Aanbod streams
Aanbod streams - Rijn IJssel
Aanbod streams - Rijn IJssel
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Voetbalcoördinator<br />
Je wordt opgeleid tot Voetbalcoördinator en studeert af op niveau 4, incl. het trainersdiploma<br />
UEFA – B (voorheen TC II) Bevoegdheid: Jeugd /senioren t/m 2e klasse KNVB.<br />
• Het werkveld:<br />
Je bent naar alle waarschijnlijkheid in eerste instantie vooral werkzaam als technisch<br />
coördinator/trainer/coach in het amateurvoetbal bij een grotere amateurvoetbalvereniging.<br />
Nederlandse trainersdiploma’s staan ook in het buitenland hoog<br />
aangeschreven en er zijn vanuit CIOS mogelijkheden (bv. via ‘Winning Mood’) voor<br />
langere of kortere tijd in het buitenland stage te lopen en er na je studie te gaan werken.<br />
(Verenigde Staten/contactpersoon: J. de Hoop, e-mail: j.d.hoop@rijnijssel.nl).<br />
• De doelgroep:<br />
In eerste instantie krijg je als trainer/coach te maken met kinderen/jongeren die lid zijn<br />
van een voetbalvereniging en die door jou tot een betere voetbalspeler gemaakt<br />
worden. Daarnaast ben je binnen Kerntaak 4 tegelijkertijd druk met het begeleiden van<br />
vrijwillig kader- en/of andere betaalde collega-trainers.<br />
• Vereisten:<br />
Doorzettingsvermogen, flexibiliteit en creativiteit, teamspeler willen en kunnen zijn.<br />
Verantwoordelijkheid voor eigen gedrag durven en willen nemen. Zelfstandig kunnen<br />
functioneren. Om kunnen gaan met feedback; zowel van collega-trainers als van<br />
deelnemers. Rekening kunnen houden met de doelgroep. Motivatie voor het vak voetbal.<br />
• Toelatingseisen:<br />
In principe is het zo dat je voor je eigen vaardigheid een voldoende dient te scoren. Een<br />
voetbaltrainer die ‘zijn/haar nek breekt over de bal’ op het moment dat hij/zij een<br />
voorbeeld geeft, is niet de persoon die we als CIOS/KNVB aan het werkveld willen<br />
afleveren. Verder vinden we het van belang dat jij je kunt houden aan regels en afspraken<br />
en dus afspraken, gemaakt met de betreffende docenten, medestudenten, maar ook op<br />
stageplaatsen, daadwerkelijk nakomt.<br />
23