Tutoring
Edukacja Pomorska nr 53 on-line - Centrum Edukacji Nauczycieli
Edukacja Pomorska nr 53 on-line - Centrum Edukacji Nauczycieli
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
EDUKACJA POMORSKA<br />
nr 53 (4) lipiec–sierpień 2012 r.<br />
Biuletyn Centrum Edukacji Nauczycieli<br />
w Gdańsku<br />
Ostatni okres to czas wielu zmian w polskim systemie<br />
oświaty, zmian, które mają wpłynąć na jakość<br />
procesu kształcenia. Trudno jest się pogodzić z faktem,<br />
iż w naszym regionie wciąż<br />
nie widać pozytywnych efektów<br />
wprowadzanych licznych reform.<br />
Wyniki sprawdzianów i egzaminów<br />
zewnętrznych w województwie<br />
pomorskim, które w powszechnej<br />
opinii stanowią jedyną<br />
informację o stanie edukacji, już<br />
od kilku lat umiejscawiają nasz region<br />
bardzo nisko w tworzonym<br />
corocznie rankingu województw.<br />
Nie jest to satysfakcjonująca władze<br />
regionalne sytuacja, zwłaszcza,<br />
jeśli uznaje się, iż edukacja<br />
jest jednym z ważniejszych obszarów<br />
wpływających na rozwój<br />
regionu.<br />
Podejmowane przez samorząd<br />
województwa pomorskiego w ostatnim czasie liczne<br />
inicjatywy edukacyjne, a w szczególności działania<br />
zmierzające do wdrożenia w naszym regionie<br />
systemu wspierania uczniów<br />
szczególnie uzdolnionych, wskazują,<br />
iż samorządy są przygotowane<br />
do wzięcia odpowiedzialności<br />
za jakość edukacji. Podjęta<br />
między jednostkami samorządu<br />
terytorialnego współpraca, choćby<br />
w zakresie wymienionego<br />
wyżej systemu wspierania<br />
uczniów wybitnych, wskazuje,<br />
iż przekonanie co do słuszności<br />
podejmowanych inicjatyw jest<br />
podstawowym motorem działania.<br />
Aby jednak edukacja mogła odpowiadać<br />
na zmieniające się wyzwania<br />
współczesnego świata,<br />
wymagane jest zaangażowanie<br />
wielu osób i instytucji. W wyniku<br />
rozmów Marszałka Województwa<br />
Pomorskiego, Mieczysława Struka,<br />
z różnymi środowiskami narodził<br />
się więc pomysł zorganizowania I Forum Pomorskiej<br />
Edukacji, przedsięwzięcia, które nie będzie się<br />
ograniczało jedynie do przeprowadzenia teoretycznej<br />
dyskusji – wynikiem spotkania, planowanego<br />
na 14 listopada 2012 roku, ma być podjęcie realnych<br />
decyzji zmieniających kształt pomorskiej oświaty.<br />
W celu przygotowania I Forum Pomorskiej Edukacji,<br />
w okresie od stycznia do lipca 2012 r. odbyły<br />
się trzy spotkania robocze z udziałem m.in.<br />
Podejmowane przez samorząd<br />
województwa pomorskiego<br />
w ostatnim czasie liczne<br />
inicjatywy edukacyjne,<br />
a w szczególności działania<br />
zmierzające do wdrożenia<br />
w naszym regionie systemu<br />
wspierania uczniów szczególnie<br />
uzdolnionych, wskazują,<br />
iż samorządy są przygotowane<br />
do wzięcia odpowiedzialności<br />
za jakość edukacji.<br />
W celu przygotowania<br />
I Forum Pomorskiej Edukacji,<br />
w okresie od stycznia do lipca<br />
2012 r. odbyły się trzy spotkania<br />
robocze z udziałem<br />
m.in. przedstawicieli<br />
Departamentu Edukacji i Sportu<br />
Urzędu Marszałkowskiego<br />
Województwa Pomorskiego<br />
oraz przedstawicieli jednostek<br />
samorządu terytorialnego,<br />
Kuratorium Oświaty w Gdańsku,<br />
uczelni wyższych, Okręgowej<br />
Komisji Egzaminacyjnej<br />
w Gdańsku i wojewódzkich<br />
placówek doskonalenia<br />
nauczycieli.<br />
6<br />
przedstawicieli Departamentu Edukacji i Sportu<br />
Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego<br />
oraz przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego,<br />
Kuratorium Oświaty<br />
w Gdańsku, uczelni wyższych,<br />
Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej<br />
w Gdańsku i wojewódzkich<br />
placówek doskonalenia nauczycieli.<br />
Forum, które przyjmie formę<br />
paneli dyskusyjnych, adresowane<br />
będzie w szczególności do pracowników<br />
jednostek samorządu<br />
terytorialnego odpowiedzialnych<br />
za edukację, dyrektorów szkół<br />
i nauczycieli, pracowników urzędu<br />
organu sprawującego nadzór<br />
pedagogiczny, pracowników<br />
uczelni wyższych, parlamentarzystów,<br />
radnych oraz rodziców.<br />
Z uwagi na tworzone nieustannie<br />
rankingi wyników sprawdzianu<br />
i egzaminów zewnętrznych oraz formułowane<br />
wyłącznie na ich podstawie wnioski, I Forum Pomorskiej<br />
Edukacji ma być zatem skoncentrowane<br />
wokół poszukiwania odpowiedzi<br />
na pytanie: Co zrobić,<br />
aby pozytywnie wpłynąć na jakość<br />
kształcenia w województwie<br />
pomorskim? Uczestnicy dialogu<br />
edukacyjnego będą rozmawiać<br />
o jakości edukacji z perspektywy<br />
jej finansowania, czynników<br />
wpływających na efektywność<br />
kształcenia, wykorzystania wyników<br />
sprawdzianu i egzaminów<br />
zewnętrznych do planowania<br />
pracy oraz wsparcia szkół i placówek<br />
w rozwoju.<br />
Mieczysław Struk, Marszałek<br />
Województwa Pomorskiego,<br />
liczy na to, iż rozmowy prowadzone<br />
w ramach I Forum<br />
Pomorskiej Edukacji, które będzie<br />
kontynuowane w kolejnych<br />
latach, będą stanowić płaszczyznę<br />
do dyskusji o edukacji w naszym regionie.<br />
Włączenie do tej debaty szerokiego gremium powinno<br />
pozwolić na pobudzanie procesu uspołeczniania<br />
edukacji w naszym regionie. Od stopnia udziału<br />
różnych środowisk w dialogu o pomorskiej edukacji<br />
będzie zależeć jakość kształcenia w województwie<br />
pomorskim, a tym samym rozwój Pomorza.<br />
■
Change language