Klaus Gerber - Mathe-Praxis
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MNU Jahrestagung Westfalen Dortmund 22.09.2009 © <strong>Klaus</strong> <strong>Gerber</strong><br />
Förderkurse<br />
Kompetenzraster<br />
zur inhaltlichen Strukturierung<br />
Referenzieren des Resultats<br />
Strukturierung von Förderangeboten<br />
Fachlehrer kompetenzorientierte Selbst-<br />
Einschätzung Eingangsdiagnose einschätzung<br />
Individuelle Beratung mit<br />
konkreter Zielvereinbarung<br />
Materialgestütztes Förderangebot<br />
mit Basiswissen zum Nachschlagen und Übungsmaterial<br />
auf verschiedenen Anforderungsniveaus<br />
zum eigenverantwortlichem Arbeiten<br />
Abschlusstest<br />
Individuelle Begleitung<br />
und Unterstützung<br />
individuell terminiert, kompetenzorientiert, themenspezifisch,<br />
nach Abschluss der Bearbeitung des Fördermaterials<br />
Lerntagebuch<br />
zur Reflektion auf Ziele,<br />
Anstrengungen und Erreichtes
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