BABYmodule - wesco-childspace.ch
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Konzept<br />
krie<strong>ch</strong>en,<br />
übersteigen,<br />
springen,<br />
balancieren<br />
Die Blockmodule fördern die<br />
relationale Psy<strong>ch</strong>omotorik. Sie<br />
geben dem Ausdruck der<br />
Kindheitsmerkmale Vorrang:<br />
Spontaneität, Natürli<strong>ch</strong>keit,<br />
das Bedürfnis, si<strong>ch</strong> zu testen,<br />
das existentielle Bedürfnis<br />
na<strong>ch</strong> Bewegung...<br />
Diese Aktivität ermögli<strong>ch</strong>t<br />
ihnen, Selbstsi<strong>ch</strong>erheit,<br />
Eigeninitiative,<br />
Aufmerksamkeit, Ausdauer<br />
und Vertrauen in ihre eigenen<br />
Mögli<strong>ch</strong>keiten zu erlangen...<br />
Die Blockmodule können<br />
einzeln oder kombiniert<br />
verwendet werden und<br />
bieten zahlrei<strong>ch</strong>e<br />
Mögli<strong>ch</strong>keiten, die den<br />
Kindern ermögli<strong>ch</strong>en:<br />
die Motorik zu steuern und<br />
dazu den ganzen Körper<br />
einzusetzen,<br />
weitgreifende Bewegungen<br />
auszuführen,<br />
Risiken einzugehen und diese<br />
unter Kontrolle zu halten<br />
ungewöhnli<strong>ch</strong>e Bewegungen<br />
zu entdecken<br />
Bewegungsabläufe zu<br />
kombinieren und<br />
Bewegungsfolgen<br />
auszuführen...<br />
Serie BLOCKmodule<br />
Pädagogis<strong>ch</strong>es Motoriklehrmaterial aus S<strong>ch</strong>aumstoff
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