„ Null Bock & Zappel- Philipp“- Wer hilft uns? - bei der Reha ...
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Dr. med. Meinrad Bürke, Facharzt FMH für Kin<strong>der</strong>- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie<br />
�<br />
2. Behandlungsmöglichkeiten<br />
Einzeltherapie (Verhaltenstherapie, Spieltherapie)<br />
� Auf den vorhandenen Stärken des Kindes bauen<br />
� Zuversicht und Freude im Spiel vermitteln<br />
� Stärkung des Selbstwertes durch Erleben<br />
� Den Kin<strong>der</strong>n Raum geben, ihre Gefühle auf vielerlei Arten ausdrücken zu können<br />
� Zuhören mit <strong>Wer</strong>tschätzung<br />
Gruppentherapie:<br />
� Sozialkompotenztraining<br />
� Gemeinsames Erleben<br />
� Lernen Umgang mit Grenzen und Neins<br />
Schule<br />
� 80% <strong>der</strong> ADHS Betroffenen (37% Nicht Betroffene) wie<strong>der</strong>holen eine Klasse.<br />
� 30% <strong>der</strong> ADHS Betroffenen (3% Nicht Betroffene) kommen in eine Son<strong>der</strong>schule.<br />
� 40% <strong>der</strong> ADHS Betroffenen (10% Nicht Betroffene) ohne Schulabschluss.<br />
� Schriftliche Strafar<strong>bei</strong>ten sind oft kontraproduktiv<br />
Beruf<br />
3. Medikamentöse Behandlung<br />
Substanz Wirkung Nebenwirkung<br />
- Methylphenidat: - Aufmerksamkeit ↑<br />
- Appetitmangel<br />
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Ritalin<br />
Concerta,<br />
-<br />
-<br />
Stimmung<br />
Vermin<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> motorischen Unruhe<br />
- Schlaflosigkeit<br />
� Medikinet - Wichtiges vom Unwichtigem<br />
- Tics ↑<br />
- Amphetaminpräparate unterscheiden können<br />
- Atomoxetin<br />
- Verbesserung <strong>der</strong> Handschrift<br />
� Strattera<br />
- Antrieb ↑<br />
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