Brochure Cours publics 2022-2023

2022-2023 COURS PUBLICS 

ET Centre Chrétien 

d’Études Juives

COURS PUBLICS 2022-2023 

ÉDITORIAL 

Le goût du Collège 

Chaque matin, je traverse la Nef du Collège et, 

bien des fois, je m’arrête quelques instants 

pour contempler. Je goûte la beauté du lieu, je 

mesure la chance qu’est la mienne d’enseigner 

dans une telle bâtisse ! Depuis 1253, certes 

avec quelques interruptions, des hommes et 

des femmes cherchent Dieu en ces murs. Et 

nous en sommes les héritiers ! 

Je voudrais que chacun, quel que soit son âge ou son activité, 

se sente inspiré par ces voûtes, désireux de venir goûter 

à la source de la Parole de Dieu. Il y a ici plus qu’un lieu de 

formation ; il y a un milieu de vie où s’entrecroisent l’enseignement, 

l’art, la culture, le dialogue, la recherche… Nous 

y recevons, comme par capillarité, toute l’abondance de la 

sagesse chrétienne. En y puisant à profusion, nous la laissons 

déborder sur notre monde. 

Puissions-nous habiter ces murs du Collège de manière renouvelée 

afin de nous laisser instruire par Dieu lui-même. 

P. Jean-Philippe FABRE 

Directeur des Cours Publics et 

de l’enseignement à distance 

3


SOMMAIRE 

PRÉSENTATION DE L’ÉCOLE CATHÉDRALE p. 6 

COURS PUBLICS p. 24 

E-LEARNING p. 41 

COURS PUBLICS EN JOURNÉE p. 51 

COURS PUBLICS EN SOIRÉE p. 101 

CENTRE CHRÉTIEN D’ÉTUDES JUIVES p. 111 

RENDEZ-VOUS p. 137 

VOYAGES D’ÉTUDES p. 155 

AUTRES FORMATIONS p. 159 

FacultÉ Notre-Dame p. 160 

Institut SupÉrieur 

de Sciences Religieuses p. 162 

Formation des Responsables p. 164 

EN PAROISSE (EDF, FCF, EVEN) p. 166 

Parcours Nazareth p. 170 

Soutenir le Collège des Bernardins p. 174 

Liste des enseignants p. 176 

Publications p. 189 

PLANNING DES COURS PUBLICS p. 190 

AGENDA ANNUEL p. 204 

4 5


L’ÉCOLE 

CATHÉDRALE 

AU CŒUR DU COLLÈGE DES BERNARDINS, L’ÉCOLE CATHÉDRALE EST 

L’INSTITUT DE FORMATION DU DIOCÈSE DE PARIS. 

SOUS LA RESPONSABILITÉ DE L’ARCHEVÊQUE, ELLE PROPOSE UNE FOR- 

MATION THÉOLOGIQUE ET HUMAINE DONT LA SINGULARITÉ RÉSIDE DANS 

UNE VISION UNIFIÉE DE LA THÉOLOGIE ET DE L’ENSEIGNEMENT : LIRE LA 

BIBLE DANS LA TRADITION DE L’ÉGLISE, EN S’OUVRANT À LA CONNAIS- 

SANCE DES AUTRES RELIGIONS ET EN DIALOGUANT AVEC LES QUÊTES DE 

SENS CONTEMPORAINES. 

• Les Cours Publics s’adressent à tous ceux qui conduisent une réflexion sur 

la foi, jusqu’à, pour certains, suivre un parcours diplômant (ISSR). Selon 

le temps dont il dispose, chacun trouve ainsi la possibilité de s’initier à la 

lecture de la Bible, de comprendre l’enseignement de la Tradition et de 

pénétrer la théologie du concile Vatican II qui met au centre le Christ et la 

vocation baptismale. 

P. 24 

• Le Centre Chrétien d’Études Juives (CCDEJ) offre diverses propositions 

pour entrer dans la connaissance, le dialogue avec nos frères juifs et la 

recherche qui nourrit ce dialogue. 

P. 111 

• La Faculté Notre-Dame forme des séminaristes, des clercs et des laïcs en 

vue d’acquérir les diplômes canoniques en théologie. 

P. 160 

• L’Institut Supérieur de Sciences Religieuses (ISSR) forme les fidèles afin 

qu’ils enrichissent leur propre foi chrétienne, et délivre des diplômes en 

sciences religieuses reconnus par la République française et le Saint- 

Siège : licence européenne en sciences religieuses et master européen en 

sciences religieuses option bioéthique. 

P. 162 

• La Formation des Responsables accompagne les laïcs engagés dans leur 

communauté (paroisse, aumônerie, enseignement catholique). 

P. 164 

• L’e-learning propose, à travers une pédagogie collaborative et innovante, 

des enseignements en ligne accessibles à tous pour former les étudiants à 

un dialogue en vérité avec la société contemporaine. 

P. 41 

Au service du diocèse, l’École Cathédrale contribue à l’annonce de l’Évangile 

dans notre ville, puisque certaines formations ont lieu au sein des paroisses : 

EVEN, l’École de la Foi et la Formation Continue de la Foi. 

NOUVEAUTÉ 2022-2023 

LA FORMATION PROFESSIONNELLE P. 21 

6 7

INFORMATIONS 

GÉNÉRALES 

SUR LES COURS 

PUBLICS 

Les Cours Publics de l’École Cathédrale accueillent 

tous ceux qui désirent découvrir ou approfondir 

la foi chrétienne. Ils permettent aux auditeurs 

d’assister aux cours, travaux dirigés, conférences 

et sessions proposés. 

GUIDE POUR VOUS REPÉRER DANS 

LA PRÉSENTATION DES COURS PUBLICS P. 10 

INFORMATIONS GÉNÉRALES 

• INSCRIPTIONS P. 11 

• BaDgE Et aCCÈS aux SaLLES DE CouRS P. 12 

• taRIFS P. 14 

• DÉSIStEmENt Et aBaNDoN P. 15 

• CaLENDRIER P. 15 

• tRavaux DIRIgÉS P. 16 

• attEStatIoNS P. 17 

BÂTIR UN PARCOURS COHÉRENT P. 18 

PROGRAMME GÉNÉRAL DES COURS 

PROPOSÉS EN 2022-2023 P. 24 

8


guide 

DES PAGES 11 À 109 

PRÉSENTATION DES COURS PUBLICS 

Une démarche de formation sous forme de parcours : voir pages 18 et 19 

Les cours sont présentés en 2 parties, des pages 41 à 109 : 

> Les cours en journée, du lundi au vendredi 

> Les cours en soirée, à partir de 18h30, du lundi au vendredi 

DANS CHACUNE DES PARTIES : 

Chaque cours porte un numéro (à 3 chiffres). Ce numéro est essentiel. Il vous 

permet de remplir facilement votre bulletin d’inscription (voir page 201) et 

de communiquer avec nous si vous avez besoin de renseignements téléphoniques, 

si vous consultez notre site internet ou si vous venez vous inscrire à 

votre cours à l’accueil du Collège des Bernardins. 

Vous y trouverez également le nom du professeur, le nombre de séances 

prévues ainsi que la période à laquelle ce cours est programmé (1 er ou 

2 nd semestre, ou à l’année), le jour et l’heure du cours, la date de la première 

séance ainsi que son tarif (tarif individuel/tarif jeune). 

dES PAGES 190 À 200 

PRÉSENTATION dES COURS PAR JOUR dE LA SEMAINE 

(matin, après-midi, soirée) 

Pour chaque semestre, un tableau par page (chaque page correspond à un 

jour de la semaine) sous forme d’emploi du temps. 

L’équipe d’accueil est là pour vous conseiller et vous donner davantage de 

précisions sur le contenu d’un cours ou l’approche pédagogique. 

Une éventuelle mise à jour des informations sur ces cours peut être 

consultée sur notre site internet : 

www.collegedesbernardins.fr/formation. 

Ces informations ne concernent pas la formation professionnelle. 

Les informations concernant cette activité se trouvent en page 21 

de ce livret ou sur le site : 

www.collegedesbernardins.fr/formation-professionnelle. 

INFORMATIONS 

GÉNÉRALES 

CONTACT 

Directeur : P. Jean-Philippe FABRE 

Assistante pédagogique : M me Sophie CATUSSE 

Tél. : 07 83 72 22 19 

E-mail : courspublics@collegedesbernardins.fr 

CONDITIONS D’ADMISSION 

AUX COURS PUBLICS 

Aucun niveau n’est requis, sauf conditions particulières. Chaque personne qui 

désire recevoir l’enseignement dispensé aux Cours Publics peut s’inscrire. 

INSCRIPTIONS 

Pour assister à un cours, l’inscription est obligatoire. Elle se fait : 

• de préférence, par internet sur www.collegedesbernardins.fr, rubrique 

FORMATION ; 

• par courrier à l’aide du bulletin en fin de livret ; 

• sur place durant les heures d’ouverture de l’accueil. Ces horaires seront 

précisés sur le site internet : www.collegedesbernardins.fr/qui-sommesnous/informations-pratiques. 

Attention : les inscriptions aux cours seront closes selon la règle indiquée à 

la page 12. 

Les inscriptions sont ouvertes à partir du 7 juin 2022 : 

– de préférence à partir de notre site internet (ou par courrier) ; 

– sur place, à l’accueil, selon les règles et horaires en vigueur. 

10 

11


Nous ne prenons pas d’inscription ni de réservation par téléphone ou par 

e-mail. 

Pour les modalités d’inscription aux cours à la carte du Centre Chrétien 

d’Études Juives, voir page 17. 

Pour les modalités d’inscription à l’ISSR, voir page 17. 

OUVERTURE ET FERMETURE 

DES INSCRIPTIONS 

• Les inscriptions seront ouvertes à partir du 7 juin 2022. 

• Les inscriptions aux cours ferment lorsqu’un tiers des séances d’un cours 

est écoulé. Elles ne sont plus possibles après cette date. 

(Par exemple : les inscriptions à un cours semestriel de 12 séances ferment 

après la 4 e séance ; pour un cours annuel de 24 séances, elles ferment après 

la 8 e séance. Pour les cours de moins de 6 séances, les inscriptions ferment 

le jour de la 1 re séance, à 23h.) 

SÉANCES D’ESSAI 

Au premier et au second semestre, pour les cours d’au moins 6 séances, il 

est possible de s’inscrire « à l’essai » gratuitement à la première séance de 

chaque cours. Cette offre n’est valable que la semaine où débute le cours. 

Pour assister à un cours d’essai, il vous faut vous présenter à l’accueil au 

moins 15 minutes avant le début du cours souhaité et demander un droit 

d’accès à la salle de cours. Un pass vous sera alors remis. Celui-ci sera 

à présenter à l’agent de sécurité afin de pouvoir franchir le portillon pour 

accéder à la salle de cours. Ce pass n’est valable que pour la séance pour 

laquelle il vous a été délivré. 

À la fin de la séance, si vous souhaitez assister aux séances suivantes, vous 

devrez être inscrit (e) au cours et avoir réglé le montant de votre inscription ; 

l’inscription se fera alors sur internet ou sur place selon les conditions en 

vigueur. 

BADGE 

L’inscription à un Cours Publics implique pour chaque étudiant la création ou 

la prolongation d’un badge d’accès au Collège des Bernardins. Le badge électronique 

vous est délivré à l’accueil à votre première inscription à un cours. 

Ce badge est obligatoire pour entrer et vous déplacer dans le Collège tout 

au long du semestre ou de l’année (gardez-le donc constamment sur vous). 

Pour des raisons d’assurance et de sécurité, les étudiants doivent présenter 

leur badge devant l’œillet informatique à droite du portillon d’entrée du 

Collège. Nous rappelons que toute personne, présente dans le Collège des 

Bernardins, doit « badger » à chaque fois qu’elle franchit le portillon d’accès 

situé près de l’accueil (même si le portillon est ouvert). Si vous n’avez pas 

encore de badge, si vous avez oublié le vôtre ou si celui-ci ne fonctionne 

pas, n’entrez pas grâce au badge de quelqu’un d’autre, mais présentez-vous 

à l’accueil. En effet, pour des raisons de sécurité, votre présence dans le 

bâtiment doit être impérativement enregistrée. Attention à ne pas perdre 

votre badge, car les suivants vous seront facturés cinq euros. De même, 

votre badge doit être conservé d’une année sur l’autre. 

Pour éviter toute attente, nous vous invitons à vous inscrire et à vous 

présenter à l’accueil pour l’établissement de votre badge avant le premier 

jour de cours. 

Notre système de contrôle d’accès est en mesure d’évoluer. Toutes les 

informations à ce sujet seront consultables sur notre site : 

www.collegedesbernardins.fr. 

Nous vous informons que des contrôles ponctuels auront lieu tout au 

long de l’année afin de remédier à certains oublis d’inscription. 

ACCÈS AUX SALLES DE COURS 

L’accès aux salles de cours n’est possible qu’une fois l’inscription effectuée. 

Le badge permet l’accès aux salles de cours exclusivement aux heures des 

cours pour lesquels une inscription a été effectuée et sur une période donnée 

(semestre pour un cours semestriel ou année pour un cours annuel). Des 

contrôles peuvent être effectués à tout moment, pour des raisons d’assurance 

et de sécurité. 

ATTENTION ! 

L’École Cathédrale se réserve la possibilité d’annuler un cours en raison 

d’un nombre insuffisant d’inscrits (inférieur à 15). Merci de vous inscrire dès 

que possible aux cours qui vous intéressent. 

Un planning (dit « calendrier ») avec les jours de cours et les horaires sera 

consultable en version numérique en ligne. 

Différentes mesures pour la sûreté et la sécurité de tous sont déjà en place 

ou susceptibles d’être prises ou renforcées en cours d’année. Nous vous 

remercions par avance de votre compréhension et de votre bienveillance à 

l’égard du personnel chargé de les appliquer. 

12 13


TARIFS 

La grille suivante récapitule les tarifs de la plupart des cours, calculés en 

fonction du nombre de séances proposées et de la durée de chaque séance. 

Cours semestriels 

Tarif 

individuel 

Tarif jeune 

- de 30 ans 

Tarif 

Institution* 

12 séances de 1h30 151 € 76 € 197 € 

10 séances de 1h30 130 € 65 € 170 € 

8 séances de 1h30 109 € 55 € 143 € 

6 séances de 1h30 88 € 44 € 116 € 

Cours semestriels ISSR 

13 séances de 2h 207 € 104 € 269 € 

13 séances de 1h30 162 € 81 € 211 € 

Cours annuels 

24 séances de 1h30 277 € 139 € 359 € 

Sessions 

Session 1 jour 30 € 18 € 40 € 

Session 3 jours 90 € 54 € 120 € 

* Les cours financés par les employeurs, diocèses, paroisses, associations, communautés 

ou autres institutions bénéficient du tarif Institution. 

Cette grille de tarifs n’est pas exhaustive. 

L’intégralité des tarifs de chaque cours est détaillée dans ce livret et sur 

notre site internet : www.collegedesbernardins.fr/formation. 

Inscriptions financées par une institution (paroisse, diocèse, association, 

employeur, etc.) : s’adresser à l’accueil, par e-mail à : 

courspublics@collegedesbernardins.fr ou par courrier. 

RÈGLEMENT 

Le règlement des Cours Publics s’effectue de préférence par carte bancaire. 

Un règlement en espèces ou par chèque est possible. 

TARIF JEUNE 

Il est accordé aux jeunes de moins de 30 ans, quelle que soit leur situation 

(étudiant, salarié ou assimilé, ou demandeur d’emploi), sur présentation 

d’une pièce d’identité. 

Toute personne souhaitant bénéficier d’un tarif jeune lors de son inscription 

à un Cours Public sur internet devra fournir un justificatif lors de la création 

ou réactualisation (si possible à l’avance) de son badge d’accès au Collège. 

DIFFICULTÉS FINANCIÈRES 

La question financière ne doit pas être un obstacle pour s’inscrire à l’École 

Cathédrale. 

Un document détaillé sera à votre disposition à l’accueil ou pourra vous être 

envoyé, uniquement par e-mail, sur demande à : 

courspublics@collegedesbernardins.fr à partir du 1 er septembre 2022. 

Les accompagnants des étudiants handicapés bénéficient de la gratuité, 

mais doivent impérativement être inscrits et avoir obtenu un badge d’accès. 

DÉSISTEMENT ET ABANDON 

Chaque annulation, changement ou report sera facturé : 

• 25 € pour les tarifs individuels ; 

• 12,50 € pour les tarifs jeune ; 

• 35 € pour les tarifs Institution. 

Un report sur un autre cours ne peut se faire que pour un autre cours de 

l’année en cours (2022-2023). 

Un formulaire de demande de remboursement est disponible en ligne. 

Les conditions de remboursement seront étudiées (et soumises à l’accord du 

directeur) selon le motif et le nombre des séances restantes à partir de la 

date à laquelle la demande écrite est formulée. 

CALENDRIER 

Consultez l’agenda annuel des cours en p. 204 de ce livret. 

14 15


TRAVAUX DIRIGÉS 

Un groupe de Travaux Dirigés (TD) est un lieu de partage et d’écoute où 

l’on s’aide mutuellement à entrer davantage dans la Parole de Dieu. Les 

TD anticipent le cours ou l’approfondissent par l’étude de textes majeurs. 

Ils permettent à chacun de prendre conscience de sa capacité à entrer en 

dialogue avec la Parole, à l’intérioriser, à la transmettre et à écouter aussi 

comment elle entre en résonance chez d’autres. La participation active à un 

groupe de TD, conduit par un animateur, donne sa dimension ecclésiale à ce 

travail, permet de créer des liens fraternels et de progresser ensemble. Les 

cours accompagnés de travaux dirigés portent le sigle « TD ». 

DÉROULEMENT 

Une séance de Travaux Dirigés dure environ 1h30, tous les 15 jours pour les 

cours fondamentaux (Écriture et Tradition) et toutes les 3 semaines pour les 

autres. Les TD ont lieu au Collège, par groupe de 8 à 10 personnes maximum, 

avec un animateur. Toutes les 3 séances, le professeur et les animateurs se 

concertent au sujet des résultats et des travaux effectués, pour un cheminement 

efficace et cohérent. 

Ces groupes, faisant partie de l’enseignement, ne donnent lieu à aucun frais 

supplémentaire. 

CONTACT : bureau des Travaux Dirigés 

01 53 10 74 33 / travaux.diriges@collegedesbernardins.fr 

DOCUMENTS ET TEXTES 

Dans le cadre de la politique « Zéro déchet » du Collège des Bernardins, l’ensemble 

des documents liés aux cours et aux TD sera disponible uniquement 

sous forme numérique, en ligne. 

COURS ENREGISTRÉS 

Certains Cours Publics seront enregistrés. Les enregistrements (audio) d’un 

cours seront accessibles uniquement aux étudiants inscrits à ce cours. Ces 

enregistrements ont pour finalité de permettre aux auditeurs de compléter leur 

prise de note ou de rattraper une séance en cas d’absence éventuelle. Ils ne 

constituent pas un enseignement à distance (ou e-Learning) en tant que tel. 

Les cours concernés sont signalés par le pictogramme 

Cours en journée et Cours en soirée de ce livret (p. 51 à 109). 

dans les pages 

ATTESTATIONS 

L’accueil peut délivrer sur demande une attestation d’inscription à un ou 

plusieurs cours. Vous pouvez en faire la demande par e-mail à : 

courspublics@collegedesbernardins.fr. 

Pour obtenir une attestation de suivi du cours, l’étudiant doit demander à 

l’accueil une feuille de présence avant le démarrage du cours ; celle-ci devra 

être signée à chaque séance par l’enseignant et par l’étudiant. Le secrétariat 

des Cours Publics ne fournira d’attestation de suivi que sur présentation de 

ce document dûment rempli. 

Sans ce document, aucune attestation de suivi ne pourra être établie 

rétroactivement. 

COURS DU CENTRE CHRÉTIEN 

D’ÉTUDES JUIVES (CCDEJ) 

CONCERNE LES COURS 401 À 409. 

Toute personne souhaitant suivre un cours du CCDEJ doit rencontrer au préalable 

la responsable pédagogique de cette section. 

Pour cela, il est nécessaire de prendre contact avec la direction en écrivant à : 

preinscriptionjudaisme@collegedesbernardins.fr OU en appelant 

le 01 53 10 74 44, du lundi au vendredi de 10h à 17h30. 

Les cours d’hébreu et les sessions ne sont pas concernés par cette prise 

de contact. 

LES PARCOURS DIPLÔMANTS 

• L’Institut Supérieur de Sciences Religieuses (ISSR, voir p. 162) prépare en 

trois ans à la licence européenne en sciences religieuses, puis en deux ans 

au master européen en sciences religieuses option bioéthique. Tout étudiant 

voulant entamer le parcours doit prendre rendez-vous avec le directeur de 

l’ISSR. 

