Hof-Narr – Angebote für Schulklassen
Über das Erleben der Anderen (Tier oder Mensch) lernt das Kind viel über sich selbst und die Welt. Über das Beobachten beginnt es zu verstehen, wie vielfältig und unterschiedlich die Lebewesen und Prozesse dieses Planeten sind, und über Rollenspiele und gemeinsame Projekte beginnt es, sich in Andere hinein zu versetzen und Konflikten vorzubeugen.
Über das Erleben der Anderen (Tier oder Mensch) lernt das Kind viel über sich selbst und die Welt. Über das Beobachten beginnt es zu verstehen, wie vielfältig und unterschiedlich die Lebewesen und Prozesse dieses Planeten sind, und über Rollenspiele und gemeinsame Projekte beginnt es, sich in Andere hinein zu versetzen und Konflikten vorzubeugen.
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Stets im eigenen
Handeln
ERLEBEN
ERFAHREN
BEOBACHTEN
Verantwortung
übernehmen,
Hinterfragen lernen,
eigene Handlungsspielräume
erkennen,
Selbstwirksamkeit
erleben,
Tiere beobachten,
ihre Geschichten
und Eigenheiten
kennenlernen,
Pflanzen vom
Samen bis zur
Frucht kennenlernen
und begleiten,
In Gruppen
arbeiten
Eigene Wirkungsfelder
wahrnehmen,
Entscheidungen
Zusammenarbeiten, fällen,
Rollenverteilung
Kontinuität üben
annehmen und aktiv und Verbindung zu
damit umgehen,
„Samen für die
Strategien der
Zukunft“ im übertragenen
Sinne
Zusammenarbeit
entwickeln,
erkennen
Probleme lösen,
Samen säen und
Früchte ernten
Über das Erleben der Anderen (Tier
oder Mensch) lernt das Kind viel über
AKTIVITÄTEN
sich selbst und die Welt. Über das
Beobachten beginnt es zu verstehen,
wie vielfältig und unterschiedlich die
Lebewesen und Prozesse dieses Planeten
sind, und über Rollenspiele und
gemeinsame Projekte beginnt es, sich
in Andere hinein zu versetzen und
Konflikten vorzubeugen.
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