Zentrum Kreuzberg / Wassertor (Kottbusser Tor)

Quartiersfondsprojekte in den 17 Berliner Quartiersmanagementgebieten
Schulhofumgestaltung
Im Zusammenhang mit der Umgestaltung des Schulhofes erhielt die Schule bereits einen
Sonderpreis, der „Goldene Floh 2002“. Dem Entwurf zur Sanierung und Gestaltung des
Schulhofs gingen verschiedene Aktivitäten voraus, die sich mit dem Thema Schulhofgestaltung
auseinander setzten. Im Rahmen einer Projektwoche mit der abschließenden Kinderkonferenz
„Kids im Kiez“, die mit Unterstützung des Deutschen Institut für Urbanistik im Herbst 2001
durchgeführt wurde, beschäftigten sich Kindergruppen intensiv mit ihrem Lebensumfeld
einschließlich dem Schulhof. In einer Zukunftswerkstatt im Mai 2002 stand der Schulhof
wiederum im Mittelpunkt mit einer genauen Hoferkundung und dem Bau von Modellen für den
ersten Bauabschnitt im Spielbereich. Am Ende der Projektwoche erfolgte eine Abstimmung
mittels Erbsenzählung über die in der Zukunftswerkstatt gebauten Modelle. Das Modell
„Labyrinthhütte“ gewann, die damit in das Gestaltungskonzept aufgenommen wurde. Die
Dokumentation dieser Aktivitäten, an der die Kinder maßgeblich beteiligt waren, erhielt einen
weiteren Sonderpreis „Der Goldene Floh 2002“. Die Umsetzung erfolgt neben den genannten
Partnern mit dem Projekt „Grün macht Schule“, Teilabschnitte übernehmen wieder die Kinder.
Gefördert wird die Umgestaltung des Schulhofes neben Mitteln aus dem Programm „Soziale
Stadt“ der Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und die Vergabejury des Quartiersfonds über
den Programmbaustein „Kompetenz und Qualifikation junger Menschen in sozialen
Brennpunkten“ des Programms „E & C“, angesiedelt bei der Jugendförderung.
Lage: Kohlfurter Straße 20
Antragsteller: Jens-Nydahl-Schule (Projektträger: Elternvertretung der Jens-Nydahl-Schule in
Kooperation mit dem SPI,.dem DIFU, mit Grün-macht-Schule und dem Bezirksamt [Gesundheit,
Jugendförderung])
Handlungsfeld(er): Öffentlicher Raum/Sicherheit, Wohnen und Wohnumfeld, Soziale Infrastruktur/Schule/Kinder/Jugendliche/Familie,
Besondere soziale Lebenslagen und Gesundheitsförderung,
Imageaufwertung und Öffentlichkeitsarbeit
Fördermittel: 25.000,00 €
Klasse 2000, Gesundheitserziehung an der Jens-Nydahl-Schule
Verschiedene das Programm des Bezirks (Gesundheit) ergänzende Projekte „rund um die
Gesundheit“: z.B. gesunde Ernährung und Bewegung. Morgens wird ein Frühstück angeboten,
mittags kann eine warme Mahlzeit eingenommen werden. Es gibt Projekte zum Kennenlernen
der jeweiligen Essgewohnheiten von Schüler(inne)n aus den verschiedenen Herkunftsländern.
Lage: Kohlfurter Straße 20
Antragsteller: Jens-Nydahl-Schule (Projektträger: Elternvertretung der Jens-Nydahl-Schule in
Zusammenarbeit mit dem Bezirk [Plan- und Leitstelle Gesundheit])
Handlungsfeld(er): Soziale und ethnische Integration, Soziale Infrastruktur/Schule/Kinder/Jugendliche/Familie,
Besondere soziale Lebenslagen und Gesundheitsförderung,
Fördermittel: 2.240,00 €
Offene Beratung zum Mietrecht
Mittel zur Fortführung der notwendigen und häufig nachgefragten Mieterberatungsarbeit
Lage: Dresdner Straße (nach Umzug Oranienstrasse 43)
Antragsteller: Stadtbüro gGmbH
Handlungsfeld(er): Wohnen und Wohnumfeld, Beschäftigung/Qualifizierung/Ausbildung/lokale
Ökonomie, Koordination und Vernetzung,
Fördermittel: 8.881,86 €
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