• Le Centre Chrétien d’Études Juives (CCDEJ, voir p. 111) permet d’obtenir 

en deux ans (minimum) le Certificat d’Études Juives. Pour s’inscrire à ce 

programme, il convient de prendre rendez-vous avec la directrice du CCDEJ. 

N. B. : Ce livret pouvant être sujet à des modifications (de planning, par 

exemple), nous vous suggérons de vous rendre sur le site : 

www.collegedesbernardins.fr (rubrique FORMATION) pour obtenir des informations 

à jour, ou de vous renseigner à l’accueil en amont de l’inscription. 

16 17


BÂTIR UN PARCOURS COHÉRENT 

LA COHÉRENCE D’UN ITINÉRAIRE THÉOLOGIQUE 

L’École Cathédrale a mis en place la possibilité pour chaque étudiant de 

construire un parcours de formation. Il s’agit d’aider chacun à trouver une cohérence 

dans sa formation théologique et chrétienne. 

Pour cela, un parcours en trois étapes est proposé. 

• Il s’agit d’abord de découvrir la théologie chrétienne à travers les deux cours 

d’initiation : Initiation à la Bible – La Parole révélée au fil de la Bible (1 re et 

2 e année) et Initiation à la foi de l’Église – La foi transmise au fil de l’Histoire 

(1 re et 2 e année). 

• Il s’agit ensuite de consolider ses acquis, en restant vigilant à la connexion 

entre les différentes disciplines du mystère chrétien. Chaque étudiant choisit, 

au fil des semestres, dix cours répartis entre la philosophie, l’Écriture Sainte 

et la théologie. 

• Enfin, on pourra approfondir une discipline, dans le domaine de l’Écriture 

Sainte ou de la théologie (quatre thématiques possibles d’approfondissement 

pour chacune des deux disciplines). Chaque domaine sera approfondi par le 

suivi de six cours. 

MODE D’EMPLOI DE LA CRÉANCIALE 

Quand l’étudiant désire faire notifier sur sa créanciale les cours suivis, 

anciennement ou dans le semestre qui s’achève, il dépose sa créanciale et la 

liste des cours concernés à l’accueil, dans une enveloppe adressée au directeur 

des Cours Publics. Celui-ci constatera le suivi du ou des cours, apposera 

le sceau dans le cadre idoine et remettra cette enveloppe à l’accueil. En 

aucun cas un professeur ou l’accueil ne pourront être sollicités directement 

pour apposer le sceau. 

Les sceaux apposés n’auront pas de valeur diplômante ni validante. Ils constitueront 

simplement une mémoire des cours suivis et permettront à chaque 

étudiant de bâtir un itinéraire cohérent de formation. C’est la raison pour 

laquelle un cours pourra faire l’objet de l’apposition d’un sceau sans que 

l’étudiant ait passé une quelconque validation orale ou écrite dudit cours. 

Les détails des parcours proposés vous sont présentés dans la créanciale. 

SIgNIFICatIoN DES SCEaux 

UNE CRÉANCIALE 

Aux étudiants qui recherchent une 

telle cohérence de formation sera 

remise une créanciale, petit livret 

cartonné validant les étapes par 

l’apposition d’un sceau reconnaissant 

le cours suivi. 

Cette créanciale est remise à ceux 

qui en feront la demande à l’accueil, 

l’École Cathédrale prenant 

acte du désir d’un étudiant de 

suivre un parcours. 

Écriture sainte 

Philosophie 

Théologie 

Études juives 

18 19


FORMATION 

professionnelle 

En matière de formation professionnelle, l’École 

Cathédrale propose exclusivement des formations sur 

mesure qui ont vocation à répondre aux besoins spécifiques 

d’une personne ou d’un groupe de personnes. 

Elle ne propose pas d’actions dites « catalogues » 

préconçues et standardisées. 

Ces actions s’inscrivent dans le cadre des dispositions 

du Code du travail qui définissent la formation professionnelle, 

notamment les articles L6313-1, 2, 3 et 7. 

> > Public concerné et objectifs : 

Ces formations d’acquisition ou de développement des 

compétences s’adressent essentiellement à des actifs, 

salariés et demandeurs d’emploi, et ont pour but de 

permettre aux participants d’acquérir de nouvelles 

compétences, soit dans un domaine qu’ils connaissent 

déjà, soit dans un domaine qu’ils découvrent. 

> > Modalités : 

Pour répondre aux attentes spécifiques des demandeurs, 

l’École Cathédrale procède à une analyse préalable 

de leurs besoins par un questionnement écrit 

et/ou un entretien afin de définir tout à la fois objectifs, 

contenu et programme, durée, modalités, etc. de 

l’action de formation. Dès lors qu’une évaluation des 

compétences a été établie, les actions proposées ne 

supposent aucun prérequis. 

Au-delà de son objectif global, chaque action de formation 

sera déclinée en objectifs opérationnels évaluables 

dont on peut citer des exemples : définir les principaux 

concepts abordés, décrire et expliquer des notions, 

faire une analyse critique d’un texte… Ces objectifs 

opérationnels feront l’objet d’une évaluation en cours 

ou en fin de formation par tout moyen approprié : quizz, 

travail écrit, oral, auto-évaluation, mise en situation… 

20 21


> > Formateurs : 

Dans tous les cas, la formation sera réalisée par un ou 

plusieurs formateurs spécialistes intervenant au titre 

des différents cours, facultés et instituts regroupés au 

sein du Collège des Bernardins. Si besoin, un formateur 

référent sera désigné. 

> > Disposition pour l’accueil des personnes 

handicapées : 

Le site du Collège des Bernardins est équipé 

pour accueillir des personnes à mobilité réduite. 

> > Moyens pédagogiques et techniques : 

Les formations pourront, selon le besoin et les circonstances, 

se dérouler en présentiel, en distanciel, voire en 

formule mixte, et le parcours pédagogique proposé fera 

appel à toute pédagogie adaptée (cours magistraux, 

travail en groupe, travaux dirigés, exposés…) et utilisera 

tout support et moyen technique approprié (webinaire, 

visioconférence, publications écrites, extraits de 

films, podcasts…). 

À l’issue de la formation sera remis à chaque participant, 

qui pourra s’en prévaloir, une attestation 

de participation, et dans certains cas, un diplôme 

propre à l’École Cathédrale ou un diplôme européen 

(LMD). Pour autant, ces formations ne sont pas certifiantes 

au sens de l’article L.6313-7 du Code du travail. 

> > Durée, programmes et effectifs : 

La durée, la programmation de la formation et l’effectif 

du groupe, si la formation n’est pas individuelle, 

seront arrêtés avec les participants et les financeurs. 

Une gratuité peut être demandée 

pour l’accompagnant d’une 

personne handicapée. 

Nous contacter pour toute demande et précision 

complémentaire. 

> > Contact 

Les demandes d’information et d’inscription se font 

uniquement par e-mail, à l’adresse : 

formationprofessionnelle@collegedesbernardins.fr 

28 mars 2022 

> > Tarifs : 

Le prix individuel ou collectif de l’action de formation 

sera dépendant de plusieurs facteurs (durée, contenu, 

effectif…) et ne pourra être fixé qu’après l’analyse 

de besoin. Les prestations de l’École Cathédrale ne 

supportent pas la TVA. 

> > Convention de formation – Contrat de formation : 

Chaque action de formation fera l’objet d’une contractualisation 

sous forme d’une convention de formation 

(organisation) ou d’un contrat de formation (individu), 

conformes aux dispositions du Code du travail. 

22 23


PROGRAMME GÉNÉRAL 

DES COURS PROPOSÉS 

EN 2022-2023 

PARCOURS FONDAMENTAL 

Pour un étudiant qui commence sa formation, les deux cours ci-dessous 

représentent un socle solide pour la suite. Il est vivement recommandé de 

les suivre d’abord, plutôt dans l’ordre suivant : 

1. Initiation à la Bible – La Parole révélée au fil de la Bible 

2. Initiation à la foi de l’Église – La foi révélée au fil de l’Histoire 

Écriture Sainte 

TRADITION 

101 

Initiation à la Bible – 

La Parole révélée au fil 

de la Bible 1 re année 

É. MORIN ANNUEL Journée P. 52 

201 

Initiation à la foi de 

l’Église – La foi transmise 

au fil de l’Histoire 1 re année 

Fr. POULET ANNUEL Journée P. 53 

102 



de la Bible 1 re année 

S. SORGUES ANNUEL Soirée P. 102 

202 



au fil de l’Histoire 1 re année 

B. DELÉLIS ANNUEL Soirée P. 103 

103 



de la Bible 2 e année 

Ph. CAZALA ANNUEL Journée P. 52 

203 



au fil de l’Histoire 2 e année 

F. RESCH ANNUEL Journée P. 53 

104 



de la Bible 2 e année 

Ph. CAZALA ANNUEL Soirée P. 102 

Le cours 201 est proposé au choix en présentiel ou en e-learning. 

24 25



ANCIEN TESTAMENT 

112 

113 

114 

115 

116 

Isaïe et les prophètes 1 

(1-33) – Une approche 

de la littérature prophétique 

à partir du livre d’Isaïe 

Les Psaumes – La prière 

d’Israël et de Jésus 

Le livre de Job – Ou 

l’expérience de la souffrance 

Les livres de sagesse – 

Entre la Loi et les Prophètes 

Les plus beaux textes 

de l’Ancien Testament – 

La littérature biblique 

autour de l’Exil 

Y. MARÉCHAL 1 ER SEM. Journée P. 57 

Chr. 

PELLISTRANDI 1ER SEM. Journée P. 58 

Chr. 

PELLISTRANDI 2ND SEM. Journée P. 59 

Ch.-A. 

FOGIELMAN 

2 ND SEM. Journée P. 59 

Cl. BURKEL 1 ER SEM. Soirée P. 104 

125 

126 

127 

128 

129 

Les Actes des 

deux apôtres 1 – 

Le cycle de Pierre 

Les Actes des 


Le cycle de Paul 

Les Actes des 


Le cycle de Paul 

L’Épître aux Romains – 

Lecture cursive de la lettre 

la plus importante de Paul 

sur le plan du salut de Dieu 

La Lettre aux Galates – 

Une lecture historicolittéraire 

de la lettre la 

plus fougueuse de Paul 

J.-Ph. FABRE 1 ER SEM. Journée P. 61 

J.-Ph. FABRE 2 ND SEM. Soirée P. 105 

J.-Ph. FABRE 2 ND SEM. Journée P. 61 

Ch.-A. 

FOGIELMAN 

1 ER SEM. Journée P. 62 

É. MORIN 1 ER SEM. Journée P. 62 


130 

Initiation à saint Paul – 

Paul, l’homme, 

le théologien 

É. MORIN 2 ND SEM. Journée P. 63 

NOUVEAU TESTAMENT 

122 

123 

124 

Saint Luc – Lire saint Luc 

pour devenir « serviteur 

de la Parole » 

Saint Jean – Lecture 

continue du quatrième 

Évangile 

Les Actes des 


Le cycle de Pierre 

S. BONNASSE 1 ER SEM. Journée P. 60 

A. de 

LAMARZELLE 1ER SEM. Journée P. 60 

J.-Ph. FABRE 1 ER SEM. Soirée P. 105 

131 

132 

L’Apocalypse – 

Un itinéraire de conversion 

communautaire 


du Nouveau Testament – 

L’art d’écrire une théologie 

sur Jésus et l’Église 

Les cours 125, 127 et 130 sont proposés au choix 

en présentiel ou en e-learning. 

Ph. CLOAREC 1 ER SEM. Journée P. 64 

Cl. BURKEL 2 ND SEM. Journée P. 64 

26 27


DE L’ANCIEN AU NOUVEAU TESTAMENT 

141 

142 

143 

Jérusalem au temps 

de Jésus – Les dernières 

découvertes archéologiques 

Les femmes vaillantes 

dans la Bible – Épouses, 

mères, sœurs, filles et 

souveraines, engagées dans 

l’histoire de leur peuple 

Pédagogie divine dans 

la Bible - Comment Dieu 

éduque l’homme 

D.-M. 

CABARET 


S. LACOUT 1 ER SEM. Journée P. 65 

S. BONNASSE 2 ND SEM. Journée P. 66 


GREC BIBLIQUE 

161 

162 

Accéder au Nouveau 

Testament par le grec – 

Lire le Nouveau Testament 

dans sa langue 

de rédaction – Niveau 1 

Accéder au Nouveau 

Testament par le grec – 

Lire le Nouveau Testament 

dans sa langue 

de rédaction – Niveau 2 

Ph. ROGER ANNUEL Journée P. 67 

Ph. ROGER ANNUEL Journée P. 67 

163 Grec niveau 3 O. LECLERCQ ANNUEL Journée P. 68 

164 

Grec niveau 4 : Atelier 1 

de lecture et de traduction – 

Jean, 1–6 

O. LECLERCQ ANNUEL Journée P. 69 

Théologie 

COURS FONDAMENTAUX 

201 

202 

203 

204 

205 

206 

Initiation à la foi 

de l’Église 1 re année – 

La foi transmise au fil 

de l’Histoire 

Initiation à la foi 

de l’Église 1 re année – 

La foi transmise au fil 

de l’Histoire 

Initiation à la foi de l’Église 

2 e année – La foi transmise 

au fil de l’Histoire 

La théologie pour tous 1 ! – 

Qu’est-ce que croire ? 

Une initiation pour adulte 

à la démarche de la foi 

chrétienne 

La théologie pour tous 2 ! – 

Que croire ? Une initiation 

pour adulte à la démarche 

de la foi chrétienne 

Prendre part à la mission 

de l’Église dans un monde 

en mutation - 5 séances 

pour comprendre le message 

de l’Évangile et la mission 

de l’Église 

Fr. POULET ANNUEL Journée P. 53 

B. DELÉLIS ANNUEL Soirée P. 103 

F. RESCH ANNUEL Journée P. 53 

G.-B. NOVELLI 1 ER SEM. Journée P. 54 

N. PUJOS 2 ND SEM. Journée P. 55 

L. STALLA- 

BOURDILLON 1ER SEM. Journée P. 56 


165 

Grec niveau 4 : Atelier 2 

de lecture et de traduction – 

Jean, 6–17 

O. LECLERCQ ANNUEL Journée P. 69 

28 29


THÉOLOGIE FONDAMENTALE 

THÉOLOGIE DOGMATIQUE 

211 

212 

213 

214 

215 

La Révélation divine – 

Comment Dieu se fait-il 

connaître ? 

Foi et raison – S’interroger 

sur les raisons de croire 

De la Parole au visage 

du Christ – Une lecture 

nourrissante de Verbum 

Domini de Benoît XVI 

Les Confessions 

d’Augustin – Expérimenter 

aujourd’hui leur puissance 

de conversion 

Saint Thomas More, 

humaniste et martyr – 

Repères pour discerner 

dans les tribulations 

Ph. 

de FORGES 


F. RESCH 1 ER SEM. Journée P. 70 

B. DELÉLIS 1 ER SEM. Journée P. 71 

J. de 

DIEULEVEULT 1ER SEM. Journée P. 71 

J. RENCKI 1 ER SEM. Journée P. 72 

221 

222 

223 

224 

225 

L’Incarnation – 

Confesser Jésus, Dieu 

et homme : signe distinctif 

du chrétien 

La Trinité – « Il a plu à 

Dieu […] de se révéler en 

personne » (Constitution 

dogmatique Dei Verbum, 

Vatican II) 

Ecclésiologie – L’Église, 

œuvre humaine ou divine ? 

Les sacrements – 

Découvrir le fondement 

sacramentel de l’existence 

chrétienne 

Les ombres et les lumières 

de la foi – La foi chrétienne 

et les épreuves de la vie 

G. de 

MENTHIÈRE 

Ph. 

de FORGES 




D. KUCINSKAS 1 ER SEM. Journée P. 74 

S. BINGGELI 2 ND SEM. Journée P. 75 

226 

Chercher Dieu avec 

Benoît XVI – Une pensée 

en dialogue avec 

les questionnements 

de notre temps 

B. DELÉLIS 2 ND SEM. Journée P. 75 

227 

Création et péché 

originel – Le péché originel 

est-il au service de l’annonce 

de la Bonne Nouvelle ? 

Ch. 

DEZARNAUD 

DANDINE 


228 

Droit canonique 1 – 

L’Église et le droit canonique N. NANA 2ND SEM. Journée P. 76 

229 

Théologie chrétienne des 

religions – Œcuménisme – 

Relations avec le judaïsme 

Fr. 

de CHAIGNON 

J. BASCOUL 

Th. VERNET 


30 31


Théologie PASTORALE 

HISTOIRE 

241 

La liturgie, corps et âme – 

Parce que la liturgie 

s’adresse à nos cinq sens 

M.-A. 

MANCHON 


271 

Histoire de l’Église 

1 re période – 

Des origines à 1453 

M.-H. 

GRINTCHENKO 1ER SEM. Journée P. 81 

Théologie MORALE 

ET QUESTIONS ANTHROPOLOGIQUES 

253 

Théologie morale 

fondamentale 

L. CALMEYN 1 ER SEM. Journée P. 79 

254 Théologie morale familiale L. CALMEYN 1 ER SEM. Journée P. 79 

255 

Doctrine sociale 

de l’Église – « Dans le 

Christ, Dieu ne rachète pas 

seulement l’individu mais 

aussi les relations sociales » 

(pape François) 

D. 

KUCINSKAS 


272 

273 

274 

Histoire de l’Église 

2 e période – 

De 1453 à nos jours 

Histoire du monachisme 

chrétien 1 re période – 

Des premiers ermites dans 

les déserts égyptiens au 

IV e siècle à la naissance des 

grands ordres monastiques 

Histoire du monachisme 

chrétien 2 e période – 

Des crises du XV e siècle 

à l’époque moderne 

M.-H. 

GRINTCHENKO 2ND SEM. Journée P. 82 

C. PRÉVOST 1 ER SEM. Journée P. 83 

C. PRÉVOST 2 ND SEM. Journée P. 83 

256 

257 

Se marier. Vraiment ? – 

L’indissolubilité du mariage 

est-elle encore d’actualité ? 

Un chemin vers 

le bonheur – Les douze 

grandes vertus 

A. d’ 

HAUTEFEUILLE 1ER SEM. Soirée P. 106 

P. IDE 2 ND SEM. Soirée P. 106 


32 33


PHILOSOPHIE 

301 

302 

303 

Histoire de la 

philosophie 1 re période – 

L’Antiquité – De l’Antiquité 

à l’avènement 

du christianisme 

Histoire de la 

philosophie 2 e période – 

Le Moyen Âge – Des premiers 

siècles à la Renaissance 

Histoire de la philosophie 

3 e période – Les XVII e et 

XVIII e siècles 

J. DUCAMP 1 ER SEM. Soirée P. 107 

J. DUCAMP 2 ND SEM. Soirée P. 108 

J. DUCAMP 1 ER SEM. Journée P. 84 

310 

311 

Pascal – Ou la misère 

de l’homme sans Dieu 

De l’art de la table 

à la question du goût – 

Parcours philosophique 

de la Renaissance au siècle 

des Lumières 

J.-Fr. RIAUX 1 ER SEM. Journée P. 86 

J.-Fr. RIAUX 2 ND SEM. Journée P. 87 

Les cours 301, 302, 306, 307 et 309 sont proposés au choix 

en présentiel ou en e-learning. 

304 

Histoire de la philosophie 

4 e période – Du XIX e siècle 

à aujourd’hui 

J. DUCAMP 2 ND SEM. Journée P. 85 

306 

L’Homme peut-il vivre 

si Dieu est mort ? – Autour 

de Marx, Nietzsche et Freud 

Fl. LAGUENS 1 ER SEM. Journée P. 86 

307 

L’art de penser et 

d’argumenter – 

Une initiation pratique 

à la logique 

P. IDE 1 ER SEM. Soirée P. 108 

308 

Dieu et la philosophie : 

Dieu face au mal – 

La question du mal ressaisie 

par la philosophie 

F. RESCH 1 ER SEM. Soirée P. 109 

309 

Dieu et la philosophie : 

Dieu existe-t-il ? – 

Que dire sur Dieu à partir 

de la raison ? 

