FILMBEGLEITHEFT - Schulprojekt Mobilfunk

Thema: Mediation
LITERATUR
Bundesverband Mediation e. V., Fachgruppe
Schule und Jugendarbeit, WEIS-
SER RING (Hrsg.) (2002), Mediation –
auch in unserer Schule? Gewalt ist ein
Phänomen! Mediation ist phänomenal.
Mainz
Eher praxisbezogen
BRENNER, Tilo (2008), Cool bleiben
statt zuschlagen! 1. Bausteine zur
Gewaltprävention 5.–8. Klasse. Persen
Verlag, Buxtehude
GORDON, Thomas (2006), Lehrer-
Schüler-Konferenz. Wie man Konflikte
in der Schule löst. Heyne, München. 17.
Auflage
GRATZER, Werner (1993), Mit Aggressionen
umgehen. Westermann Schulbuchverlag,
Braunschweig
TENNSTÄDT, Kurt-Christian/KRAUSE,
Frank/HUMPERT, Winfried/DANN, Hanns-
Dietrich (1995), Das Konstanzer Trainingsmodell
(KTM). Neue Wege im
Schulalltag: Ein Selbsthilfeprogramm
für zeitgemäßes Unterrichten und
Erziehen. Einführung. Hans Huber,
Bern/Stuttgart/Toronto
WALKER, Jamie (1995), Gewaltfreier
Umgang mit Konflikten in der Sekundarstufe
1. Spiele und Übungen.
Cornelsen, Frankfurt am Main
Eher theoretisch
Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention
(Hrsg.) (2007), Strategien
der Gewaltprävention im Kindesund
Jugendalter. Eine Zwischenbilanz in
sechs Handlungsfeldern. München
Speziell für den
Grundschulbereich
Fit und stark fürs Leben, 3. und 4.
Schuljahr, Persönlichkeitsförderung zur
Prävention von Aggression, Stress und
Sucht (1999). Klett-Verlag, Leipzig (mit
61 Kopiervorlagen)
FALLER, Kurt/KERNTKE, Wilfried/WACK- JANNAN, Mustafa (2008), Das Anti-
WALKER, Jamie (1995), Gewaltfreier
MANN, Maria (1996), Konflikte selber Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule –
Umgang mit Konflikten in der Grund-
lösen. Ein Trainingshandbuch für Medi- vorbeugen, erkennen, handeln. Beltz
schule. Grundlagen und didaktisches
ation und Konfliktmanagement in Verlag, Weinheim
Konzept. Spiele und Übungen für die
Schule und Jugendarbeit. Verlag an der
Klassen 1– 4. Cornelsen, Frankfurt am
32
Ruhr, Mülheim an der Ruhr
JONAS, Kai J./BOOS, Margarete/ BRAND-
STÄTTER, Veronika (2007): Zivilcourage
SCHULZ VON THUN, Friedemann
(1981), Miteinander reden 1. Störungen
Main
33
PÖHLMANN, Simone/ROETHE, Angela trainieren. Hogrefe Verlag, Göttingen
und Klärungen. Rowohlt, Hamburg
(2003), Die Streitschule: Trainieren Sie
Thema Gewalt
Ihre Kommunikations- und Konflikt- PETERMANN, Franz/JUGERT, Gert/
SCHULZ VON THUN, Friedemann
fähigkeit, ein Arbeitsbuch. Junfermann REHDER, Anke/TÄNZER, Uwe/VERBEEK,
(1989), Miteinander reden 2. Stile, BANNENBERG, Britta / RÖSSNER, Dieter
Verlag, Paderborn, ISBN 3-87387-469-5 Dorothee (1999), Sozialtraining in der
Werte und Persönlichkeitsentwicklung. (2006), Erfolgreich gegen Gewalt in
Schule. Psychologie Verlags-Union,
Rowohlt, Hamburg
Kindergärten und Schulen. Beck Reihe,
BRENNER, Tilo (2008), Cool bleiben Weinheim. 2., überarbeitete Auflage
München, Band 1699
statt zuschlagen! 2. Bausteine zur
SCHULZ VON THUN, Friedemann
Ausbildung von Schülermediatoren 8.–
(1998), Miteinander reden 3. Das innere GEBAUER, Karl (2000), Ich habe sie ja nur
10. Klasse. Persen Verlag, Buxtehude
Team und situationsgerechte Kommuni- leicht gewürgt. Mit Schulkindern über
kation. Rowohlt, Hamburg
Gewalt reden. Klett-Cotta, Stuttgart
GUGGENBÜHL, Allan (1993), Die unheimliche
Faszination der Gewalt –
Literatur
Denkanstöße zum Umgang mit Aggression
und Brutalität unter Kindern. IKM,
Guggenbühl AG, Edition Raben-Reihe,
Zürich, ISBN 3-7270-1229-3