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¡Chávez Vive!

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ALABRAS PREVIAS<br />

...pero no sé cómo hacer<br />

para que la poesía se levante<br />

de su silla de anciana<br />

y me maltrate con su látigo...<br />

Sebastián Salazar Bondy<br />

Mucho se ha dicho y seguro se seguirá diciendo, tanto de la obra<br />

como de la vida de Andrés Bello. ¡De qué manera se puede realizar<br />

un legítimo homenaje a este maestro! Pensando en esto, hemos<br />

optado por una modesta y sencilla selección de textos que ayuden a<br />

nuestros jóvenes a acercarse de forma entusiasta al noble trabajo de<br />

este ilustre personaje de nuestra historia.<br />

El sentido patriótico americanista presente en la misión educadora<br />

de Bello está engranado de forma coherente con su concepción de<br />

la gramática: el derecho de los americanos a participar con dignidad<br />

en la permanente formación de la lengua común, y no dejarle este<br />

privilegio exclusivamente a la Academia en Madrid. Sin embargo,<br />

es un error juzgar el pensamiento gramatical y lingüístico de Bello<br />

como una antítesis de la Academia, destacando su heterogeneidad<br />

y señalando únicamente su cualidad cismática. Tampoco debemos<br />

confundirnos y abrumarnos por ideas sembradas y mal concebidas<br />

sobre la “gramática” y la “ortografía” de don Andrés, como si fuesen<br />

el pluscuamperfecto del ostracismo académico. Debemos considerar<br />

que los impulsos renovadores de este trabajo constituían un<br />

acto espontáneo de fidelidad a la tradición de sencillez y respeto a la<br />

pronunciación iniciada por Antonio de Nebrija: defiende la pureza<br />

del idioma y rinde culto a la tradición clásica. Si bien, la Gramática<br />

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