Faculté de médecine dentaire PLAN DE COURS
STO 1043 - Faculté de médecine dentaire
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<strong>Faculté</strong> <strong>de</strong> mé<strong>de</strong>cine <strong>de</strong>ntaire<br />
<strong>PLAN</strong> <strong>DE</strong> <strong>COURS</strong><br />
2015/2016<br />
STO 1043<br />
Disponibilité professeur(s) responsable(s)<br />
Numéro <strong>de</strong> téléphone:<br />
Florina Moldovan<br />
514-345-4931 ext 5746 CHU Ste-Justine<br />
Bloc 7, 4731<br />
Locaux/Jours:<br />
Objectifs et résultats escomptés<br />
Ce cours vise à enseigner aux étudiants les principes <strong>de</strong> base <strong>de</strong> pharmacologie.<br />
Principes généraux <strong>de</strong> pharmacologie. Voies d’administration. Pharmacocinétique. Pharmacodynamie, Toxicité<br />
<strong>de</strong>s médicaments. Pharmacologie du système nerveux autonome, parasympathomimétiques et<br />
parasympatholytiques, sympathomimétiques et sympatholytiques. Pharmacologie du système nerveux central:<br />
psychoanaleptiques, psycholeptiques et psychodysleptiques. Anticonvulsivants. Antiparkinsoniens. Médicaments<br />
utilisés pour les pathologies cardiovasculaire (hypotenseurs, vasodilatateurs, glucosi<strong>de</strong>s cardiotoniques,<br />
antiarythmiques et hypolipidémiants.), asthme et maladies respiratoires, allergies, maladies osseuses. Le<br />
traitement du diabète et les corticoï<strong>de</strong>s. Médicaments <strong>de</strong>s désordres sanguins, les anticoagulants et les<br />
antithrombotiques.<br />
À la fin du cours l'étudiant <strong>de</strong>vrait être capable <strong>de</strong> :<br />
Énumérer les médicaments <strong>de</strong>s principales classes <strong>de</strong> médicaments<br />
Connaitre les principes généraux <strong>de</strong> pharmacologie.<br />
Comprendre la toxicité <strong>de</strong>s médicaments<br />
Discuter <strong>de</strong>s mécanismes d'action et <strong>de</strong>s propriétés pharmacodynamiques <strong>de</strong>s principaux groupes <strong>de</strong><br />
médicaments<br />
16/07/2015 Imprimé par: Direction Page: 2