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Estudo Sobre o Terceiro Setor no Rio Grande do Sul

Estudo Sobre o Terceiro Setor no Rio Grande do Sul - fijo

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Gráfico 5: Políticas Públicas desenvolvidas pelas entidades<br />

No gráfico 5, pode-se observar que há um envolvimento destas entidades com<br />

diferentes políticas, e a prevalente é a Política de Assistência Social, operacionalizada por<br />

101 (73%) das 138 entidades participantes desse estu<strong>do</strong>. Tal da<strong>do</strong> pode ser confirma<strong>do</strong> pelo<br />

número de inscrições <strong>no</strong>s Conselhos de Assistência Social (101 entidades), informa<strong>do</strong> na<br />

pesquisa, que evidencia o cumprimento <strong>do</strong> Artigo 9º da Lei Orgânica de Assistência Social<br />

(LOAS, Lei nº 8.742/93), pois o funcionamento de toda e qualquer entidade de assistência<br />

social depende da sua inscrição <strong>no</strong> Conselho Municipal de Assistência Social (CMAS). Outro<br />

aspecto a ser considera<strong>do</strong> diz respeito aos avanços <strong>no</strong> campo da Política de Assistência<br />

Social <strong>no</strong> país, com a implementação <strong>do</strong> SUAS e <strong>do</strong>s seus respectivos projetos, programas e<br />

serviços e com a implementação <strong>do</strong> Programa de Transferência de Renda – o Programa<br />

5<br />

Bolsa Família (PBF) – , que, conforme Ministério <strong>do</strong> Desenvolvimento Social , atualmente<br />

atinge 12 milhões de famílias brasileiras. Na sequência, destacam-se a educação, com 86<br />

(62%), a cultura, com 39 (28%), a saúde, com 27 (19,5%), o meio ambiente, com 21 (15%), o<br />

esporte, com 18 (13%) e a habitação, com 6 (4%). Também é significativo o percentual da<br />

participação das entidades <strong>no</strong> campo da educação, <strong>no</strong> RS, com 62%. No contexto da Política<br />

da Educação, pode-se dizer que há um envolvimento dessas instituições com a Educação<br />

Infantil, pois se constata que, <strong>no</strong> item que trata sobre a área de atividade, 41 assinalam a<br />

6<br />

Educação Infantil , benefician<strong>do</strong> crianças de 0 a 6 a<strong>no</strong>s de idade. O item “outros” foi<br />

preenchi<strong>do</strong> por 17 (12%) entidades, que indicam políticas setoriais, como Criança e<br />

A<strong>do</strong>lescente, Eco<strong>no</strong>mia Solidária e Eco<strong>no</strong>mia Feminista, Segurança e Direitos Huma<strong>no</strong>s,<br />

Juventude e Tec<strong>no</strong>logia da Informação, Geração de Trabalho e Renda, Educação Social e<br />

Agricultura e Pecuária, entre outras.<br />

Outro resulta<strong>do</strong> da pesquisa refere-se à participação das entidades <strong>no</strong> controle<br />

social democrático das políticas públicas desenvolvidas <strong>no</strong> Esta<strong>do</strong>, o que exige o<br />

compromisso de agentes públicos <strong>no</strong> papel de conselheiros, por meio da participação<br />

popular <strong>no</strong> monitoramento, na fiscalização e na avaliação das políticas públicas<br />

operacionalizadas tanto pela esfera pública estatal, quanto pelas organizações da<br />

sociedade civil em que se inserem as entidades que fazem parte desta pesquisa.<br />

5 Disponível em: http://www.mds.gov.br/bolsafamilia. Consulta<strong>do</strong> em 22 Fev de 2011.<br />

6Ver gráfico 9 deste <strong>do</strong>cumento.<br />

16...<strong>Estu<strong>do</strong></strong> <strong>Sobre</strong> o <strong>Terceiro</strong> <strong>Setor</strong> <strong>no</strong> <strong>Rio</strong> <strong>Grande</strong> <strong>do</strong> <strong>Sul</strong>

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