F. RESCH 2 ND SEM. Soirée P. 109 

34 35


JUDAÏSME 

HÉBREU 

COURS 

460 

461 

Journée de révision 

hébreu 2 et 3 

Découverte de l’hébreu 

en soirée 

S. ACKER 

A. MÉLÈS 


S. ACKER ANNUEL Soirée P. 119 

462 Hébreu niveau 1 S. ACKER ANNUEL Journée P. 120 

401 

402 

À la découverte 

du judaïsme – Mieux 

se connaître pour 

mieux se comprendre 

Cantique des Cantiques – 

Chir Hachirim 

S. LACOUT 1 ER SEM. Journée P. 125 

M. ELBAZ 1 ER SEM. Journée P. 124 

463 TD Hébreu niveau 1 S. ACKER ANNUEL Journée P. 120 

403 Introduction au Talmud Ph. ASSOUS 1 ER SEM. Journée P. 124 

464 Hébreu niveau 2 A. MÉLÈS ANNUEL Journée P. 120 



404 

Histoire du peuple juif 

et de ses relations avec 

les chrétiens 1 re période – 

De la chute du Temple 

à la Révolution française 

M.-Ch. 

ÉMINE 


467 Hébreu avancé A. MÉLÈS ANNUEL Journée P. 121 

405 

Expression de genre 

et tradition juive – 

De la Bible à la littérature 

rabbinique 

I. FERREIRA 2 ND SEM. Journée P. 134 

406 

Initiation à la liturgie 

synagogale 

O. 

KAUFMANN 2ND SEM. Journée P. 131 

407 

La permanence d’Israël : 

une question théologique 

fondamentale pour l’Église 

Th. VERNET 2 ND SEM. Journée P. 134 

408 


et de ses relations avec les 

chrétiens 2 e période 

M.-Ch. 

ÉMINE 


409 


aux XX e et XXI e siècles 

Ph. BOUKARA 2 ND SEM. Journée P. 135 

36 37


SESSIONS 

400 

Session de rentrée : 

réflexions juives sur 

le christianisme 


411 Musique et prière juives A. CERVEUX 2 ND SEM. Journée P. 127 

SPIRITUALITé, 

ART ET LITTÉRATURE 

501 

La prière contemplative – 

Initiation à la lectio divina 

P. SONNIER 2 ND SEM. Journée P. 88 

LA SEMAINE DU CCDEJ 

502 

Les Ateliers du regard – 

Contempler le Christ 

dans la peinture 

S. COVIAUX ANNUEL Journée P. 89 

412 

413 

Quand les rabbis 

font leur sermon ! – 

Commentaire 

des Pirkey Avoth 

Vengeance, talion, 

amour de l’ennemi dans 

la littérature rabbinique 

414 L’acte de la prière 

Ph. HADDAD 2 ND SEM. Journée P. 128 

R. KRYGIER 2 ND SEM. Journée P. 129 

J. 

BENARROCH 2ND SEM. Journée P. 129 

503 

504 

505 

L’icône : regards insolites – 

Un message de foi révélé 

par les icônes 

Délices du Paradis 1 – 

Peindre et célébrer la nature, 

les jardins et les paysages 

Délices du Paradis 2 – 

Les animaux bibliques 

ont une histoire 

A. de SAINT- 

MARCQ 


S. BETHMONT 2 ND SEM. Journée P. 90 

S. BETHMONT 2 ND SEM. Journée P. 91 

506 

507 

508 

à 

512 

513 

à 

517 

L’art moderne et le divin – 

Poésie, peinture, musique : 

synthèse scénique et 

architecturale 

« Ciel ! Juste Ciel ! Dieu 

sur la scène ? » – Corneille, 

Molière, Racine : Dieu a-t-il 

sa place au théâtre ? 

Cinq regards sur 

la femme sous le pinceau 

de cinq peintres 

Cinq regards sur l’enfance 

sous la plume 

de cinq écrivains 

Ph. SERS 2 ND SEM. Journée P. 93 

P. SOLER 1 ER SEM. Journée P. 93 

M. de COURCY 1ER & 

2 ND SEM. 

R. CHURLAUD 1ER & 

2 ND SEM. 

Journée 

Journée 

P. 94 

à 95 

P. 96 

à 97 

518 

à 

522 

Cinq regards sur Dieu 

sous la baguette 

de cinq compositeurs 

G. DROUIN 

1 ER & 

2 ND SEM. 

Journée 

P. 98 

à 99 

38 39

Légendes 

Nouveau cours de l’année 2022-2023. 

Cours proposé également à distance sur inscription 

payante (voir en page 41). 

TD 

ISSR 

Cours accompagné de travaux dirigés en option 

(voir en page 16). 

Cours enregistré. L’enregistrement (uniquement 

audio) est réservé aux seuls inscrits au cours. Cet 

enregistrement n’est pas un mode d’enseignement 

à distance (voir en page 16). 

Cours au programme de licence de l’Institut Supérieur 

de Sciences Religieuses (voir en page 162). 

CCDEJ Cours publics à la carte du CCDEJ (voir en page 111). 

E-LEARNING 

LIBRES COURS p. 43 

MOOC p. 48 

FORMATS COURTS p. 49 

40

aPPELÉ À RaSSEmBLER uNE CommuNautÉ touJouRS PLuS NomBREuSE, 

LE CoLLÈgE DES BERNaRDINS DÉvELoPPE auJouRD’HuI SoN ENSEIgNE- 

MENT EN LIGNE. 

LES LIBRES COURS 

e-learning 


E-LEARNING 

ANCRÉE DANS UNE LECTURE VIVANTE DE LA BIBLE, SON APPROCHE SINGU- 

LIÈRE DES MULTIPLES DOMAINES DU SAVOIR HUMAIN L’AMÈNE À LANCER 

UN CAMPUS NUMÉRIQUE QUI FORMERA SES ÉTUDIANTS À UN DIALOGUE EN 

VÉRITÉ AVEC LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE. 

CET ESPACE DIGITAL MET À DISPOSITION DE TOUS DES PROPOSITIONS 

ADAPTÉES À CHACUN ET, AU FIL D’UNE PÉDAGOGIE COLLABORATIVE ET 

INNOVANTE, INVITE LES HOMMES ET LES FEMMES DE CE MONDE À AVANCER 

ENSEMBLE DANS LEUR QUÊTE DE SENS. 

À partir de septembre 2022, nos MOOC, Libres Cours et autres contenus 

seront proposés sur une nouvelle plateforme pour offrir à nos étudiants une 

meilleure qualité d’apprentissage et de navigation. Moderne et centré autour 

de l’apprenant, ce campus numérique permettra davantage d’échanges entre 

étudiants et d’accompagnement dans la formation de chacun. 

Depuis septembre 2021, le Collège des Bernardins propose 

une nouvelle initiative de formation en ligne avec plusieurs 

cours publics filmés chaque semestre, cours accessibles en 

direct puis en différé. Les inscrits suivant ces enseignements à 

distance bénéficient de l’intégralité des ressources du cours 

et profitent de compléments pédagogiques parmi lesquels un 

forum dédié aux questions des étudiants, d’éventuels travaux 

dirigés, un examen final et l’orientation, au terme du cours, vers 

d’autres contenus du Collège des Bernardins. Parallèlement, 

de nouveaux MOOC sont proposés à raison de trois par an et de 

précédents MOOC sont rediffusés à raison de deux par an. 

Programme 

ANNUEL 

THÉOLOGIE 

201 – INITIATION À LA FOI DE L’ÉGLISE 

LA FOI TRANSMISE AU FIL DE L’HISTOIRE 

M me Frédérique POULET 

24 SÉANCEs tD 

Mardi 14h30 - 16h 1 re séance : 20 septembre 2022 

La présentation de ce cours est en page 53 de ce livret. 

42 43

PREMIER SEMESTRE 

ÉCRITURE SAINTE 

116 – LES PLUS BEAUX TEXTES DE L’ANCIEN TESTAMENT 

LA LITTÉRATURE BIBLIQUE AUTOUR DE L’EXIL 

M me Claire BURKEL 


Lundi 20h - 21h30 1 re séance : 19 septembre 2022 



PhILOSOPhIE 

301 – HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE 1 – L’ANTIQUITÉ 

DE L’ANTIQUITÉ À L’AVÈNEMENT DU CHRISTIANISME 

M. Jacques DUCAMP 

13 SÉANCES 

Mercredi 18h30 - 20h30 1 re séance : 21 septembre 2022 


E-LEARNING 


141 – JÉRUSALEM AU TEMPS DE JÉSUS 

LES DERNIÈRES DÉCOUVERTES ARCHÉOLOGIQUES 

Fr. Dominique-Marie CABARET, op 

12 SÉANCES 

Lundi 14h30 - 16h 1 re séance : 3 octobre 2022 


PhILOSOPhIE 

306 – L’HOMME PEUT-IL VIVRE SI DIEU EST MORT ? 

AUTOUR DE MARX, NIETZSCHE ET FREUD 

M. Florian LAGUENS 

12 SÉANCES 

Jeudi 10h30 - 12h 1 re séance : 22 septembre 2022 



125 – LES ACTES DES DEUX APÔTRES 1 

LE CYCLE DE PIERRE 





Informations sur www.collegedesbernardins.fr. 

PhILOSOPhIE 

307 – L’ART DE PENSER ET D’ARGUMENTER 

UNE INITIATION PRATIQUE À LA LOGIQUE 

P. Pascal IDE 

12 SÉANCES 

Mardi 20h - 21h30 1 re séance : 20 septembre 2022 


44 45

SECOND SEMESTRE 



LE CYCLE DE PAUL 


12 SÉANCES tD 

Mardi 10h30 - 12h 1 re séance : 31 janvier 2023 



PHILOSOPHIE 

309 – DIEU ET LA PHILOSOPHIE : DIEU EXISTE-T-IL ? 

QUE DIRE SUR DIEU À PARTIR DE LA RAISON ? 

M. Félix RESCH 

12 SÉANCES 

Lundi 20h - 21h30 1 re séance : 30 janvier 2023 


E-LEARNING 


130 – INITIATION À SAINT PAUL 

PAUL, L’HOMME, LE THÉOLOGIEN 

P. Éric MORIN 


Jeudi 10h30 - 12h 1 re séance : 2 février 2023 


Informations sur www.collegedesbernardins.fr. 

Les Libres Cours de la saison 2021-2022 sont disponibles en intégralité 

et en différé sur www.collegedesbernardins.fr. 

THÉOLOGIE 

257 – UN CHEMIN VERS LE BONHEUR 

LES DOUZE GRANDES VERTUS 

P. Pascal IDE 

12 SÉANCES 

Mardi 20h - 21h30 1 re séance : 31 janvier 2023 


PHILOSOPHIE 

302 – HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE 2 – LE MOYEN ÂGE 

DES PREMIERS SIÈCLES À LA RENAISSANCE 


13 SÉANCES 

Mercredi 18h30 - 20h30 1 re séance : 1 er février 2023 


46 47

NOS MOOC 

NOS FORMATS COURTS 


E-LEARNING 

APPRENDRE EN LIGNE, COMPRENDRE ENSEMBLE ! 

Un MOOC est un cours en ligne gratuit, ouvert à tous et proposé 

sur une période donnée. Il se destine à tous ceux qui, faute de 

temps ou de proximité avec un lieu de formation, profiteront 

des outils numériques pour apprendre, seul ou à plusieurs. 

HABITER LA MAISON COMMUNE 

VIVRE L’ÉCOLOGIE INTÉGRALE AVEC L’ENCYCLIQUE LAUDATO SI’ 

Par M. Fabien REVOL 

DU 3 OCTOBRE AU 11 DÉCEMBRE 2022 

Ce MOOC est dédié à une présentation générale de ce nouveau mode de 

pensée qu’est l’écologie intégrale telle qu’elle se déploie dans l’encyclique 

Laudato si’ du pape François. 

Chaque trimestre, à partir de l’automne 2022, 

découvrez L’UNE DE NOS SÉRIES DES « Dix grands… ». 

Dix vidéos de dix minutes sur… 

« Dix grands personnages bibliques » 

par le P. Henry de VILLEFRANCHE 

« Dix grandes femmes de l’Église » 

par M me Frédérique POULET 

« Dix grands saints » 

par le P. Patrice SONNIER 

CONNAÎTRE JÉSUS AVEC L’ÉGLISE ANTIQUE (reprise) 

Par le P. Philippe de FORGES 

DU 7 NOVEMBRE AU 5 FÉVRIER 2023 

Ce MOOC est une reprise du cours en ligne proposé en 2019 sur les quatre 

premiers conciles œcuméniques. Jésus est-il Dieu ? L’Esprit est-il Dieu ? 

Si Jésus est Dieu, comment est-il également homme sans être divisé ? Ces 

questions, l’Église antique y a été confrontée et y a apporté des réponses 

décisives pour la doctrine chrétienne. 

Les précédents MOOC du Collège des Bernardins sont disponibles 

en intégralité sur www.collegedesbernardins.fr. 

48 49


Cours 

publics 

en journée 

50 51

PROGRAMME DÉTAILLÉ 

DES COURS EN JOURNÉE 

Les tarifs indiqués sont : tarif individuel/tarif jeune. 

Les cours financés par les employeurs ou autres institutions bénéficient du 

tarif Institution. Voir détails et modalités en page 14 de ce livret. 



ATTENTION, LES COURS 123, 211, 227, 229, 271 COMMENCENT 

LES 15 OU 16 SEPTEMBRE 2022, SOIT LA SEMAINE QUI PRÉCÈDE 

LA RENTRÉE DES COURS PUBLICS. 

cours publics EN JOURNÉE 

101 & 103 – INITIATION À LA BIBLE 1 RE ET 2 E ANNÉE 

LA PAROLE RÉVÉLÉE AU FIL DE LA BIBLE 

« La Bible est une bibliothèque dans laquelle on se perd facilement si personne 

ne nous guide » (Ac 8,31). Ce cours propose une familiarisation avec la 

diversité de la Bible par une initiation à son langage, son contexte, aux thèmes 

théologiques fondamentaux qui ont présidé à sa rédaction. Ainsi, en appréhendant 

de nombreux textes bibliques choisis pour leur pertinence, le cours 

s’attachera à montrer que l’Alliance donne son unité à ce vaste ensemble rassemblant 

mille ans de littérature. Au fur et à mesure de la lecture, les éléments 

historiques et géographiques seront présentés aux étudiants ainsi que 

différentes méthodes d’analyse. 

La 1 re année est consacrée à l’Ancien Testament, la 2 e à la lecture d’un 

Évangile. 

101 – 1 re ANNÉE 


24 SÉANCES // ANNUEL ISSR // TD // 


Tarif : 277 € / 139 € 

103 – 2 e ANNÉE 

P. Philippe CAZALA 

24 SÉANCES // ANNUEL ISSR // TD // 


Tarif : 277 € / 139 € 

Les autres cours de 1 re et 2 e année sont proposés en soirée (cours 102 et 104). 

201 & 203 – INITIATION À LA FOI DE L’ÉGLISE 

1 RE ET 2 E ANNÉE 


L’Église vit de la foi au Christ Ressuscité transmise par les apôtres. Elle la 

proclame liturgiquement chaque dimanche. L’Esprit Saint est le même qui a 

permis aux apôtres de témoigner de la Résurrection et qui accompagne, au 

cours de l’histoire, l’approfondissement de la Révélation. À partir des symboles 

de la foi et des textes des différents conciles qui constitueront le fil 

rouge du cours, on approfondira la foi chrétienne. On verra comment l’Église, 

au fur et à mesure de son histoire, a formulé les réponses aux questions suivantes 

: qui est Dieu Père ? Comment peut-Il avoir un Fils ? Quelle est la relation 

du Père et du Fils ? Qui est l’Esprit ? Et Jésus-Christ, comment peut-Il 

être vrai homme et vrai Dieu, et pourquoi a-t-Il pris chair ? Il est le Sauveur, 

qu’est-ce que cela signifie ? En somme, on cherchera à approfondir ce que 

signifie aujourd’hui être disciple du Christ. 

201 – 1 re ANNÉE 

e-learning 


24 SÉANCES // ANNUEl tD // 


Tarif : 277 € / 139 € 

Un autre cours de 1 re année est proposé en soirée (cours 202). 

203 – 2 E ANNÉE 



Lundi 14h30 - 16h 1 re séance : 19 septembre 2022 

Tarif : 277 € / 139 € 

52 53

204 & 205 – LA THÉOLOGIE POUR TOUS 1 & 2 ! 

UNE INITIATION POUR ADULTE AU CONTENU DE LA FOI CHRÉTIENNE 

204 – LA THÉOLOGIE POUR TOUS 1 ! 

QU’EST-CE QUE CROIRE ? 

Fr. Giovanni Battista NOVELLI, fmj 

12 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE 

Vendredi 10h30 - 12h 1 re séance : 23 septembre 2022 

Tarif : 151 € / 76 € 

La foi chrétienne n’est pas un mouvement premier, mais second. Elle répond, 

en effet, à la libre initiative de Dieu de se révéler et de se donner à l’homme 

gratuitement et par amour. Néanmoins si Dieu peut entrer en relation avec 

l’homme jusqu’à l’inviter à l’adhésion de foi et à la vie éternelle, c’est parce 

que tout être humain a été « créé à l’image de Dieu et selon sa ressemblance » 

(Gn 1,26). Notre cours a pour objectif d’étudier ces conditions de possibilité de 

la foi chrétienne, ainsi que la dynamique de la Révélation divine, ses caractéristiques 

et sa transmission, pour aborder finalement la réalité de la foi dans 

sa dimension personnelle et ecclésiale. Plusieurs thèmes seront donc traités 

— de l’homme à la recherche de Dieu, à Dieu qui va à sa rencontre, au rapport 

entre foi et raison — dans un itinéraire cohérent qui nous aidera à mieux 

« rendre raison de l’espérance qui est en nous » (1 P 3,15). 


205 – LA THÉOLOGIE POUR TOUS 2 ! 

QUE CROIRE ? 

Fr. Nathanaël PUJOS, cb 

12 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE 

Vendredi 10h30 - 12h 1 re séance : 3 février 2023 

Tarif : 151 € / 76 € 

À partir des grands textes du Magistère de l’Église (Credo, conciles, encycliques, 

etc.), ce parcours en théologie vous propose d’approfondir les questions 

fondamentales de notre foi chrétienne. 

Voulus, créés et aimés par Dieu, nous sommes rachetés par son Fils, et sanctifiés 

par son Esprit Saint. Ce mouvement par lequel Dieu rejoint l’homme 

pour le ramener à Lui guidera notre parcours. Les chapitres classiques de 

notre foi seront donc présentés pédagogiquement dans leur cohérence et leur 

unité : Trinité (ne sommes-nous pas tri-théistes après tout… !?), christologie 

(Jésus-Christ, vrai Dieu et vrai homme ?), ecclésiologie (Jésus a-t-il « vraiment 

» voulu l’Église catholique… ? Et pour qui ?), sacrements, œcuménisme 

(hors de l’Église, point de salut ?), anthropologie (« Qu’est-ce que l’homme 

pour que Tu penses à lui ? » [Ps 8]), grâce, eschatologie (la vie éternelle : un 

lieu, un état, une Personne ?). 

Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi le cours 204 pour s’inscrire au cours 205. 


54 55

206 – Prendre part à la mission de l’Église 

dans un monde en mutation 

5 rencontres pour comprendre le message de L’Évangile 

et la mission de L’ÉGLISE 

P. Laurent STALLA-BOURDILLON 

5 SÉANCES // 1 ER semestre 

Jeudi 17h - 18h30 1 re séance : 10 novembre 2022 

Tarif : 78 € / 39 € 

Un tarif spécifique de 103 € est appliqué pour les formations prises en 

charge par les diocèses, paroisses, employeurs et autres institutions. 

Renseignements concernant les modalités pratiques à demander par e-mail 

à courspublics@collegedesbernardins.fr. 

Le Collège des Bernardins et le diocèse de Paris proposent aux salariés et 

aux bénévoles travaillant au service de l’Église catholique de Paris de mieux 

comprendre l’organisation de l’Église et sa mission dans un monde en mutation. 

Cette formation permettra de préciser les aspects essentiels de la foi 

catholique. Nous partirons d’un état des lieux des religions dans le monde, 

pour préciser la spécificité de la Bible et de la Révélation. Nous éclairerons 

quelques grands textes de l’histoire sainte et expliquerons le sens de la vie à la 

lumière de l’Incarnation et de la Résurrection. Les rencontres se proposeront 

de donner une large place aux échanges et aux questions. 

Les salariés souhaitant suivre cette formation doivent prendre contact par 

e-mail avec le service concerné à formationprofessionnelle@collegedesbernardins.fr, 

avant le 10 octobre. 

