Genehmigung der Praxisstelle durch die Schule - Mathilde-Planck ...
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Aufgaben<br />
1. Besuch<br />
Leitthema: Kennen lernen <strong>der</strong> Einrichtung<br />
Aufgaben für <strong>die</strong> Zeit vor und während des Blockpraktikums<br />
� Kontaktaufnahme mit den Kin<strong>der</strong>n, z. B. <strong>durch</strong> Kennenlernspiele<br />
� Beobachtung <strong>der</strong> Schülerin in einer pädagogischen Situation<br />
� (Freispiel innen und außen)<br />
� Schriftliche Vorbereitung <strong>die</strong>ses Besuches<br />
� Steckbrief <strong>der</strong> Praktikantin für <strong>die</strong> Eltern ( Aushang)<br />
� Anlegen des Praxisordners<br />
� Teilnahme am ersten. Elternabend und eigene Vorstellung <strong>der</strong> Praktikantin am Elternabend<br />
� Ablauf des Elternabends in Glie<strong>der</strong>ungspunkten festhalten<br />
� Praxisanleiterin stellt Aufgaben, <strong>die</strong> beson<strong>der</strong>s geeignet sind <strong>die</strong> Einrichtung kennenzulernen, z. B.<br />
Materialbeschaffung aus den verschiedenen Bereichen, hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten<br />
� Zeitliche Struktur und Elemente des Tagesablaufes festhalten<br />
� an Teamsitzungen teilnehmen<br />
2. Besuch<br />
Leitthema: Mit Kin<strong>der</strong>n in Beziehung treten, mit Kin<strong>der</strong>n spielen<br />
Aufgaben für den Zeitraum November bis Februar<br />
� Ablauf eines Kin<strong>der</strong>geburtstages und Festes schriftlich festhalten; z. B. Laternenlauf, Nikolaus,<br />
Weihnachtsfeier<br />
� Mindestens vier Freispielangebote ausprobieren<br />
� Pflegerische Tätigkeiten selbständig übernehmen<br />
� Materialpflege<br />
� In <strong>der</strong> Adventszeit ein kleines Element <strong>der</strong> Weihnachtsvorbereitung selbständig übernehmen, z. B.<br />
Adventskalen<strong>der</strong><br />
3. Besuch<br />
Leitthema: För<strong>der</strong>ung von Kin<strong>der</strong>n<br />
Rahmenbedingungen für den dritten Praxisbesuch<br />
� Aufgabe: Kleingruppenangebot<br />
� Anzahl <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>: 6 Kin<strong>der</strong> in <strong>der</strong> Regel. Nur in Absprache und in begründeten Fällen sind mehr<br />
o<strong>der</strong> weniger Kin<strong>der</strong> möglich.<br />
� Dauer des Kleingruppenangebots: mindestens 20 Minuten/maximal 45 Minuten<br />
� Beobachtungszeit insgesamt 30-45 Minuten<br />
Themenauswahl für das Kleingruppenangebot<br />
� Spielrunden : Einführung von Materialien (über <strong>die</strong> Wahrnehmung)<br />
� Gesunde Ernährung, z. B. Vesper<br />
� Handgestenspiel/Fingerspiel<br />
� Sing- und Kreisspiele<br />
� Knüllplastik<br />
� Maltechniken<br />
� Geschichte vorlesen<br />
� Gedichte<br />
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