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Wintersemester 2012/13 - Kunstakademie Münster

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56<br />

LEHRAMT KUNST<br />

ÄSTHETIK/<br />

PÄDAGOGIK UND DIDAKTIK DER KUNST<br />

Prof. Dr. Claudia Blümle<br />

Vorbesprechung: Mittwoch, 17.10.<strong>2012</strong>, 16-18 Uhr, Seminarraum 1<br />

Blockveranstaltung und Exkursion nach Berlin. Termine und Anmeldung per e-mail unter<br />

bluemle.tutoren@gmx.de<br />

Pro-/Hauptseminar Grundstudium/Hauptstudium<br />

Thema: Vergleichendes Sehen. Übung vor alten Meistern in Berlin<br />

Es können LS, TS erworben werden.<br />

Wie die Geschichte der philosophischen, literarischen und kunstwissenschaftlichen Werkbeschreibung<br />

zeigt, ist das Verhältnis zwischen Sichtbarkeit und Sagbarkeit ein komplexes und stellt jeden<br />

Kunstwissenschaftler, Kunsttheoretiker und Philosoph vor die schwierige Aufgabe, visuelle Beobachtungen<br />

in Sprache zu übersetzen. Das intensive Studium von Kunstwerken ist für eine kunstbezogene Ästhetik<br />

unerlässlich, die sich etymologisch auf „aisthesis“ (gr.: Wahrnehmung) bezieht. Nicht nur um die<br />

Sinnlichkeit der Kunstwerke erfahren und diskutieren, sondern um das Verhältnis von Theorie und Kunst<br />

denken wie auch sinnlich nachvollziehen zu können. Im Seminar werden die Alten Meister wie Rogier van<br />

der Weyden, Rembrandt, Caravaggio oder Watteau im Zentrum stehen, um diese visuelle Kompetenz zu<br />

üben. Neben den Werkvergleichen mit Hilfe von Diaprojektionen bieten die Museen in Berlin die<br />

Möglichkeit, sich Kunstwerken vor Ort zu widmen und ein vergleichendes Sehen zu erproben.<br />

Einführende Literatur:<br />

Lena Bader, Maritn Gaier und Falk Wolf (Hg.): Vergleichendes Sehen, Paderborn 2010.<br />

Gottfried Boehm und Helmut Pfotenhauer: Beschreibungskunst - Kunstbeschreibung. Ekphrasis von der<br />

Antike bis zur Gegenwart, München 2001.<br />

Ralf Konersmann (Hg.): Kritik des Sehens, Leipzig 1997.<br />

Ernst Rebel (Hrsg.): Sehen und Sagen. Das Öffnen der Augen beim Beschreiben der Kunst, Ostfildern<br />

1996.<br />

Robert Trautwein: Geschichte der Kunstbetrachtung. Von der Norm zur Freiheit des Blicks, Köln 1997.<br />

PD1 PD2 PD3* D1 D2 D3 D4 D5**<br />

Gr X X X<br />

HR X X X<br />

Gym X X X<br />

* nur Großfach ** nicht für Großfach<br />

Groß- F1 F2 F3-5<br />

fach X<br />

Bachelor W2O1 W2O2 W2E1 W2E2 W2E3 W2E4 W2E5-1 W2E5-2 W2E5-3 W2E6<br />

G X<br />

HRG X<br />

GYM X

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