Informations : www.collegedesbernardins.fr/formation-professionnelle 




112 – ISAÏE ET LES PROPHÈTES 1 (CHAPITRES 1 À 33) 

UNE APPROCHE DE LA LITTÉRATURE PROPHÉTIQUE À PARTIR 

DU LIVRE D’ISAÏE 

P. Yvan MARÉCHAL 

12 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE tD // 


Tarif : 151 € / 76 € 

Loin d’être déconnectés de la réalité, les prophètes de l’Ancien Testament 

ancrent leurs oracles dans le drame des évènements de leur époque, qui reçoit 

un retentissement jusque dans notre actualité. Le texte d’Isaïe largement proclamé 

dans la liturgie est volumineux et l’histoire de sa rédaction s’étale sur 

plusieurs siècles, de l’époque royale au VIII e siècle à l’époque hellénistique, si 

bien que la richesse de sa pensée théologique entre en contact avec le message 

de nombreux autres prophètes d’Israël. Certaines thématiques abordées 

par Isaïe, comme les rapports entre le Dieu saint et les hommes pécheurs, 

les paroles de condamnation et les promesses de salut, le politique et le religieux, 

Israël et les nations, le courant messianique et le souffle apocalyptique, 

trouvent un écho dans le reste de la littérature prophétique. Il sera alors 

pertinent d’établir des correspondances et de dresser des passerelles entre 

Isaïe et les autres prophètes, non seulement ceux du VIII e siècle comme Amos, 

Osée et Michée, mais également les deux autres grands prophètes, Jérémie et 

Ézéchiel. 

Ce cours traitera la première moitié du livre d’Isaïe (Is 1–33). 

Le cours donné durant l’année 2023-2024 abordera la deuxième moitié du 

livre (Is 34–66). 


56 57

113 – LES PSAUMES 

LA PRIÈRE D’ISRAËL ET DE JÉSUS 

M me Christine PELLISTRANDI 



Tarif : 151 € / 76 € 

Lassitude, découragement et épuisement : voilà ce que nous avons ressenti 

ces derniers mois. Les psaumes expriment-ils cette réalité ? Peuvent-ils nous 

aider à discerner, expliquer, comprendre le combat de tous les instants auquel 

nous avons été confrontés ? Notre corps parlait parce qu’il avait mal, notre 

sensibilité souffrait parce qu’elle était angoissée, notre âme était triste et elle 

appelait la consolation. Le langage des Psaumes nous apporte une réponse 

à condition de faire l’effort de comprendre ce qu’ils nous transmettent de 

toute expérience humaine à travers les siècles. Nous lirons ensemble un certain 

nombre de psaumes qui répondent à nos interrogations. Pour dépasser 

des images qui paraissent, dans une première lecture, incohérentes et violentes, 

nous éclairerons le sens précis des mots si riches qui cachent sous leur 

traduction trop réductrice une multiplicité de significations. Nous découvrirons 

alors la modernité de ces textes et leur implication dans notre psychologie 

afin de recevoir à travers leurs paroles une réponse spirituelle à nos 

interrogations. 


114 – LE LIVRE DE JOB 

OU L’EXPÉRIENCE DE LA SOUFFRANCE 



Lundi 10h30 - 12h 1 re séance : 30 janvier 2023 

Tarif : 151 € / 76 € 

Comment garder la foi quand on vit avec un corps endolori et un cœur 

blessé ? Crier à Dieu sa révolte contre un malheur incompréhensible et 

injuste et, malgré tout, être assez fort pour dire sa foi au-delà des larmes, 

voilà ce que vit Job et ce qu’il nous fait partager. Aussi ce livre peut nous aider 

dans notre combat personnel quand nous sommes confrontés à la question 

qui fait peur : pourquoi Dieu permet-il la souffrance innocente ? Il faut marcher 

pas à pas avec Job, écouter ses discours et ses contradictions tout en 

découvrant avec lui la force de vie de la nature et de l’être humain ainsi que la 

beauté du cosmos. Un long chemin pour devenir capable d’ouvrir nos oreilles 

à la réponse divine. 

115 – LES LIVRES DE SAGESSE 

ENTRE LA LOI ET LES PROPHÈTES 

P. Charles-Antoine FOGIELMAN 

13 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE ISSR 


Tarif : 162 € / 81 € 

Les livres sapientiaux forment une catégorie à part dans le canon biblique : 

les Proverbes et Job se placent délibérément en dehors de la saga du peuple 

d’Israël, et cherchent, dans la langue du peuple élu, à exprimer des vérités 

universelles, puisant largement dans la sagesse traditionnelle des peuples 

d’alentour. Le Siracide et le livre de la Sagesse, tout en s’inscrivant dans la 

lignée des précédents, proposent au monde grec de lui exposer dans sa langue 

cette sagesse orientale qu’Israël a faite profondément sienne. Nous nous attacherons 

à présenter la relecture que font ces livres de l’histoire du peuple 

hébreu comme étant celle d’une amitié avec la figure de la Sagesse, médiatrice 

entre les hommes et un Dieu unique mais non pas solitaire. 


58 59


122 – SAINT LUC 

LIRE SAINT LUC POUR DEVENIR « SERVITEUR DE LA PAROLE » 

M me Stéphanie BONNASSE 

13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE ISSR // TD // 

Mercredi 10h30 - 12h 1 re séance : 21 septembre 2022 

Tarif : 162 € / 81 € 

Luc, en bon historien, entreprend un « exposé suivi » d’après ce qu’ont transmis 

les « témoins oculaires et serviteurs de la parole » (Lc 1,1–4). Le lecteur, à 

la suite de Théophile, est amené à reconnaître « la solidité des enseignements 

reçus » et à se mettre à l’école du Christ. Prière et miséricorde, joie et présence 

de l’Esprit Saint caractérisent cet Évangile situé dans la continuité des 

Prophètes et placé d’emblée sous l’éclairage lumineux et délicat de la Vierge 

Marie. Nous nous attacherons à une lecture d’ensemble de l’Évangile de Luc, 

en analysant de manière plus approfondie les textes les plus caractéristiques. 

123 – SAINT JEAN 

LECTURE CONTINUE DU QUATRIÈME ÉVANGILE 

M me Agnès de LAMARZELLE 



Tarif : 162 € / 81 € 

Le quatrième Évangile est écrit « pour que vous croyiez que Jésus est le Christ, 

le Fils de Dieu, et qu’en croyant vous ayez la vie en son nom ». Tout au long du 

récit, le lecteur est conduit à recevoir dans la foi la Révélation du Fils unique 

du Père, pour découvrir le don inouï qui lui est fait en Jésus : « À tous ceux qui 

l’ont accueilli, il a donné pouvoir de devenir enfants de Dieu », frères du Fils 

unique, fils d’un même Père. 

Par l’étude suivie de « l’Évangile spirituel », nous nous mettrons à l’écoute du 

Verbe devenu chair pour nous révéler le Père. 

125 & 127 – LES ACTES DES DEUX APÔTRES 


e-learning 


Le livre des Actes des Apôtres met en scène les premiers disciples de Jésus 

après l’Ascension de leur maître. Dans ce second volume de son œuvre, saint 

Luc propose un récit théologique extrêmement riche sur les débuts du christianisme. 

Il fait le choix de s’attacher particulièrement à deux colosses de 

l’Église primitive, dont les ministères sont reliés et complémentaires. Saint 

Pierre est chargé de la première annonce de l’Évangile à Jérusalem, saint 

Paul en porte le témoignage jusqu’à Rome. Notre cours se déroulera sur deux 

semestres pour honorer ces deux figures dans une lecture continue des Actes. 

Dans la lignée des cours sur Jésus dans les évangiles synoptiques, il s’attachera 

à montrer comment les deux apôtres édifient l’Église en prolongeant le 

message et la présence de Jésus de Jérusalem jusqu’aux extrémités de la terre. 





Tarif : 151 € / 76 € 



12 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE tD // 


Tarif : 151 € / 76 € 

Ces deux cours sont également proposés en soirée (cours 124 et 126) en 

page 105 de ce livret. 


60 61

128 – L’ÉPÎTRE AUX ROMAINS 

LECTURE CURSIVE DE LA LETTRE LA PLUS IMPORTANTE DE PAUL 

SUR LE PLAN DU SALUT DE DIEU 


12 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE CCDEJ 


Tarif : 151 € / 76 € 

La Lettre aux Romains est l’un des textes fondamentaux du Nouveau 

Testament. Pour explorer les conséquences de l’Incarnation sur la relation 

entre Dieu et le peuple d’Israël, il dresse un large tableau de la condition 

humaine soumise au péché, et des effets de la venue du Christ dans la chair 

pour mettre celle-ci, réconciliée avec Dieu, sur le chemin de la vie éternelle. 

Alliant toujours la spéculation théologique au concret de la pratique pastorale, 

la Lettre s’ouvre sur une exhortation à vivre la charité en communauté, 

conformément aux dons reçus. 

Le cours consistera en une lecture linéaire de la Lettre, mettant en avant ses 

thématiques principales et retraçant son argumentation serrée. 


130 – INITIATION À SAINT PAUL 

PAUL, L’HOMME, LE THÉOLOGIEN 

e-learning 




Tarif : 151 € / 76 € 

Le présent cours est un parcours historique et thématique. Le principe est 

de présenter les grands thèmes qui traversent le corpus paulinien en étant 

attentif aux occasions ecclésiales et culturelles dans lesquelles surgirent 

les problématiques. Cela permettra de découvrir comment Paul élabora ces 

grandes notions : Évangile, justification, baptême, etc. Le cours sera attentif à 

l’évolution de ces thèmes au sein même de l’ensemble des lettres. 

Le choix est de faire de l’évènement de la mort et de la résurrection de Jésus la 

puissance qui relance constamment la réflexion. Deux foyers, au sens géométrique 

de la notion des foyers d’une ellipse, permettent d’agencer la réflexion 

paulinienne : le langage de la croix et l’être en Christ. 


129 – LA LETTRE AUX GALATES 

UNE LECTURE HISTORICO-LITTÉRAIRE DE LA LETTRE 

LA PLUS FOUGUEUSE DE PAUL 




Tarif : 151 € / 76 € 

Ce texte d’une douzaine de pages est une provocation ! Une provocation à la 

foi, une provocation à contempler le Seigneur Jésus crucifié. En comprenant 

le contexte dans lequel cette Lettre fut rédigée, en étant attentif aux arguments 

que Paul déploie pour susciter la foi de son lecteur, le cours donnera 

l’occasion de découvrir quel est le cœur de tout le message de l’apôtre Paul : 

« si par la loi on atteint la justice, alors Christ est mort pour rien » (Ga 2,21). La 

découverte de ce texte nous invitera à relire l’histoire d’Abraham et à regarder 

comment les évangiles synoptiques nous racontent la crucifixion de Jésus. 

Nous prendrons également le temps de faire mieux connaissance avec les 

adversaires de Paul en nous arrêtant sur la Lettre de Jacques. 

62 63

131 – L’APOCALYPSE 

UN ITINÉRAIRE DE CONVERSION COMMUNAUTAIRE 

P. Philippe CLOAREC 



Tarif : 162 € / 81 € 

Le livre de l’Apocalypse est un livre mystérieux et difficile, il passe même 

pour être effrayant. En fait, il est une révélation du Seigneur Ressuscité qui 

illumine de Sa Seigneurie l’histoire des hommes. Chaque texte de ce vaste 

ensemble permet de déchiffrer un fragment de l’énigme de nos existences 

promises à vivre dans la Jérusalem céleste. En lisant avec rigueur quelques 

grands textes de ce livre, le cours fera découvrir leurs liens avec l’Ancien 

Testament et permettra de se familiariser avec eux. 

132 – LES PLUS BEAUX TEXTES 

DU NOUVEAU TESTAMENT 

L’ART D’ÉCRIRE UNE THÉOLOGIE SUR JÉSUS ET SUR L’ÉGLISE 




Tarif : 151 € / 76 € 

Dieu qui a construit l’homme et son peuple est aussi celui qui en Jésus-Christ 

bâtit son Église. Nous lirons des passages dans les Évangiles, quelques Lettres 

et l’Apocalypse autour de ce thème : la ville, la demeure, le Corps du Christ, 

la Jérusalem nouvelle. Nous soulignerons les liens forts entre ces textes et 

l’Ancien Testament. 


DE L’ANCIEN AU NOUVEAU TESTAMENT 



e-learning 


12 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE ccDEJ // // 


Tarif : 151 € / 76 € 

Le cours présentera à un large public l’archéologie de la Ville sainte, de la 

période hellénistique à la période romaine, selon les recherches les plus 

récentes. Les principaux monuments de chaque quartier, datables de ces 

époques, seront étudiés et mettront en relief l’évolution de la ville dans 

laquelle Jésus souffrit sa passion : ses abords, les murailles, le temple, les 

palais royaux, la structure des quartiers, les principales places, le camp de la 

légion, les inscriptions et tombeaux monumentaux, etc. 

Nous compléterons ce parcours par une étude de la basilique de la Nativité à 

Bethléem. 

142 – LES FEMMES VAILLANTES DE LA BIBLE 

ÉPOUSES, MÈRES, SŒURS, FILLES ET SOUVERAINES, 

ENGAGÉES DANS L’HISTOIRE DE LEUR PEUPLE 

M me Sylvaine LACOUT, cb 



Tarif : 151 € / 76 € 

La femme vaillante, qui la trouvera ? Telle est la question que se pose le 

sage dans le livre des Proverbes. La Bible nous trace le portrait de nombreuses 

femmes qui peuvent répondre à la question du sage. Dans un monde 

d’hommes, elles ont su trouver leur place. Au cœur de bien des épreuves, 

elles collaborent aux projets de Dieu, à son œuvre de salut. En scrutant les 

Écritures, regardons-les vivre au quotidien, elles ont beaucoup à nous dire ! 


64 65

143 – PÉDAGOGIE DIVINE DANS LA BIBLE 

COMMENT DIEU ÉDUQUE L’HOMME ? 

M me Stéphanie BONNASSE 



Tarif : 151 € / 76 € 

Dans toute l’Écriture, le Seigneur n’a de cesse de faire revenir à lui son peuple, 

et à sa suite toute l’humanité, par « des liens d’amour » (Os 11,4). Afin de susciter 

une réponse aimante et libre chez sa créature, Il déploie une subtile 

pédagogie qui, de la Loi pédagogue à l’épreuve éducatrice, aboutit à l’exigence 

du Christ pour ses disciples, désormais conduits par l’Esprit. Cette réflexion 

sur la pédagogie divine dans la Bible nous conduira à étudier précisément de 

grands textes de l’Ancien et du Nouveau Testament, où se révèle avec acuité 

l’art éducatif de Dieu. 

LANGUES BIBLIQUES 


GREC BIBLIQUE - Nouveau parcours : « ACCÉDER AU 

NOUVEAU TESTAMENT PAR LE GREC » ! 

161 – ACCÉDER AU NOUVEAU TESTAMENT 

PAR LE GREC – NIVEAU 1 

LIRE LE NOUVEAU TESTAMENT DANS SA LANGUE DE RÉDACTION 

M. Philippe ROGER 

24 SÉANCES // ANNUEL 


Tarif : 277 € / 139 € 

Ce cours propose de plonger dans l’univers du Nouveau Testament par 

une initiation progressive au système de la langue grecque. Les exemples 

et les phrases d’exercices sont tous empruntés à la Bible. À l’issue des 

deux semestres, les bases de la syntaxe et de la conjugaison seront assises. 

L’acquisition d’un niveau satisfaisant de lecture peut s’envisager sur deux ans, 

afin de pouvoir se perfectionner en atelier de traduction en troisième année. 


162 – ACCÉDER AU NOUVEAU TESTAMENT 

PAR LE GREC – NIVEAU 2 

LIRE LE NOUVEAU TESTAMENT DANS SA LANGUE DE RÉDACTION 

M. Philippe ROGER 



Tarif : 277 € / 139 € 

Ce cours propose de poursuivre l’acquisition du grec biblique par une progression 

méthodique. Il s’adresse au public qui a suivi le cours de grec 1 ou 

qui a déjà quelques bases en grec. Le travail consistera à traduire des passages 

cohérents de la Bible qui illustrent le point de grammaire abordé. À l’issue de 

cette deuxième année, les étudiants auront les compétences leur permettant 

d’intégrer l’atelier de traduction et de perfectionnement du niveau 3. 

Ce nouveau parcours de grec se poursuivra l’année suivante, 

en 2023-2024 : Accéder au Nouveau Testament par le grec – 

Atelier de traduction niveau 3. 

66 67

Poursuite du parcours : 

« La joie de lire l’Évangile dans le texte original » 

163 – NIVEAU 3 

M me Odile LECLERCQ 



Tarif : 277 € / 139 € 

Ce cours sera avant tout consacré à la Passion et à la Résurrection de Jésus- 

Christ étudiées à travers les traductions des évangiles synoptiques et de celui 

de saint Jean. Il permettra en outre d’acquérir les dernières notions grammaticales 

manquantes (particulièrement la conjugaison des verbes en -mi). 

164 & 165 – NIVEAU 4 – ATELIERS 1 & 2 

DE LECTURE ET DE TRADUCTION 

UNE LECTURE MÉDITATIVE DE L’ÉVANGILE DE JEAN 

Quoique innombrables soient les commentaires souvent très doctes sur le IV e 

Évangile, ce cours propose de relire avec une certaine candeur quelques chapitres 

de Jean. On aura le souci de ne pas se laisser entraîner par la facilité de 

la traduction, pour prendre le temps de réfléchir aux choix de l’auteur : les 

épisodes retenus, leur enchaînement, et surtout pour regarder très minutieusement 

ce qui est écrit : les nuances stylistiques, le choix des mots, des 

modes, l’usage subtil des particules, des prépositions, « tout cet infiniment 

petit du langage grec » dont l’analyse approfondit l’intelligence du texte et 

« nous introduit à l’infiniment grand » : la présence existentielle de Jésus, 

l’envoyé et le révélateur du Père. 

Les deux ateliers 164 & 165 auront lieu en présentiel mais seront également 

accessibles en direct à distance sous forme de visioconférence (lien 

disponible avant la 1 re séance). 

164 – NIVEAU 4 – ATELIER 1 


UNE LECTURE MÉDITATIVE DE L’ÉVANGILE DE JEAN : 

JEAN, CHAPITRES 1 À 6 




Vendredi 14h30 - 16h, 1 semaine sur 2 1 re séance : 23 septembre 2022 

Tarif : 151 € / 76 € 

165 – NIVEAU 4 – ATELIER 2 


UNE LECTURE MÉDITATIVE DE L’ÉVANGILE DE JEAN : 

JEAN, CHAPITRES 6 À 17 



Vendredi 14h30 - 16h, 1 semaine sur 2 1 re séance : 30 septembre 2022 

Tarif : 151 € / 76 € 

L’atelier 2 (165) est réservé aux étudiants qui ont suivi l’atelier Jean 1-6 au 

cours des années précédentes. 

Les cours d’hébreu biblique (cours 460 à 467) sont proposés au chapitre 

CCDEJ (page 119 à 121 de ce livret). 


68 69

THÉOLOGIE 

THÉOLOGIE FONDAMENTALE 

211 – LA RÉVÉLATION DIVINE 

COMMENT DIEU SE FAIT-IL CONNAÎTRE ? 

P. Philippe de FORGES 

13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE td // ISSR // 

Jeudi 16h15 - 18h15 1 re séance : 15 septembre 2022 

Tarif : 207 € / 104 € 

Que signifie que Dieu se révèle ? Pourquoi et comment s’est-Il révélé ? La 

révélation qu’il fait de Lui-même est-elle encore accessible aujourd’hui ? À 

partir de la Constitution Dei Verbum du concile Vatican II, nous étudierons 

la Révélation divine et sa transmission dans l’histoire. Nous préciserons en 

particulier ce qu’est la Tradition, l’Écriture Sainte et leur relation, ainsi que le 

rôle du Magistère de l’Église. 


213 – DE LA PAROLE AU VISAGE DU CHRIST 

UNE LECTURE NOURRISSANTE DE VERBUM DOMINI DE BENOÎT XVI 

M me Bénédicte DELÉLIS 



Tarif : 151 € / 76 € 

Nous sommes-nous habitués au fait que Dieu nous parle ? Cette lecture suivie 

de la lettre apostolique de Benoît XVI Verbum Domini, travaillée en parallèle 

avec le texte de la Constitution dogmatique de Vatican II, Dei Verbum, nous 

permettra de redécouvrir l’inouï de cette Parole divine qui, comme la pluie 

et la neige, « ne descend pas sur la terre sans l’avoir fécondée et fait germer » 

(Is, 55,10). 


212 – FOI ET RAISON 

S’INTERROGER SUR LES RAISONS DE CROIRE 


13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE ISSR // 


Tarif : 162 € / 81 € 

Le problème du rapport entre foi et raison se trouve déjà énoncé dans la 

question rhétorique de Tertullien : « Quoi de commun entre Athènes et 

Jérusalem ? ». À la suite de la mise en cause de la synthèse médiévale entre 

foi biblique et raison grecque, cette question se pose à nouveaux frais à partir 

de la Réforme voulant « déhelléniser » le christianisme. Loin de nous borner 

à l’aspect historique de ce problème, nous nous interrogerons systématiquement 

sur les multiples rapports entre foi catholique et raison humaine (philosophique, 

scientifique, historique et politique). 

214 – LES CONFESSIONS D’AUGUSTIN 

EXPÉRIMENTER AUJOURD’HUI LEUR PUISSANCE DE CONVERSION 

M me Juliette de DIEULEVEULT 

12 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE td 


Tarif : 151 € / 76 € 

L’objectif de cet atelier est simple : il s’agira, à l’issue du parcours, d’avoir 

lu en entier Les Confessions de saint Augustin. Une introduction générale 

présentera sa vie et ses œuvres ainsi que le dessein de cette œuvre 

si neuve, dont la postérité reste sans égale. Les séances seront rythmées 

par la lecture de larges extraits, replacés dans le contexte des treize 

livres qui composent l’ouvrage. Au fond, l’enjeu sera tout autant de lire 

Les Confessions que de se laisser lire par elles, en suivant Augustin lorsqu’il 

relit sa vie dans le miroir des Écritures. Alors pourra se déployer 

l’effet des Confessions : « louer le Dieu juste et bon pour [nos] bonnes et 

mauvaises actions » et « exciter vers lui [notre] intelligence et notre cœur ». 

Faites l’expérience de leur puissance de conversion ! 

70 71

215 – SAINT THOMAS MORE, HUMANISTE ET MARTYR 

REPÈRES POUR DISCERNER DANS LES TRIBULATIONS 

P. Jean RENCKI 



Tarif : 151 € / 76 € 

Ce cours voudrait faire retentir, à travers sa vie et son œuvre, la voix d’un 

grand témoin : saint Thomas More (1478-1535). Cet « homme complet », 

comme le qualifiait Pie XI qui l’a canonisé en 1935, fit briller la lumière de 

l’Évangile à une époque de crise marquée par les déchirures luthérienne et 

anglicane. Époux et père de famille exemplaire, pédagogue hors pair, homme 

de prière, écrivain, humaniste, ami d’Érasme, avocat, juge, diplomate, parlementaire 

et chancelier du roi Henry VIII, sir Thomas fut, jusqu’au martyre, 

fidèle à sa conscience, au Christ, et à l’Église. Il défendit la primauté spirituelle 

du pape contre le roi qui, en 1534, s’était fait proclamer « Chef suprême 

de l’Église d’Angleterre » parce que le successeur de Pierre avait refusé de 

reconnaître la nullité de son mariage. En 2000, par ces mots, saint Jean- 

Paul II l’a donné comme saint patron aux « responsables de gouvernement et 

aux responsables politiques » : « De la vie et du martyre de saint Thomas More 

se dégage un message qui traverse les siècles et qui parle aux hommes de tous 

les temps de la dignité inaliénable de la conscience […]. C’est précisément 

pour son témoignage de la primauté de la vérité sur le pouvoir, rendu jusqu’à 

l’effusion du sang, qu’il est vénéré comme exemple permanent de cohérence 

morale ». (Lettre apostolique, « Pour la proclamation de saint Thomas More 

comme patron des responsables de gouvernement et des hommes politiques 

», saint Jean-Paul II, 31 octobre 2000) 

THÉOLOGIE DOGMATIQUE 


221 – L’INCARNATION 

CONFESSER JÉSUS, DIEU ET HOMME : SIGNE DISTINCTIF DU CHRÉTIEN 

P. Guillaume de MENTHIÈRE 

13 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE ISSR // 

Mercredi 10h30 - 12h 1 re séance : 1 er février 2023 

Tarif : 162 € / 81 € 

« En réalité, le mystère de l’homme ne s’éclaire vraiment que dans le mystère 

du Verbe incarné » (GS n° 22). L’Incarnation nous révèle autant l’homme 

que Dieu, parce qu’elle est cet admirable échange entre les deux. La Tradition 

défendit bec et ongles la vérité paradoxale de Jésus-Christ, vrai Dieu et vrai 

homme, tel qu’il se découvre dans les Évangiles. « Le Verbe s’est fait chair » 

(Jn 1,14). Le cours tentera d’expliciter ce verset depuis sa déflagration initiale 

jusqu’à ses ultimes conséquences sacramentelles et ecclésiales. 

222 – LA TRINITÉ 

« IL A PLU À DIEU […] DE SE RÉVÉLER EN PERSONNE » 

(CONSTITUTION DOGMATIQUE DEI VERBUM, VATICAN II) 

Le nom du professeur sera communiqué sur le site 

www.collegedesbernardins.fr/formation 

13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE ISSR 


Tarif : 162 € / 81 € 

« Quand nous proclamons notre foi au Dieu éternel et véritable, nous adorons 

en même temps chacune des Personnes, leur unique nature, leur égale 

majesté » (Messe de la Sainte Trinité, Préface). La Trinité c’est la vie de Dieu, 

telle qu’elle se révèle dans la Sainte Écriture lue dans l’Église. Nous étudierons 

l’élaboration progressive des formulations dogmatiques sur la Trinité à 

travers l’histoire de l’Église (personnes, nature, consubstantiel, immanence, 

économique, périchorèse, engendrement, spiration, mission…). Nous lirons 

les grands textes sur la Trinité, d’hier à aujourd’hui. Cette étude nous aidera à 

rendre raison de la foi pour mieux transmettre à nos contemporains le mystère 

divin dans le langage d’aujourd’hui. 


72 73

223 – ECCLÉSIOLOGIE 

L’ÉGLISE, ŒUVRE HUMAINE OU DIVINE ? 



Mardi 16h15 - 17h45 1 re séance : 31 janvier 2023 

Tarif : 162 € / 81 € 

L’objectif de ce cours de théologie est d’étudier l’Église. Il s’agira de découvrir 

comment elle peut être à la fois une réalité théologale et une réalité humaine. 

Nous approfondirons ainsi la perspective de la Constitution Lumen Gentium 

du concile Vatican II de l’Église comme mystère. Nous verrons ensuite qu’elle 

est opportunément complétée par celle de l’Église, peuple de Dieu. Nous en 

déduirons que l’Église peut être définie comme une communion missionnaire 

destinée à la gloire eschatologique. À cet égard, la Vierge Marie apparaîtra 

comme l’icône eschatologique de l’Église. 

224 – LES SACREMENTS 

DÉCOUVRIR LE FONDEMENT SACRAMENTEL 

DE L’EXISTENCE CHRÉTIENNE 

M. Dovydas KUCINSKAS 


Mardi 16h15 - 17h45 1 re séance : 20 septembre 2022 

Tarif : 162 € / 81 € 

Les sacrements manifestent l’action salvifique du Christ dans l’Église. Le 

Christ continue à agir et à toucher d’une manière particulière le cœur et le 

corps des croyants. Pendant ce cours, il s’agira d’entrer dans la logique sacramentaire 

et d’aborder chaque sacrement dans sa spécificité propre ainsi que 

dans leur unité d’ensemble. La structure tripartite des sacrements (les sacrements 

de l’initiation, de guérison et du service de la communion) permettra 

de découvrir comment le Christ Ressuscité agit dans son Église et donne la 

grâce qui guérit, fortifie et sanctifie. 


225 – LES OMBRES ET LES LUMIÈRES DE LA FOI 

LA FOI CHRÉTIENNE À L’ÉPREUVE DE LA VIE 

M me Sophie BINGGELI 



Tarif : 151 € / 76 € 

« Le Fils de l’homme, quand il viendra, trouvera-t-il la foi sur la terre ? » 

(Lc 18,8). La question que le Christ adresse à ses disciples laisse entendre que 

la foi n’est ni une évidence ni un chemin de facilité. Elle n’en est pas moins 

cruciale, et cela tout particulièrement en temps d’épreuve. Dans ce cours, 

nous explorerons les ombres et les lumières de la foi à partir de diverses 

expériences relatées dans l’Écriture et par d’autres témoins. Cet enseignement 

nous permettra d’éclairer notre propre cheminement dans la foi. 

226 – CHERCHER DIEU AVEC BENOÎT XVI 

UNE PENSÉE EN DIALOGUE AVEC LES QUESTIONNEMENTS 

DE NOTRE TEMPS 




Tarif : 151 € / 76 € 

« Chercher Dieu et se laisser trouver par lui », voilà ce que le pape Benoît XVI, 

en visite au Collège des Bernardins, présentait comme une nécessité impérieuse 

pour notre époque. Notre cours cherchera le Visage de Dieu à travers 

les axes principaux de la pensée du grand théologien devenu pape. Scrutant 

l’Écriture et la Tradition, le cardinal Ratzinger, Benoît XVI, propose une pensée 

originale en dialogue perpétuel avec les questionnements de son temps, 

et avec Celui qu’il cherche. Après avoir abordé à la lumière de ses textes trois 

thèmes majeurs de sa théologie, la Révélation, le Christ et l’Église, ce cours 

déploiera des thèmes plus particuliers : la Vierge Marie, l’Eucharistie et la 

charité, les rapports Foi et Raison, l’Europe et l’eschatologie. 


74 75

227 – CRÉATION ET PÉCHÉ ORIGINEL 

LE PÉCHÉ ORIGINEL EST-IL AU SERVICE DE L’ANNONCE 

DE LA BONNE NOUVELLE ? 

M me Christine DEZARNAUD DANDINE 



Tarif : 162 € / 81 € 

L’objectif de ce cours est de montrer que la notion théologique de péché originel 

renvoie à la théologie de la Création. Pour atteindre cet objectif, nous 

aborderons le thème de la création du monde par Dieu en étudiant la Genèse 

(Gn 1–3). Ce thème est central dans la foi chrétienne qui, en confessant un Dieu 

créateur, soutient l’espérance de l’accomplissement de l’action salutaire de 

Dieu. Puis, en nous appuyant sur un corpus de textes d’auteurs, nous examinerons 

ce qu’il nous est donné à comprendre de la notion de péché originel et 

de sa dogmatisation. Ces recherches nous conduiront à nous poser les questions 

suivantes : le péché originel est-il au service de l’annonce de la Bonne 

Nouvelle ? Est-il un préalable à la doctrine de la grâce ? Est-il un corollaire de 

la Révélation de Dieu et du mystère du salut accompli par Jésus-Christ ? Les 

réponses qui seront apportées nous introduiront à une théologie de la rédemption 

et elles nous proposeront un cadre pour approcher le mystère du mal. 

228 – DROIT CANONIQUE 1 

L’ÉGLISE ET LE DROIT CANONIQUE 

P. Noël NANA 



Tarif : 162 € / 81 € 

Certains peuvent s’étonner que l’Église comporte en son sein un code composé 

d’articles de lois qui règlent la vie de l’Église. Il n’y a pourtant aucune tension 

avec le message de Jésus de Nazareth : il est indispensable que la communauté 

de disciples précise les droits et les devoirs de chacun de ses membres ainsi que 

l’indiquait Jean-Paul II, présentant le nouveau Code de Droit canonique : « Au 

long des siècles, l’Église catholique a, de façon habituelle, réformé et rénové les 

lois de la discipline canonique pour que celles-ci, en pleine fidélité à son divin 

Fondateur, s’adaptent à la mission de salut qui lui a été confiée. » 

Pour comprendre tout cela, ce cours présente l’origine et l’histoire du droit 

canonique, les grands principes de la juridiction canonique : un droit orienté 

vers le salut des âmes ainsi que l’organisation du droit au service de la communion 

dans l’Église. 


229 – THÉOLOGIE CHRÉTIENNE DES RELIGIONS – 

ŒCUMÉNISME – RELATIONS AVEC LE JUDAÏSME 


Vendredi 14h30 - 16h 1 re séance : 16 septembre 2022 

Tarif : 162 € / 81 € 

THÉOLOGIE CHRÉTIENNE DES RELIGIONS 

P. Francis de CHAIGNON 

Quelle est la signification de la pluralité des religions par rapport au rôle central 

du Christ Rédempteur ? Vatican II et le Magistère récent des papes nous 

fourniront des points de repère pour répondre théologiquement à l’interpellation 

du pluralisme et fonder ainsi solidement le dialogue interreligieux. 

ŒCUMÉNISME 

P. Jérôme BASCOUL 

Nous commencerons par situer le mouvement œcuménique dans l’histoire 

des dialogues entre Églises et confessions chrétiennes, pour montrer la nouveauté 

que constitue celui-ci au XX e siècle. Nous montrerons qu’il y a toujours 

eu des tentatives de réconciliation et d’union qui restent des références 

importantes sur la méthode du dialogue, tant pour les résultats obtenus que 

pour les échecs avérés. Nous étudierons la charte de la participation catholique 

à l’œcuménisme que constitue le décret Unitatis redintegratio ainsi que 

l’encyclique Ut unum sint. Nous aborderons aussi d’autres textes importants 

pour recueillir certains fruits des dialogues théologiques bilatéraux. Quelques 

grands thèmes théologiques (l’Église comme communion) seront aussi abordés 

du point de vue œcuménique. 

RELATIONS AVEC LE JUDAÏSME 

P. Thierry VERNET 

Le christianisme a une relation unique et intrinsèque avec le judaïsme. Depuis 

le concile Vatican II et la déclaration Nostra Ætate, l’Église catholique ne cesse 

de réaffirmer ce lien privilégié et l’importance de ses racines juives. Elle 

cherche à établir à tous les niveaux un dialogue toujours plus riche avec ses 

« frères aînés ». 

Ces trois cours forment un ensemble indissociable. 


76 77

THÉOLOGIE PASTORALE 

241 – LA LITURGIE, CORPS ET ÂME 

Parce que la liturgie s’adresse à nos cinq sens 

Sr. Marie-Aimée MANCHON, fmj 



Tarif : 162 € / 81 € 

La liturgie est le lieu par excellence du Don du Corps du Christ, dans toutes 

les acceptions de ce terme : eucharistique, ecclésiologique, anthropologique. 

Dans la liturgie, toute notre personne est impliquée, autant notre corps avec 

ses cinq sens, que notre âme avec ses facultés. Tout est orienté coram Deo 

(devant Dieu), afin de nous incorporer au mystère pascal du Christ, si nous 

nous offrons à y participer de tout notre être, comme nous y invite le concile 

Vatican II. Le Christ prend soin et nourrit son Corps qui est l’Église, précisément 

dans l’acte liturgique. De la personnalité du saint qu’il y façonne à la 

communion ecclésiale qui s’y manifeste, ce cours voudrait permettre d’entrer 

dans une intelligence spirituelle des fondamentaux de la liturgie de 

l’Église, pour en percevoir l’âme. Car le Corps que nous formons est aussi 

appelé « Temple de Dieu » (1 Co 3,16), c’est-à-dire lieu de louange, de foi et 

de Présence. Écouter à l’école de nos racines hébraïques, répandre la bonne 

odeur du Christ à l’instar des premiers chrétiens, voir l’invisible à travers 

les icônes, savourer la liturgie par le cœur pour « enfanter » des saints, voici 

quelques-uns des thèmes qui seront abordés. 


THÉOLOGIE MORALE 


253 – THÉOLOGIE MORALE FONDAMENTALE 

COURS D’INITIATION 

M me Laetitia CALMEYN 

13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE ISSR // TD 


Tarif : 162 € / 81 € 

Qu’est-ce qu’un acte humain ? Comment discerne-t-on les choix à poser ? 

L’homme est-il libre ? Qu’est-ce que la conscience ? Y a-t-il un chemin de 

bonheur ? Le mal nous empêche-t-il d’accomplir notre vocation ? Qu’apporte 

le pardon ? C’est à la lumière de la Parole de Dieu que nous découvrirons les 

fondements de la morale chrétienne (de Vatican II à La Joie de l’Évangile) et la 

façon dont elle ouvre un chemin de vérité et de vie. 

254 – THÉOLOGIE MORALE FAMILIALE 




Tarif : 162 € / 81 € 

Éclairé par la Parole de Dieu (Écriture et Tradition), le cours se portera sur la 

vocation de l’homme à l’image de Dieu et de la famille comme Église domestique 

et cellule fondamentale de la société. Cette étude permettra d’aborder 

diverses questions éthiques et souffrances qui touchent l’être humain dès le 

début et jusqu’à la fin de sa vie, ainsi que le type d’accompagnement pastoral 

qu’elles requièrent. 


78 79

255 – DoCtRINE SoCIaLE DE L’ÉgLISE 

« Dans le Christ, Dieu ne rachète pas seulement l’individu 

mais aussi les relations sociales » (Pape François) 

M. Dovydas KUCINSKAS 



Tarif : 162 € /81 € 

Ce cours consistera, d’abord, à étudier les enseignements du Magistère sur les 

questions sociales. À partir de Rerum Novarum de Léon XIII et en terminant 

avec Fratelli tutti du pape François, nous aborderons les enjeux et les principales 

affirmations de ces encycliques. Ensuite, dans la seconde partie, en nous 

basant sur le Compendium de la Doctrine Sociale de l’Église, nous approfondirons 

des notions principales de la théologie morale sociale. Dans toute cette étude, 

nous découvrirons que l’homme est appelé à entrer dans « une relation positive 

avec le monde, une relation très positive d’accomplissement ». C’est ainsi 

que Romano Guardini a défini le rapport que le chrétien devrait avoir avec le 

monde. Il s’agira de comprendre le monde comme une tâche à accomplir. 

HISTOIRE 


271 – HISTOIRE DE L’ÉGLISE 1 RE PÉRIODE 

DES ORIGINES À 1453 

M me Marie-Hélène GRINTCHENKO 


Vendredi 10h - 12h 1 re séance : 16 septembre 2022 

Tarif : 207 € / 104 € 

Ce cours retrace d’abord l’expansion du christianisme : la fondation de l’Église 

par le Christ en Judée, au carrefour des civilisations juive et hellénistique, le 

développement de l’Église dans l’empire païen, jusqu’à son statut de religion 

officielle sous les empereurs chrétiens. 

La lente évangélisation des populations, l’évolution des institutions et de la 

liturgie, l’élaboration du dogme et de la discipline s’effectuent au milieu de 

difficultés internes (schismes et hérésies) et externes (persécutions, guerres, 

invasions). L’Église résiste à ces différents assauts et s’adapte aux transformations 

profondes de la civilisation qui donnent naissance à la chrétienté 

médiévale. 

Loin de l’immobilisme, le Moyen Âge est rythmé par de nombreuses réformes. 

L’Église, tour à tour, subit, encadre ou oriente les changements de la société, 

tandis que la chrétienté latine s’éloigne des Églises d’Orient. Les réformes 

carolingienne, clunisienne, pontificale, des ordres mendiants et de l’université, 

et l’élan de Cîteaux portent la civilisation occidentale vers le sommet 

du XIII e siècle, avant la crise institutionnelle et spirituelle du bas Moyen Âge. 


80 81

272 – HISTOIRE DE L’ÉGLISE 2 E PÉRIODE 

DE 1453 À NOS JOURS 

M me Marie-Hélène GRINTCHENKO 


Vendredi 10h - 12h 1 re séance : 3 février 2023 

Tarif : 207 € / 104 € 

La chrétienté latine est confrontée à l’éclatement confessionnel des réformes 

protestantes. Après une lente prise de conscience de la gravité de la crise et 

le difficile aboutissement du concile de Trente (1545-1563), le réveil catholique 

permet de mettre en œuvre bien plus qu’une contre-réforme, mais une véritable 

« réformation » de l’Église qui se déploie pendant le « siècle des saints ». 

Parallèlement, le christianisme se répand sur tous les continents à la suite 

des grandes découvertes. Puis l’Église est confrontée au développement des 

idéologies. La contestation du siècle des Lumières, le séisme de la Révolution 

française, les mutations de la société industrielle et les progrès des sciences 

bousculent les représentations traditionnelles de l’homme, du monde et de 

Dieu. Peu à peu, l’Église prend conscience de l’exigence d’une réponse chrétienne 

adaptée à ces nouveaux défis. Le réveil d’un esprit missionnaire tous 

azimuts, les martyrs de tous les totalitarismes et le renouveau insufflé par le 

concile Vatican II donnent à l’Église de poursuivre sa mission d’évangélisation. 


273 – HISTOIRE DU MONACHISME 1 RE PÉRIODE 

DES PREMIERS ERMITES DANS LES DÉSERTS ÉGYPTIENS AU IV E SIÈCLE, 

À LA NAISSANCE DES GRANDS ORDRES MONASTIQUES 

M me Carole PRÉVOST 



Tarif : 109 € / 55 € 

Au IV e siècle, avec l’arrêt des persécutions romaines, la fuite hors du monde 

apparaît alors comme le meilleur moyen de servir Dieu. Très vite, il devient 

nécessaire de structurer la vie de ces solitaires par des règles. Celle de saint 

Benoît au VI e siècle va s’imposer et devenir peu à peu la « voie européenne du 

monachisme ». Nous découvrirons, au fil du temps, son adaptation par les clunisiens, 

les chartreux, les cisterciens… puis celle de saint Augustin (IV e siècle) 

reprise par les dominicains, les carmes… À la fin du Moyen Âge, les troubles 

politiques entraînent un climat d’insécurité, qui affectera gravement la survie 

et l’indépendance des monastères. 

274 – HISTOIRE DU MONACHISME 2 E PÉRIODE 

DES CRISES DU XV E SIÈCLE À L’ÉPOQUE MODERNE 




Tarif : 109 € / 55 € 

Les graves crises de la fin de la période médiévale vont affecter durablement 

le monachisme (guerre de 100 ans, peste noire, réforme protestante…). 

La Révolution va chasser de nombreux ordres religieux qui se réfugieront à 

l’étranger, leur retour se fera avec beaucoup de difficultés et permettra la 

renaissance d’anciennes abbayes (Cîteaux, Solesmes). En 1975, une nouvelle 

forme de monachisme apparaît : « les fraternités monastiques de Jérusalem » 

fondées en ville, nouveau désert spirituel. Le monachisme chrétien, qui a traversé 

les siècles, continue d’attirer des novices, mais aussi de nombreux laïcs 

en quête de ressourcement spirituel. 


82 83

PHILOSOPHIE 

Les cours 301 et 302 (Histoire de la philosophie 1 re et 2 e période) sont présentés 

au chapitre Cours en soirée de ce livret : voir pages 107 et 108. 

303 – HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE 3 E PÉRIODE 

LES XVII E ET XVIII E SIÈCLES 




Tarif : 207 € / 104 € 

Une certaine rupture avec le passé s’opère et c’est l’avènement de la modernité 

avec la méthode du doute rationnel chez Descartes. Pascal, face à la 

condition tragique de l’homme, rétorque que le statut de la raison humaine 

est celui d’une raison enseignée par la foi, car « l’homme passe infiniment 

l’homme ». 

Spinoza, quant à lui, introduit la pensée du siècle des Lumières. Le discours 

religieux de la Révélation est superstition et la raison se fait l’ultime norme 

de vérité : elle devient systématiquement critique de tout ce qui n’est pas 

elle et d’elle-même (avec Kant). Désormais, la pensée se veut résolument 

anthropocentrique. 

La présence au cours des semestres précédents n’est pas obligatoire pour 

l’inscription à ce cours. 


304 – HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE 4 E PÉRIODE 

DU XIX E SIÈCLE À AUJOURD’HUI 



Mardi 16h15 - 18h15 1 re séance : 31 janvier 2023 

Tarif : 207 € / 104 € 

Hegel conduit la philosophie à devenir le discours réflexif du discours religieux 

de la Révélation chrétienne. Cette herméneutique sera renversée par 

Feuerbach et Marx dans une pensée matérialiste, et, avec Auguste Comte et 

Nietzsche, « la mort de Dieu » marquera de son sceau la pensée moderne. 

Kierkegaard répondra aussi bien à la pensée hégélienne qu’à la pensée athée, 

au nom de la foi chrétienne. 

Face à une pensée positiviste conquérante, celle des sciences et des courants 

linguistiques et structuralistes, les différentes philosophies phénoménologiques 

feront redécouvrir l’importance de l’esprit humain comme ouverture à 

l’altérité de l’être ou à l’altérité de l’autre. 

La présence au cours des semestres précédents n’est pas obligatoire pour 



84 85

306 – L’HOMME PEUT-IL VIVRE SI DIEU EST MORT ? 

AUTOUR DE MARX, NIETZSCHE ET FREUD 

e-learning 

M. Florian LAGUENS 

12 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE // 


Tarif : 151 € / 76 € 

Le XIX e siècle est sans doute « le siècle de la mort de Dieu ». On y trouve beaucoup 

de philosophes invitant à la rupture avec toute figure transcendante. 

Ceux que l’on appelle souvent « les maîtres du soupçon » — Marx, Nietzsche, 

Freud — constitueront l’axe principal de ce cours, mais on se permettra 

d’évoquer d’autres figures intéressantes, Feuerbach ou Schopenhauer, par 

exemple. Dans tous les cas, on présentera la vie de ces auteurs et une synthèse 

de leur pensée, sans supposer de connaissances préalables. Il s’agira 

finalement de prêter attention aux échos de ces œuvres aujourd’hui et d’interroger 

la vision de l’être humain qu’elles entretiennent, avec un accent particulier 

pour l’existentialisme de Jean-Paul Sartre. Y a-t-il un sens à parler 

d’un « humanisme athée » ? La mort de Dieu ne conduit-elle pas plutôt à 

la mort de l’homme ? Un itinéraire philosophique pour éclairer les grandes 

questions du XXI e siècle. 

310 – PASCAL 

OU LA MISÈRE DE L’HOMME SANS DIEU 

M. Jean-François RIAUX 



Tarif : 151 € / 76 € 

Si l’objectif majeur de Pascal, dans les Pensées, est bien de convaincre l’incroyant 

(l’esprit fort) d’embrasser la foi chrétienne, il le prend en considération 

avec un esprit de finesse soucieux de s’actualiser dans une démarche 

minutieuse : l’intention pédagogique est respectueuse de l’interlocuteur 

et sa mise en œuvre ne cesse de l’attester. Pour persuader l’homme de sa 

misère sans Dieu, il convient de l’inviter à prendre pas à pas la mesure d’une 

telle condition. L’imagination qui brouille les critères du vrai, la coutume qui 

donne prestige à des lois injustes, l’amour-propre qui vient vicier les relations 

humaines, l’angoisse de la mort qui n’a pour échappatoire que la fausse solution 

du divertissement, etc., autant de facteurs d’une vaine position de vie, 

lesquels seront interrogés à l’occasion d’une relecture de quelques célèbres 

fragments des Pensées. 


311 – DE L’ART DE LA TABLE À LA QUESTION DU GOÛT 

PARCOURS PHILOSOPHIQUE DE LA RENAISSANCE 

AU SIÈCLE DES LUMIÈRES 

M. Jean-François RIAUX 



Tarif : 151 € / 76 € 

Interroger le goût, c’est inévitablement convoquer tout un imaginaire où se 

projettent bon nombre de représentations associées à nos conceptions de 

la gastronomie, voire de la cuisine. Le goût, notion née dans le creuset de 

pratiques prosaïques, sera cependant promu dans le champ même de la philosophie. 

En effet, Kant, imposant penseur des Lumières, se chargera de l’élaboration 

la plus accomplie de cette notion dans son ouvrage intitulé Critique 

de la faculté de juger. C’est à Rabelais que l’on devra le coup d’envoi de notre 

enquête ; l’opposition à caractère à la fois diététique et religieux entre le gras 

et le maigre aura bientôt pour écho le conflit sémantique entre langue grasse 

(populaire) et langue maigre (retenue). Il reviendra au Grand Siècle de normaliser 

le langage et les mœurs, d’imposer à la cour une vie plus raffinée ; il 

exigera de l’Académie qu’elle fixe le bon goût, le XVIII e siècle en exprimera la 

dimension philosophique. 


86 87

SPIRITUALITÉ, 

ART ET LITTÉRATURE 

501 – LA PRIÈRE CONTEMPLATIVE 

INITIATION À LA LECTIO DIVINA 

P. Patrice SONNIER 


Vendredi 10h30 - 12h 1 re séance : 3 février 2023 

Tarif : 162 € / 81 € 

La prière est l’acte religieux par excellence ; elle introduit l’homme dans un 

dialogue intime avec le divin. Tout homme est capable de Dieu, mais il n’a pas 

toujours conscience de ses capacités spirituelles ; il lui faut apprendre à prier. 

« Seigneur, apprends-nous à prier » (Lc 11,1). Au cours de l’histoire de l’Église, 

des écoles de prière sont apparues pour répondre à cette quête. En partant 

des sources bibliques et patristiques, elles ont aidé l’homme à s’ouvrir à 

Dieu et à exprimer, par le langage de la foi, l’alliance entre le Ciel et la Terre. 

Aujourd’hui, la théologie spirituelle ou mystique est la science qui étudie ce 

rapport interpersonnel entre l’âme et l’Être suprême, Dieu. Ce cours présente 

la méthode de la lectio divina appliquée à l’étude de la théologie et de l’exégèse 

biblique. 


502 – LES ATELIERS DU REGARD 

CONTEMPLER LE CHRIST DANS LA PEINTURE 

M. Stéphane COVIAUX 


Mercredi 14h30 - 16h 1 re séance : 5 octobre 2022 

Tarif : 151 € / 76 € 

Par la contemplation patiente des chefs-d’œuvre, ce cours propose une rencontre 

effective et féconde de la peinture. Un choix d’œuvres de différentes 

écoles nous permettra de suivre le Christ en douze stations, de l’Annonciation à 

la Résurrection. Pour cela, nous nous laisserons initier à une approche originale 

du « mystère chrétien », un « art de percevoir l’art » où alternent silence, écoute 

et dialogue : un petit rite qui sollicite les sens au service du Sens. 

Cette approche, accessible à tous, permettra à chacun d’expérimenter combien 

l’art est par nature une sorte d’appel au mystère : une conversion du 

regard pour une conversion du cœur… (Lettre aux artistes, Jean Paul II) 

Les œuvres étudiées sont différentes de celles de l’année 2021-2022. 

503 – L’ICÔNE : REGARDS INSOLITES 

UN MESSAGE DE FOI RÉVÉLÉ PAR LES ICÔNES 

M me Ariane de SAINT-MARCQ 


Mardi 14h30 - 16h 1 re séance : 8 novembre 2022 

Tarif : 88 € / 44 € 

Pour le regard non averti, les icônes paraissent toutes semblables. Nous analyserons 

cette année leurs différentes caractéristiques dans les mondes grec, 

russe et balkanique. Nous découvrirons la richesse de leurs messages, leur 

beauté et leur évolution dans le temps, et comment ces artistes, avec leur foi, 

ont traduit en images les textes bibliques. 

Pendant ces six cours, différents thèmes seront abordés : théologiques, liturgiques, 

mariales, anges, saints, prophètes… 


88 89

504 & 505 – DÉLICES DU PARADIS 

Ce cours, avec projections d’œuvres et écoutes musicales, est proposé en 

deux cours consécutifs distincts, afin de permettre à chacun de choisir de 

s’inscrire à l’un ou à l’autre de ces modules, voire aux deux (dans ce cas, il faut 

bien faire deux inscriptions distinctes). 

Il n’y a pas de tarif préférentiel pour l’inscription aux deux cours. 

504 – DÉLICES DU PARADIS 1 

PEINDRE ET CÉLÉBRER LA NATURE, LES JARDINS ET LES PAYSAGES 

M me Sylvie BETHMONT 



Tarif : 88 € / 44 € 

Depuis l’Antiquité, la nature est célébrée comme le lieu du repos, auprès de 

cours d’eau murmurants, ombragés d’arbres. Le Paradis terrestre, perdu et 

retrouvé, est ce « lieu riant » (locus amoenus), un lieu d’harmonie où Dieu se 

promène avec l’homme à la fraîcheur du soir. Les artistes de tous temps et 

les auteurs mystiques ont puisé leur inspiration dans le livre de la Genèse, 

le Cantique des cantiques, mais aussi l’Évangile – car le Christ est le « roi du 

jardin ». Un jardin où il prie, souffre et ressuscite pour nous faire entrer dans 

le Paradis retrouvé. Hildegarde de Bingen, François d’Assise en ont chanté la 

quiétude et la verdeur. Leurs écrits, et les œuvres d’art, trouvent un écho singulier 

avec les préoccupations environnementales actuelles, ce dont témoigne 

la lettre encyclique du pape François, Laudato si’. 

Le cours 505 est proposé à la suite du cours 504. 


505 – DÉLICES DU PARADIS 2 

LES ANIMAUX BIBLIQUES ONT UNE HISTOIRE 



Jeudi 10h30 - 12h 1 re séance : 30 mars 2023 

Tarif : 88 € / 44 € 

Les exégètes et les artistes n’ont pas attendu La Fontaine pour décrypter le 

monde animal à travers récits, contes, fables et moralités. Le très riche bestiaire 

de la Bible, à la fois symbolique et naturel, nous emmène à leur rencontre 

– de la Genèse à l’Apocalypse, des confins du monde à nos animaux familiers. 

La licorne, l’âne, le renard, les oiseaux du ciel peuplent les cloîtres et les 

manuscrits médiévaux, mais aussi les tapisseries, les tableaux et les vitraux de 

toutes époques. Certains, comme Pierre Brueghel, Pierre Paul Rubens, Eugène 

Delacroix ou Marc Chagall en feront les sommets de leur art biblique. 

Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi le cours 504 pour s’inscrire au cours 505. 


90 91

506 – L’ART MODERNE ET LE DIVIN 

POÉSIE, PEINTURE, MUSIQUE : 

SYNTHÈSE SCÉNIQUE ET ARCHITECTURALE 

M. Philippe SERS 


Mercredi 16h - 18h 

Tarif : 193 € / 97 € 


La date de la 1 re séance sera consultable en ligne 

sur le site www.collegedesbernardins.fr. 

Dans ce nouveau cours, nous nous préoccuperons de montrer ce que l’art 

moderne a pu apporter à la représentation du divin et la manière dont il 

peut servir de support à la prière. D’une manière plus générale, il s’agit de 

savoir à quelle connaissance ouvre la création artistique, quel est le rapport 

de l’art à la mystique et comment la pratique artistique peut constituer un 

apprentissage du discernement spirituel. 


507 – « CIEL ! JUSTE CIEL ! DIEU SUR LA SCÈNE ? » 

CORNEILLE, MOLIÈRE, RACINE : DIEU A-T-Il SA PLACE AU THÉÂTRE ? 

M. Patrice SOLER 



Tarif : 193 € / 97 € 

Molière : Dom Juan, une intervention du « Ciel » à la fin ? Une œuvre impie ? 

Un séducteur satanique ? 

Amphitryon, « le grand Jupiter », chef des imposteurs ? Et que cache son 

incarnation ? 

Corneille : Théodore vierge et martyre : les traits exigibles d’un héros de 

théâtre sont-ils compatibles avec les vertus chrétiennes ? Œuvre oubliée, mais 

qui fit date ! 

Racine : Phèdre, un « Office des morts » ? Un Dies Irae ? « Une liturgie 

funèbre » (Philippe Sellier) ? 

Œuvres cultes, œuvres à redécouvrir ! 

Pourquoi, dans les années 1660-1670, l’opposition qui dressait, depuis saint 

Augustin, par exemple, la religion contre le théâtre, prit-elle tant de vigueur ? 

Bossuet, Pierre Nicole : des « iconoclastes » contre les tableaux scéniques ? 

Face à la liturgie, seule et plénière « re-présentation », les représentations 

scéniques relèvent-elles de l’idolâtrie ? 

À moins que le comédien ne soit le double et le démystificateur du prêtre et 

de la liturgie ? 

Nous ferons donc un détour par les « MYSTÈRES » médiévaux. 

92 93

508 à 512 – CINQ REGARDS SUR LA FEMME 

SOUS LE PINCEAU DE… 

M me Mélina de COURCY 

Nouvelle 

Collection 

Que peuvent bien avoir ces cinq peintres en commun ? Leurs œuvres sur 

La Femme bien sûr ! Depuis la troublante nudité d’Eve, de Van Eyck, jusqu’aux 

énigmatiques Demoiselles d’Avignon, de Picasso, en passant par Bella, la muse 

de Chagall, la puissante Bethsabée de Rembrandt ou encore Judith, la belle 

meurtrière de Caravage, nous découvrirons, sous le pinceau de ces artistes, 

de nombreux visages de La Femme. Parfois tentatrice, souvent protectrice 

mais aussi médiatrice, et toujours inspiratrice pour ces grands maîtres de la 

peinture occidentale, depuis le Moyen Âge et jusqu’au XX e siècle. 

Ce parcours est proposé sous la forme de cinq cours distincts, afin de 

permettre à chacun de choisir de s’inscrire à l’un ou à l’autre de ces cours, 

voire aux cinq (une inscription est nécessaire pour chaque cours). 

Il n’y a pas de tarif préférentiel pour l’inscription à plusieurs cours. 



508 – REGARDS d’octobre SUR LA FEMME 

SOUS LE PINCEAU DE CARAVAGE 



Mardi 4, 11 et 18 octobre 2022 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

509 – REGARDS de novembre SUR LA FEMME 

SOUS LE PINCEAU DE VAN EYCK 



Mardi 8, 15 et 22 novembre 2022 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

511 – REGARDS de février SUR LA FEMME 

SOUS LE PINCEAU DE CHAGALL 



Mardi 31 janvier, 7 et 14 février 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

512 – REGARDS de mars SUR LA FEMME 

SOUS LE PINCEAU DE PICASSO 



Mardi 14, 21 et 28 mars 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

510 – REGARDS de janvier SUR LA FEMME 

SOUS LE PINCEAU DE REMBRANDT 



Mardi 3, 10 et 17 janvier 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

94 95

513 à 517 – CINQ REGARDS SUR L’ENFANCE 

SOUS LA PLUME DE… 

M. Robert CHURLAUD 

Nouvelle 

Collection 

L’enfance… À l’évoquer, des images aussitôt apparaissent : galopades, goûters, 

câlins… Mais aussi difficiles relations avec les adultes, larmes, incompréhensible 

solitude. Lorsque l’écrivain jette un regard rétrospectif sur cette période 

de la vie, il va y chercher le potentiel, la promesse, le commencement d’une 

aventure qui continue de nourrir son imaginaire et sa réflexion. Les cinq 

auteurs choisis explorent le génie de l’enfance (Péguy), la découverte des sens 

(Colette), le goût du départ (Rimbaud), la tristesse intérieure (Germain) et la 

caresse du divin absolu (saint Luc). D’autres auteurs pourront être sollicités 

pour préciser ou approfondir. 

513 – REGARDS d’octobre SUR L’ENFANCE 

SOUS LA PLUME DE CHARLES PÉGUY 



Lundi 3, 10 et 17 octobre 2022 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

« Ce qui est le plus beau et le plus mystérieux, ce qui est le plus fort et le plus 

près de la source, ce n’est point le génie même, c’est certainement l’enfant et 

le mot d’enfant. » Ève, Le Porche du mystère de la deuxième vertu 

514 – REGARDS de novembre SUR L’ENFANCE 

SOUS LA PLUME DE COLETTE 



Lundi 7, 14 et 21 novembre 2022 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

« Mon cri, qui s’exaltait, redescend au verbiage modéré, à la volubilité de l’enfant 

qui parle haut pour se rassurer et s’étourdir ». Claudine à l’école, La naissance 

du jour 


515 – REGARDS de janvier SUR L’ENFANCE 

SOUS LA PLUME D’ARTHUR RIMBAUD 



Lundi 9, 16 et 23 janvier 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

« À sept ans, il faisait des romans, sur la vie, Du grand désert, où luit la Liberté 

ravie, Forêts, soleils, rios, savanes ! » Illuminations ou Une saison en enfer 

516 – REGARDS de février SUR L’ENFANCE 

SOUS LA PLUME DE SYLVIE GERMAIN 



Lundi 30 janvier, 6 et 13 février 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

« Cri et nuit l’avaient arraché à l’enfance, détourné de sa filiation, frappé 

de solitude. Mais par là même rendu irrémissiblement solidaire de tous les 

siens. » Magnus, L’Enfant méduse 

517 – REGARDS de mars SUR L’ENFANCE 

SOUS LA PLUME DE SAINT LUC 



Lundi 13, 20 et 27 mars 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

« Il vous est né aujourd’hui, dans la ville de David, un Sauveur qui est le Christ 

Seigneur ; et voici le signe qui vous est donné : vous trouverez un nouveau-né 

emmailloté et couché dans une mangeoire ». Saint Luc et autres textes apocyrphes 

sur l’enfance de Jésus 


96 97

518 à 522 – CINQ REGARDS SUR DIEU 

SOUS LA BAGUETTE DE … 

M. Geoffroy DROUIN 

Nouvelle 

Collection 

Josquin des Prés, Bach, Mozart, Liszt, Messiaen… Ces compositeurs ont 

chacun à leur manière interrogé la question de Dieu dans leur musique. 

Cinq grands moments musicaux seront retenus dans notre parcours. Avec 

Josquin des Prés et Bach, les œuvres musicales de la Renaissance et du 

baroque traduiront une piété au plus près de la contemplation du mystère 

de Dieu. Dans le prolongement de la philosophie des Lumières, le classicisme 

musical de Mozart fera de l’homme et de sa raison le sujet central de 

son rapport à Dieu. Mêlant religion, philosophie et mythologie, cette position 

sera exacerbée chez les compositeurs romanesques tardifs (Lizst — 

Wagner — Scriabin). Enfin les périodes moderne (ou supposée comme telle) 

puis contemporaine témoigneront d’une expression de la foi dans les conditions 

de langage qui sont les leurs (Rachmaninov — Messiaen — Florentz). 

518 – REGARDS d’octobre SUR DIEU 

SOUS LA BAGUETTE DE JOSQUIN DES PRéS 



Vendredi 7, 14 et 21 octobre 2022 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

Ave Maria, Virgo Serena : l’expression musicale de la dévotion mariale. 

Déploration sur la mort de Jean Ockeghem : un univers musical courtois et 

ecclésiastique. 

Missa L’homme armé : la virtuosité du contrepoint au service de la liturgie. 

519 – REGARDS de novembre SUR DIEU 

SOUS LA BAGUETTE DE BACH 



Vendredi 18 et 25 novembre, 2 décembre 2022 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

La Passion selon saint Jean : la primauté du chant de l’Évangile. 

La Passion selon saint Matthieu : l’expression musicale d’une contemplation 

intérieure. 

Messe en si : une architecture musicale monumentale. 


520 – REGARDS de janvier SUR DIEU 

SOUS LA BAGUETTE DE MOZART 



Vendredi 6, 13 et 20 janvier 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

Ave Verum Corpus : une prière eucharistique dans la simplicité du style viennois. 

Messe du couronnement : quand le sensuel s’empare du spirituel. 

Requiem : le sublime dans l’agonie. 

521 – REGARDS de février SUR DIEU 

SOUS LA BAGUETTE DES ROMANTIQUES 


3 SÉANCES // 2 Nd SEMESTRE 

Vendredi 3, 10 et 17 février 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

Liszt, Harmonies poétiques et religieuses - Ave Maria : l’expression romanesque 

de la foi. 

Wagner, Parsifal : un christianisme mythologisé. 

Scriabin, Poème de l’extase : le transfert du divin dans l’homme et la nature. 

522 – REGARDS de mars SUR DIEU 

SOUS LA BAGUETTE DES MODERNES 


3 SÉANCES // 2 Nd SEMESTRE 

Vendredi 17, 24 et 31 mars 2023 de 11h à 12h 

Tarif : 30 € / 17 € 

Rachmaninov, Les Vêpres : l’âme orthodoxe russe. 

Messiaen, Trois Petites liturgies de la présence divine : un renouveau musical chrétien. 

Florentz, Magnificat : l’exaltation contemporaine de la foi. 

Ces cours sont ouverts au grand public et ne nécessitent pas une connaissance 

technique de la musique. 

D’AUTRES COURS SONT PROPOSÉS : 

> Cours en soirée : p. 101 de ce livret 

> Les cours du Centre Chrétien d’Études Juives sont présentés 

en p. 111 de ce livret. 


98 99


Cours 

publics 

en soirée 


100 101

Programme dÉtaillÉ 

des cours en SOIRÉE 

Les tarifs indiqués sont : tarif individuel/tarif jeune. 

Les cours financés par les employeurs ou autres institutions bénéficient du 

tarif Institution. Voir détails et modalités en page 14 de ce livret. 



cours publics EN SOIRÉE 

102 & 104 – LA PAROLE RÉVÉLÉE AU FIL DE LA BIBLE 

INITIATION À L’ÉCRITURE SAINTE 1 RE ET 2 E ANNÉE 

« La Bible est une bibliothèque dans laquelle on se perd facilement si 

personne ne nous guide » (Ac 8,31). Ce cours propose une familiarisation 

avec la diversité de la Bible par une initiation à son langage, son contexte, 

aux thèmes théologiques fondamentaux qui ont présidé à sa rédaction. 

Ainsi, en appréhendant de nombreux textes bibliques choisis pour leur 

pertinence, le cours s’attachera à montrer que l’Alliance donne son unité à 

ce vaste ensemble rassemblant mille ans de littérature. Au fur et à mesure 

de la lecture, les éléments historiques et géographiques seront présentés 

aux étudiants ainsi que différentes méthodes d’analyse. 

La 1 re année est consacrée à l’Ancien Testament, la 2 e à la lecture d’un 

Évangile. 

102 – 1 RE ANNÉE 

P. Sébastien SORGUES 

24 SÉANCES // ANNUEl tD 


Tarif : 277 € / 139 € 

104 – 2 E ANNÉE 

P. Philippe CAZALA 

24 SÉANCES // ANNUEl tD 


Tarif : 277 € / 139 € 

Les autres cours de 1 re et 2 e année sont proposés en journée (cours 101 et 103). 

202 – INITIATION À LA FOI DE L’ÉGLISE 1 RE ANNÉE 


L’Église vit de la foi au Christ Ressuscité transmise par les apôtres. Elle la 

proclame liturgiquement chaque dimanche. L’Esprit Saint est le même qui 

a permis aux apôtres de témoigner de la Résurrection et qui accompagne, 

au cours de l’histoire, l’approfondissement de la Révélation. À partir des 

symboles de la foi et des textes des différents conciles qui constitueront 

le fil rouge du cours, on approfondira la foi chrétienne. On verra comment 

l’Église, au fur et à mesure de son histoire, a formulé les réponses aux questions 

suivantes : qui est Dieu Père ? Comment peut-Il avoir un Fils ? Quelle 

est la relation du Père et du Fils ? Qui est l’Esprit ? Et Jésus-Christ, comment 

peut-Il être vrai homme et vrai Dieu, et pourquoi a-t-il pris chair ? Il est le 

Sauveur, qu’est-ce que cela signifie ? En somme, on cherchera à approfondir 

ce que signifie aujourd’hui être disciple du Christ. 

202 – 1 RE ANNÉE 




Tarif : 277 € / 139 € 

Un autre cours de 1 re année est proposé en journée (cours 201). Voir en page 53 

de ce livret. 

Le cours de 2 e année est proposé en journée (cours 203). Voir en page 53 de ce 

livret. 

102 103



116 – LES PLUS BEAUX TEXTES 

DE L’ANCIEN TESTAMENT 

LA LITTÉRATURE BIBLIQUE AUTOUR DE L’EXIL 

e-learning 




Tarif : 151 € / 76 € 

Les principaux textes dépendant de l’Exil des Judéens à Babylone (Isaïe 40 

à 55, Ézéchiel, Genèse 1 et 6 à 9), et des psaumes qui rendent compte de 

cette situation dramatique. Au sein de l’épreuve, le peuple relit son histoire 

passée et le salut dont il a bénéficié. Il loue son Dieu qu’il a choisi comme 

Dieu unique et créateur de l’univers. 



124 & 126 – LES ACTES DES DEUX APÔTRES 


Le livre des Actes des Apôtres met en scène les premiers disciples de Jésus 

après l’Ascension de leur maître. Dans ce second volume de son œuvre, 

saint Luc propose un récit théologique extrêmement riche sur les débuts du 

christianisme. Il fait le choix de s’attacher particulièrement à deux colosses 

de l’Église primitive, dont les ministères sont reliés et complémentaires. 

Saint Pierre est chargé de la première annonce de l’Évangile à Jérusalem, 

saint Paul en porte le témoignage jusqu’à Rome. Notre cours se déroulera 

sur deux semestres pour honorer ces deux figures dans une lecture 

continue des Actes. Dans la lignée des cours sur Jésus dans les évangiles 

synoptiques, il s’attachera à montrer comment les deux apôtres édifient 

l’Église en prolongeant le message et la présence de Jésus de Jérusalem 

jusqu’aux extrémités de la terre. 




12 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE TD // 


Tarif : 151 € / 76 € 



12 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE TD // 


Tarif : 151 € / 76 € 

Ces deux cours sont également proposés en journée (cours 125 et 127) en 

page 61 de ce livret. 

Ces cours peuvent être suivis sous forme d’e-learning (en direct en journée 

ou en différé). Voir les cours 125 et 127 sus-cités. 

104 105

THÉOLOGIE 

THÉOLOGIE MORALE 


256 – SE MARIER. VRAIMENT ? 

L’INDISSOLUBILITÉ DU MARIAGE EST-ELLE ENCORE D’ACTUALITÉ ? 

M me Anne d’HAUTEFEUILLE 



Tarif : 151 € / 76 € 

« Les époux chrétiens sont l’un pour l’autre […] les coopérateurs de la grâce 

et les témoins de la foi. » (Décret Apostolicam actuositatem 11, cité in Amoris 

lætitia 321) 

« L’air du temps » n’est guère favorable à l’engagement matrimonial à vie. 

Pourtant, l’Église continue d’enseigner que l’engagement pour toujours 

dans le mariage est possible, et plus encore que le sacrement de mariage 

est indissoluble. Sur quoi l’Église se fonde-t-elle pour affirmer cela ? Les 

fondements du mariage chrétien (liberté, fidélité, ouverture à la vie, indissolubilité) 

sont-ils encore viables aujourd’hui ? Le sacrement de mariage 

n’est-il pas pure invention de l’Église et des hommes ? Ce cours se propose 

de faire le point sur cette question en prenant appui sur les textes de la Bible 

et de l’Église, sans occulter les attaques nombreuses contre le mariage ni les 

difficultés que connaissent tous les couples. 

PHILOSOPHIE 

301 – HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE 

1 RE PÉRIODE – L’ANTIQUITÉ 

DE L’ANTIQUITÉ À L’AVÈNEMENT DU CHRISTIANISME 


e-learning 




Tarif : 207 € / 104 € 

L’avènement de la philosophie en Grèce est celui du « logos » qui doit rendre 

compte de ce qui est. L’étude des présocratiques nous mènera au cheminement 

de pensée des deux grands métaphysiciens que sont Platon et Aristote. 

Seront particulièrement étudiées la reconnaissance de la transcendance 

du Bien chez Platon et celle de l’Être comme Dieu chez Aristote. Puis, 

pour parfaire l’étude de l’Antiquité, l’attention sera portée sur la notion de 

bonheur dans les philosophies morales hellénistiques. Enfin, nous verrons 

comment la « Bonne Nouvelle » du christianisme vient transfigurer la 

recherche de la sagesse qu’est la philosophie. 


257 – UN CHEMIN VERS LE BONHEUR 

LES DOUZE GRANDES VERTUS 

e-learning 

P. Pascal IDE 

12 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE // 

Mardi 20h - 21h30 1 re séance : 31 janvier 2023 

Tarif : 151 € / 76 € 

Nous sommes tous faits pour le bonheur. Mais quel est le chemin qui y 

conduit ? Pour les Grecs, cette voie avait un nom : la vertu. Le christianisme 

n’a renié ni la fin qu’est le bonheur, ni le moyen qu’est la vertu. Mais il a 

précisé la nature du premier et enrichi la seconde. 

La vertu, c’est ce qui nous rend meilleur. Le cours en proposera douze. Avant 

tout pratique, il fera appel à l’éthique, mais aussi à la psychologie qui redécouvre 

aujourd’hui le grand trésor des vertus et s’appuiera sur des exemples 

notamment tirés du cinéma. 

106 107

302 – HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE 

e-learning 

2 E PÉRIODE – LE MOYEN ÂGE 

DES I ERS SIÈCLES APRÈS JÉSUS-CHRIST À LA RENAISSANCE 



Mercredi 18h30 - 20h30 1 re séance : 1 er février 2023 

Tarif : 207 € / 104 € 

Nous continuerons notre parcours en nous posant la question suivante : 

comment l’homme grec ou latin va-t-il rendre compte de sa foi chrétienne ? 

Nous nous arrêterons plus longuement sur saint Augustin qui, en reconnaissant 

les limites de la philosophie, demande à la foi d’éclairer la raison. Nous 

insisterons ensuite sur la raison comme étant capable de fonder les préambules 

de la foi et de participer ensuite à l’intelligence de la foi avec saint 

Thomas d’Aquin. Nous verrons les changements survenus au XIV e siècle et 

notamment la remise en cause de la métaphysique par le nominalisme. La 

Renaissance impose un retour à l’Antiquité pour finalement affirmer que 

l’âge d’or est l’avenir. 

La présence au cours du semestre précédent n’est pas obligatoire pour 


Les cours 303 et 304 (Histoire de la philosophie 3 e et 4 e période) sont 

présentés au chapitre Cours en journée de ce livret. Voir p. 84 et 85. 

307 – L’ART DE PENSER ET D’ARGUMENTER 

UNE INITIATION PRATIQUE À LA LOGIQUE 

e-learning 

P. Pascal IDE 


Mardi 20h - 21h30 1 re séance : 20 septembre 2022 

Tarif : 151 € / 76 € 

Comment lire avec profit un article ou un livre ? Comment définir ? 

Comment construire un plan ? Comment argumenter ou démontrer ? 

Comment débattre ? Comment repérer si un texte est manipulateur ? 

Comment penser par soi-même ? 

L’homme est capable de marcher. Encore faut-il que ses parents lui 

apprennent. Nous naissons tous doués d’une intelligence. Encore faut-il 

en connaître le mode d’emploi. C’est la logique qui nous l’apprend. Conçue 

comme l’art de penser dans les études médiévales, qui nous l’enseignera 

aujourd’hui ? 

Le cours, qui ne présuppose pas de connaissances préalables, est pratique. 

Il vise à acquérir les grands outils qui permettent à l’intelligence de penser, 

de rechercher avec fruit la vérité et de dialoguer. 


308 – DIEU ET LA PHILOSOPHIE : DIEU FACE AU MAL 

LA QUESTION DU MAL RESSAISIE PAR LA PHILOSOPHIE 




Tarif : 151 € / 76 € 

Ce cours abordera le problème de la théodicée, à savoir la tension entre 

l’expérience du mal et l’affirmation d’un Dieu étant tout-puissant, omniscient 

et bienveillant. Sans vouloir justifier le mal, nous pourrons cependant 

montrer qu’il ne porte pas atteinte au bien suprême. 

309 – DIEU ET LA PHILOSOPHIE : DIEU EXISTE-T-IL ? 

QUE DIRE SUR DIEU À PARTIR DE LA RAISON ? 

e-learning 


12 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE // 


Tarif : 151 € / 76 € 

Contrairement aux relativismes et aux fondamentalismes contemporains, 

ce cours ne considère pas l’existence de Dieu comme une simple affaire 

subjective. Fidèles à la tradition de la philosophie chrétienne, nous essaierons 

d’évaluer d’une manière rationnelle les différentes preuves de l’existence 

de Dieu. 

D’AUTRES COURS SONT PROPOSÉS : 

> Cours en journée : p. 51 à 99 de ce livret 

> Les cours du Centre Chrétien d’Études Juives sont présentés en p. 111 de 

ce livret. 

NOUVEAUTÉ EN SOIRÉE ! 

Un nouveau Rendez-vous de l’École Cathédrale est proposé en soirée, 

Afterwork saisons 1 & 2 : Qu’est-ce que la Bible ? Qui est Jésus ?, le 

mercredi de 19h45 à 21h : voir en p. 146 et 147 de ce livret. 


108 109

CENTRE 

CHRÉTIEN 

D’ÉTUDES 

JUIVES 

CCDEJ 2022-2023 

CENTRE CHRÉTIEN D’ÉTUDES JUIVES 

Le Centre Chrétien d’Études Juives (CCDEJ) 

offre diverses propositions pour entrer 

dans la connaissance, le dialogue avec nos frères 

juifs et la recherche qui nourrit ce dialogue. 

UNE FORMATION À LA CARTE p. 114 

UN PARCOURS DIPLÔMANT, 

LE CERTIFICAT D’ÉTUDES JUIVES p. 116 

SESSION DE RENTRÉE p. 118 

COURS ANNUELS D’HÉBREU p. 119 

COURS DU PREMIER SEMESTRE p. 122 

SESSIONS INTERSEMESTRIELLES p. 127 

COURS DU SECOND SEMESTRE p. 131 

L’INSTITUT UNIVERSITAIRE 

ÉLIE WIESEL p. 136 

110 

111

« Scrutant le mystère de l’Église, le saint Concile se souvient du lien qui unit 

spirituellement le peuple du Nouveau Testament à la descendance d’Abraham [...] 

Du fait d’un si grand patrimoine spirituel, commun aux chrétiens et aux Juifs, 

le saint Concile veut encourager et recommander la connaissance et l’estime 

mutuelles, qui naîtront surtout d’études bibliques et théologiques, ainsi que d’un 

dialogue fraternel. » 

Déclaration du concile Vatican II 

Nostra Ætate 

28 OCTOBRE 1965 

« Le dialogue avec le judaïsme occupe […] une place à part pour les chrétiens. De 

par ses racines, le christianisme est lié au judaïsme comme il ne l’est à aucune autre 

religion. C’est pourquoi le dialogue juif-chrétien ne peut être qualifié qu’avec 

beaucoup de réserves de “dialogue interreligieux” au sens propre ; il faudrait 

parler plutôt d’un dialogue “intra-religieux” ou “intra-familial” sui generis. » 

« Les dons et l’appel de Dieu sont irrévocables. » (Rm 11,29) 

Une réflexion sur les rapports entre catholiques et juifs 

à l’occasion du 50 e anniversaire de Nostra Ætate. 

Commission pour les relations avec le judaïsme, Rome. 

10 DÉCEMBRE 2015 

LE CENTRE CHRÉTIEN 

D’ÉTUDES JUIVES 


LE CENTRE CHRÉTIEN D’ÉTUDES JUIVES (CCDEJ) DISPENSE 

UNE FORMATION PERMETTANT D’ENTRER DANS UNE MEILLEURE 

CONNAISSANCE DU JUDAÏSME, CONNAISSANCE AYANT POUR BUT 

DE NOURRIR LE DIALOGUE JUDÉO-CHRÉTIEN. 

Le CCDEJ propose deux modalités de formation : 

un parcours à la carte et un parcours diplômant. 

Les cours sont donnés par des professeurs juifs et chrétiens. 


Directrice 

du Centre Chrétien 

d’Études Juives 


112 113

UNE FORMATION À LA CARTE 

La connaissance du judaïsme et de ses liens 

avec la foi chrétienne vous intéresse ? 

L’École Cathédrale propose dans le cadre du CCDEJ de nombreux Cours 

Publics — semestriels ou annuels — sur le sujet. 

INSCRIPTIONS 

Tout étudiant souhaitant s’inscrire à un ou plusieurs cours ou à une séance 

d’essai du CCDEJ doit au préalable avoir pris contact avec un responsable de 

la section par e-mail : preinscriptionjudaisme@collegedesbernardins.fr 

ou en téléphonant avant la date du premier cours au 01 53 10 74 44, du lundi 

au vendredi de 10h à 18h. 

Cette démarche n’est pas exigée pour la session de rentrée ni pour les 

cours d’hébreu et les sessions. 

Attention : certains cours ont des dates bien spécifiques, merci de vous 

référer à la présentation de chaque cours ou session ainsi qu’à notre site 

www.collegedesbernardins.fr 

TARIFS 


Les tarifs des cours et des sessions sont indiqués, dans le descriptif de chaque 

cours ou session de ce livret. 

À titre indicatif, les principaux tarifs sont les suivants : 

Tarif 

individuel 

Tarif jeune 

- de 30 ans 

Cours annuels 

d’hébreu 

24 séances de 1h30 277 € 139 € 

TD d’hébreu niveau 1 221 € 111 € 

Cours semestriels 

12 séances de 1h30 151 € 76 € 

10 séances de 1h30 130 € 65 € 

Sessions 


Session ½ journée 

Session 1 jour 

Session 2 jours 

19 € 

30 € 

60 € 

15 € 

18 € 

36 € 

Session 3 jours 90 € 54 € 

Les cours financés par une institution (diocèse, paroisse, association…) 

bénéficient du tarif Institution. Le tarif Institution est disponible sur la page : 

www.collegedesbernardins.fr/formation/informations-pratiques-cours-publics#tarif. 

Ce tarif s’applique, quel que soit le statut de la personne inscrite en formation 

(bénévoles, religieux et prêtres, etc.) ; les inscriptions se font par l’intermédiaire 

du secrétariat : preinscriptionjudaisme@collegedesbernardins.fr. 

114 115

UN PARCOURS DIPLÔMANT, 

LE CERTIFICAT D’ÉTUDES JUIVES 

Vous voulez vous mettre au service du dialogue 

judéo-chrétien ? 

Le CCDEJ propose une formation d’introduction au judaïsme, ouverte à 

tous. Le parcours diplômant s’adresse plus particulièrement aux chrétiens 

désireux de se mettre au service du dialogue judéo-chrétien dans le cadre 

de services ecclésiaux (services épiscopaux des relations judéo-chrétiennes, 

aumôneries, catéchèse, études de théologie…). 

Le programme s’étend sur deux années, il comprend : 

• Environ neuf heures de cours chaque semaine réparties du lundi au jeudi. 

Ces cours sont ceux de la formation à la carte, s’y ajoutent un cours de 

théologie fondamentale permettant de reprendre les données importantes 

de la foi chrétienne ainsi qu’un cours sur un corpus de l’Ancien Testament. 

• Un module pastoral : Approche pastorale du dialogue entre juifs et chrétiens. 

• Une session de rentrée de 2 jours (14 et 15 septembre 2022 de 10h à 17h) et 

des sessions d’approfondissement de 1 à 3 jours. 

• La possibilité d’un voyage d’études en Israël (voir avec la direction). 

Au terme de ce parcours d’études personnalisé vu avec la direction du 

CCDEJ, la validation de l’ensemble du programme par un mémoire permet 

d’obtenir le Certificat d’Études Juives délivré par l’École Cathédrale. 

Le programme des cours est adaptable en fonction du niveau d’entrée de 

l’étudiant et de ses disponibilités. 

Chaque étudiant du CCDEJ est suivi par un tuteur désigné par la direction 

du CCDEJ. 

INSCRIPTIONS 


Pour s’inscrire à ce parcours diplômant, il est nécessaire de prendre rendezvous 

avec la directrice du Centre Chrétien d’Études Juives, par e-mail : 

lejudaïsme@collegedesbernardins.fr. 

Chaque cours suppose une participation régulière et une validation à rendre 

dans des temps déterminés. 

INFORMATIONS 

Sur le site internet du Collège des Bernardins, www.collegedesbernardins. 

fr/formation, à partir du 7 juin 2022, ou à l’accueil du Collège des Bernardins 

(du lundi au samedi, de 10h à 18h). 

Tél. : 01 53 10 74 44 

TARIFS 

Des tarifs forfaitaires sont appliqués pour l’inscription à ce certificat. 

Ceux-ci comprennent des frais annuels de scolarité, d’inscription, d’administration 

et de bibliothèque, à régler à l’inscription, d’un montant de 160 € 

en tarif individuel et Institution, qui seront conservés en cas de désistement. 

L’inscription n’est confirmée qu’après le règlement de ces frais. 

• Forfait 9h hebdomadaire : 1 888 € (tarif individuel) / 2 244 € (tarif Institution) 

• Forfait 6h hebdomadaire : 1 312 € (tarif individuel) / 1 596 € (tarif Institution) 

• Forfait 3h hebdomadaire : 736 € (tarif individuel) / 948 € (tarif Institution) 

Le tarif jeune (moins de 30 ans) peut être demandé à la direction du CCDEJ. 


bénéficient du tarif Institution. Ce tarif s’applique, quel que soit le statut de 

la personne inscrite à ce certificat (bénévoles, religieux et prêtres, laïcs 

envoyés par une communauté, etc.). Renseignements par e-mail auprès de 

la direction du CCDEJ. 


116 117

Session de rentrÉe DU CCDEJ 

OUVERTE À TOUS 

400 – SESSION DE RENTRÉE : 

RÉflExions juives sur le Christianisme 

Mercredi 14 et jeudi 15 septembre 2022 

ccDEJ 

10h - 12h & 14h - 17h 

Tarif : 60 € / 36 € 

Dans les années d’après-guerre, un changement substantiel a été 

opéré par les différentes Églises chrétiennes dans leur rapport avec 

le judaïsme et au peuple juif. Les réponses juives ne sont advenues 

que tardivement, le temps de mettre à l’épreuve la crédibilité de cette 

metanoia. Ce n’est qu’à partir de 2000 avec Dabru Emet que la main 

tendue par les chrétiens commence à être saisie par des personnalités 

du judaïsme… Des textes, souvent élaborés par des groupes de 

rabbins, seront publiés en 2015, 50 ans après Nostra Ætate. 

Cette session veut rendre compte de ces publications, mais aussi des 

réflexions menées par exemple par Joseph Ber Soloveitchik, Abraham 

Joshua Heschel, Irving Greenberg, David Novak… 

Avec Thérèse M. ANDREVON (Institut Catholique de Paris), 

William KRISEL (Institut Catholique de Paris), 

Serge WÜTHRICH (pasteur, Église protestante unie), 

rabbin Alon GOSHEN-GOTTSTEIN (fondateur et directeur de l’Institut 

interreligieux Elijah à Jérusalem), 

rabbin Rivon KRYGIER (Synagogue Adath Shalom, Paris), 

rabbin Jonas JACQUELIN (Synagogue Copernic, Paris), 

rabbin Michaël AZOULAY (Synagogue Neuilly). 

COURS ANNUELS D’HÉBREU 


Tous ces cours sont annuels. 

Les tarifs indiqués sont : tarif individuel / tarif jeune. 




envoyés par une communauté, etc.). 

Renseignements par e-mail auprès de la direction du CCDEJ. 

Pour plus d’informations, contacter le Centre Chrétien d’Études Juives : 

preinscriptionjudaisme@collegedesbernardins.fr – Tél. : 01 53 10 74 44. 

Voir en page 17 de ce livret. 

460 – JOURNÉE DE RÉVISION HÉBREU 2 ET 3 

M mes Sigrid ACKER et Alice MÉLÈS 

Vendredi 16 septembre 2022 

ccDEJ 

10h - 12h & 14h - 17h 

Tarif : 30 € / 18 € 

Cette journée de révision est proposée aux étudiants qui s’inscrivent en 

2 e ou 3 e année d’hébreu (soit ceux qui ont suivi les niveaux 1 ou 2 en 2021-2022). 

Des points importants de grammaire et de syntaxe seront repris au cours 

de cette journée afin de permettre à chacun de commencer une nouvelle 

année d’étude de l’hébreu biblique avec des acquis bien intégrés. 

461 – DÉCOUVERTE DE L’HÉBREU EN SOIRÉE 

M me Sigrid ACKER 

24 SÉANCES // ANNUEl ccDEJ 


Tarif : 277 € / 139 € 

Apprentissage de la lecture et mise en place des premiers éléments de grammaire 

: principe des racines, formation du nom et approche du système 

verbal. Nous nous appuierons sur des textes faciles de la Bible hébraïque et 

veillerons à l’acquisition d’un vocabulaire de base. 


118 119

462 – HÉBREU NIVEAU 1 




Tarif : 277 € / 139 € 

Apprentissage de la lecture et mise en place des premiers éléments de grammaire 

: principe des racines, formation du nom et approche du système 

verbal. Nous nous appuierons sur des textes faciles de la Bible hébraïque et 

veillerons à l’acquisition d’un vocabulaire de base. 

Chaque séance est suivie d’un TD (463) de 10h30 à 12h. 

463 – TD HÉBREU NIVEAU 1 




Tarif : 221 € / 111 € 

Ce TD est réservé aux étudiants inscrits au cours 462. 


M me Alice MÉLÈS 



Tarif : 277 € / 139 € 

Le cours prendra appui sur les acquis de la première année : étude en détail 

du verbe entier à toutes les formes et première approche des verbes irréguliers. 

Lecture de textes faciles tirés des trois grandes parties de la Bible 

hébraïque. 






Tarif : 277 € / 139 € 

Lecture suivie de textes choisis en accord avec les participants. L’accent 

sera mis sur la stylistique et l’étude des genres littéraires et poétiques. 

Révision et approfondissement de la grammaire en fonction des difficultés 

rencontrées. Les textes étudiés seront également éclairés par des éléments 

tirés de l’exégèse juive (en français). 

467 – HÉBREU NIVEAU AVANCÉ 




Tarif : 277 € / 139 € 

Étude approfondie (grammaire, racines, teamim) d’un texte du Pentateuque 

en lien avec les commentaires traditionnels. Nous étudierons en hébreu 

quelques passages — ne serait-ce que quelques formules — de la Torah orale 

(Mishna, Talmud et Midrashim) et du célèbre commentaire de Rachi, éclairant 

notre texte. 






Tarif : 277 € / 139 € 

Approfondissement grammatical, en particulier du système verbal et des 

verbes irréguliers. Les textes travaillés seront choisis en accord avec les 

participants et éclairés par la tradition orale des sages d’Israël. 

120 121

COURS DU PREMIER SEMESTRE 



bénéficient du tarif Institution. Ce tarif s’applique, quel que soit le statut 

de la personne inscrite à ce certificat (bénévoles, religieux et prêtres, laïcs 

envoyés par une communauté, etc.). 


LUNDI 

128 – L’ÉPÎTRE AUX ROMAINS 

LECTURE CURSIVE DE LA LETTRE LA PLUS IMPORTANTE DE PAUL 

SUR LE PLAN DU SALUT DE DIEU 




Tarif : 151 € / 76 € 

La Lettre aux Romains est l’un des textes fondamentaux du Nouveau Testament. 

Pour explorer les conséquences de l’Incarnation sur la relation entre 

Dieu et le peuple d’Israël, il dresse un large tableau de la condition humaine 

soumise au péché, et des effets de la venue du Christ dans la chair pour 

mettre celle-ci, réconciliée avec Dieu, sur le chemin de la vie éternelle. 

Alliant toujours la spéculation théologique au concret de la pratique pastorale, 

la Lettre s’ouvre sur une exhortation à vivre la charité en communauté, 

conformément aux dons reçus. 

Le cours consistera en une lecture linéaire de la Lettre, mettant en avant 

ses thématiques principales et retraçant son argumentation serrée. 




e-learning 




Tarif : 151 € / 76 € 

Le cours présentera à un large public l’archéologie de la Ville sainte, de la 

période hellénistique à la période romaine, selon les recherches les plus 

récentes. Les principaux monuments de chaque quartier, datables de ces 

époques, seront étudiés et mettront en relief l’évolution de la ville dans 

laquelle Jésus souffrit sa passion : ses abords, les murailles, le temple, les 

palais royaux, la structure des quartiers, les principales places, le camp de 

la légion, les inscriptions et tombeaux monumentaux, etc. 

Nous compléterons ce parcours par une étude de la basilique de la Nativité 

à Bethléem. 

403 – INTRODUCTION AU TALMUD 

Rabbin Philippe ASSOUS 


Lundi 16h15 - 17h45 1 re séance : 7 novembre 2022 

Tarif : 130 € / 65 € 

Le judaïsme est fondé sur la Torah écrite, c’est-à-dire le Pentateuque ou 

le Tanakh (les 24 livres de la Bible hébraïque), mais ne se comprend que 

par l’apport immense de la Torah dite orale. Celle-ci est constituée par la 

littérature rabbinique, corpus encyclopédique et multiséculaire de textes 

juridiques (halakha) ou éthiques (aggada), regroupés dans le Talmud et 

le Midrash. Nous tenterons de faire découvrir l’histoire, le contenu et les 

règles exégétiques de ces très riches sources de sagesse. 


122 123

MARDI 

404 – HISTOIRE DU PEUPLE JUIF ET DE SES RELATIONS 

AVEC LES CHRÉTIENS 1 RE PÉRIODE 

DE LA CHUTE DU TEMPLE À LA RÉVOLUTION FRANÇAISE 

M me Marie-Christine ÉMINE 


Mardi 10h30 - 12h 1 re séance : 4 octobre 2022 

Tarif : 151 € / 76 € 

Malgré une fréquente incompréhension mutuelle, juifs et chrétiens 

partagent la même histoire. Il importe de la connaître, depuis les débuts et 

dans ses tensions au cours des époques, pour éclairer le dialogue actuel et 

cicatriser les plaies du passé. 

402 – CANTIQUE DES CANTIQUES – CHIR HACHIRIM 

M. Michel ELBAZ 

10 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE ccDEJ // 

Mardi 14h30 - 16h 1 re séance : 15 novembre 2022 

Tarif : 130 € / 65 € 

Ce texte, également appelé Chant des Chants, est un poème d’amour entre 

un homme et une femme ; il est aussi — pour la tradition juive — à lire 

comme une allégorie de l’amour entre Dieu et le peuple d’Israël et réciproquement. 

Rabbi Akiva dit de ce texte : « Tous les écrits sont saints, mais le 

Cantique des Cantiques est le plus Saint ». 

Nous essaierons d’en déceler « sa sainteté » en approfondissant l’étude de 

quelques passages clés parmi ces 8 chapitres à l’aide des commentaires du 

Talmud, du Midrash… et d’exégètes plus contemporains. 


MERCREDI 

401 – À LA DÉCOUVERTE DU JUDAÏSME 

MIEUX SE CONNAÎTRE POUR MIEUX SE COMPRENDRE 




Tarif : 151 € / 76 € 

Depuis Nostra Ætate, l’Église a appris à poser un nouveau regard sur le 

judaïsme, à entrer dans une meilleure connaissance de ce qu’il est, de ce 

qui fait le cœur de sa foi mais aussi de son quotidien : prière, shabbat, fêtes, 

Torah écrite, Torah orale, commandements, étapes de la vie juive… Le cours 

veut permettre de mieux connaître le judaïsme pour mieux comprendre nos 

frères juifs et ainsi découvrir ce qui nous différencie mais aussi ce qui nous 

unit. 

JEUDI 

142 – LES FEMMES VAILLANTES DE LA BIBLE 

ÉPOUSES, MÈRES, SŒURS, FILLES ET SOUVERAINES, ENGAGÉES 

DANS L’HISTOIRE DE LEUR PEUPLE 




Tarif : 151 € / 76 € 

La femme vaillante, qui la trouvera ? Telle est la question que se pose le sage 

dans le livre des Proverbes. La Bible nous trace le portrait de nombreuses 

femmes qui peuvent répondre à la question du sage. Dans un monde 

d’hommes, elles ont su trouver leur place. Au cœur de bien des épreuves, 

elles collaborent aux projets de Dieu, à son œuvre de salut. En scrutant les 

Écritures, regardons-les vivre au quotidien, elles ont beaucoup à nous dire ! 


124 125

SESSIONS INTERSEMESTRIELLES 


Vous voulez découvrir ou approfondir tel ou tel point 

relatif au judaïsme, aux relations judéo-chrétiennes ? 


> Pour les particuliers (tarif individuel) et les jeunes (tarif jeune - de 

30 ans), l’inscription aux sessions ne nécessite pas de contact préalable 

avec la direction du Centre Chrétien d’Études Juives, elle peut se faire 

sur le site des Bernardins ou à l’accueil. 

> Les sessions financées par une institution (diocèse, paroisse, association…) 

bénéficient du tarif Institution. Ce tarif s’applique, quel que soit 

le statut de la personne inscrite à ce certificat (bénévoles, religieux et 

prêtres, laïcs envoyés par une communauté, etc.). Voir en page 14 de ce 

livret. Renseignements par e-mail auprès de la direction du CCDEJ. 


411 – MUSIQUE ET PRIÈRE JUIVES 

M. Alexandre CERVEUX 

SESSION 3 JOURS // 2 ND SEMESTRE ccDEJ // 

Mardi 7, mercredi 8 et jeudi 9 février 2023, 10h - 12h & 14h - 17h 

Tarif : 90 € / 54 € 

Ce cours présentera les grandes étapes du développement de la musique 

synagogale. L’attention portera particulièrement sur les liens entre prière, 

chant et musique, et les questions qu’ils suscitent par égard à la loi juive 

(halakha). Nous étudierons la figure du chantre (hazzan) et la constitution 

de son répertoire, et interrogerons les concepts d’innovation et de créativité 

dans la musique liturgique juive d’hier à aujourd’hui. 

Ces 3 journées forment un ensemble indissociable, il est impossible de s’y 

inscrire à la journée. 

126 127

SEMAINE DU CENTRE CHRÉTIEN 

D’ÉTUDES JUIVES 

412 – QUAND LES RABBIS FONT LEUR SERMON ! 

COMMENTAIRE DES PIRKEY AVOTH 

Rabbin Philippe HADDAD 

SESSION 2 JOURS // 2 ND SEMESTRE ccDEJ // 

Lundi 13 et mardi 14 février 2023, 10h - 12h & 14h30 - 17h 

Tarif : 60 € / 36 € 

Le judaïsme, comme le christianisme, connaît ses Pères, il s’agit ici des 

maîtres de l’époque du second Temple, avant et après sa destruction. 

Certains furent contemporains de Jésus et de Paul. Contrairement à l’image 

par trop réductrice que donnent les Évangiles des pharisiens, ces derniers 

exprimaient une grande exigence en matière morale. L’héritage de leurs 

enseignements se trouve dans un traité nommé « Chapitres des Pères » 

(Pirkey Avoth). Après une présentation générale, nous étudierons quelques 

passages en les mettant en parallèle avec les enseignements de Jésus. 

Cours tout public, sans connaissance nécessaire de l’hébreu. 

Ces 2 journées forment un ensemble indissociable, il est impossible de s’y 

inscrire à la journée. 

413 – VENGEANCE, TALION, AMOUR DE L’ENNEMI 

DANS LA LITTÉRATURE RABBINIQUE 


Rabbin Rivon KRYGIER 

SESSION ½ JOURNÉE // 2 ND SEMESTRE ccDEJ // 

Mercredi 15 février 2023, 14h - 16h & 16h30 - 18h30 

Tarif : 19 € / 15 € 

À première lecture, dans le Sermon sur la montagne, la règle du talion « œil 

pour œil, dent pour dent » est répudiée au profit d’une éthique radicale 

de l’amour de l’ennemi. Longtemps, on y a vu un point de rupture entre 

judaïsme et christianisme. L’examen des sources rabbiniques conduit à un 

réexamen de cette vision manichéenne et à une réflexion plus nuancée sur 

l’éthique de la rétorsion. 

414 – L’ACTE DE LA PRIÈRE 

M. Jérôme BENARROCH 

SESSION ½ JOURNÉE // 2 ND SEMESTRE ccDEJ // 

Jeudi 16 février 2023, 14h - 18h 

Tarif : 19 € / 15 € 

Dans le Talmud, la prière a une efficacité réelle. On montrera comment elle 

ordonne une participation du sujet à la justice de la création et constitue le 

« travail » primordial de l’humain. 


128 129

COURS DU SECOND SEMESTRE 






envoyés par une communauté, etc.). Voir en page 14 de ce livret. 


LUNDI 

406 – INITIATION À LA LITURGIE SYNAGOGALE 

Grand Rabbin Olivier KAUFMANN 

3 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE CCDEJ 

Lundi 14h30 - 16h30 13, 20 et 27 mars 2023 

Tarif : 67 € / 34 € 

L’étude de la prière juive nous aidera à découvrir, à travers sa forme d’expression, 

les différents temps d’élévation vers Dieu et d’invitation au 

recueillement spirituel. Les séances se proposeront d’aider l’étudiant(e) à 

travailler des morceaux choisis afin de mettre en relief les pensées fondamentales 

ainsi que les éléments affectifs dont les maîtres d’Israël ont fait la 

base de la liturgie. 


130 131

MARDI 

408 – HISTOIRE DU PEUPLE JUIF ET DE SES RELATIONS 

AVEC LES CHRÉTIENS 2 E PÉRIODE 

XIX E ET XX E SIÈCLES 



Mardi 10h30 - 12h 1 re séance : 7 mars 2023 

Tarif : 151 € / 76 € 

La modernité apporte aux juifs la liberté et l’égalité, conquises parfois dans 

la douleur. Mais l’antisémitisme mène au drame de la Shoah. Face aux défis, 

les juifs choisissent des voies multiples, dont le retour sur la Terre d’Israël. 

UNE HEURE, UN VERSET 

(RENDEZ-VOUS DE L’ÉCOLE CATHÉDRALE) 

Rabbin Jonas JACQUELIN 

10 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE ccDEJ // 

Mardi 12h45 - 13h45 

Tarif (à la séance) : 7 € / 4 € 

Lors de chaque cours, nous partirons d’un verset biblique que nous étudierons 

à la lumière des interprétations rabbiniques de l’Antiquité à nos jours. 

Ce sera l’occasion de se familiariser avec l’exégèse rabbinique : la façon dont 

les rabbins étudient la Torah. 

Mars 2023 

7 mars 

Deutéronome 25,17 « Souviens-toi de ce que t’a fait Amalek, lors de votre 

voyage, au sortir de l’Égypte » 

14 mars 

Exode 35,2 « Pendant six jours on travaillera, mais au septième vous aurez 

une solennité sainte, un chômage absolu en l’honneur de l’Éternel » 

21 mars 

Lévitique 1,1 « L’Éternel appela Moïse, et lui parla, depuis la Tente d’assignation 

» 

28 mars 

Exode 12,20 « Vous ne mangerez d’aucune pâte levée ; dans toutes vos 

demeures vous consommerez des pains azymes. » 

Avril 2023 

11 avril 

Lévitique 11,2 « Voici les animaux que vous pouvez manger » 

18 avril 

Lévitique 14,2 « Voici quelle sera la règle imposée aux lépreux » 


Mai 2023 

9 mai 

Lévitique 25,2 « Quand vous serez entrés dans le pays que je vous donne, la 

terre sera soumise à un chômage en l’honneur de l’Éternel. » 

16 mai 

Nombres 1,1 « L’Éternel parla en ces termes à Moïse, dans le désert de Sinaï » 

23 mai 

Exode 32,16 « