Teamteaching als kooperative Lehrmethode - DSD – Slowenien
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• Unterrichtsvorbereitung weniger stressig<br />
• Erweiterung eigener didaktischer u. a. Kompetenzen<br />
• Verantwortung für das Lernen gemeinsam tragen<br />
• Reflexion durch Feedback des Mitlehrenden (kollegiale Supervision)<br />
• dadurch Überprüfung der eigenen Werte, Normen und Verhaltensweisen<br />
• intensivere Betreuung der Schüler<br />
• effektivere Arbeit der Lehrer<br />
VORTEILE<br />
• Unterstützung und Entlastung bei Konfliktsituationen im Klassenraum<br />
• Bewusstwerden persönlicher Stärken und Schwächen
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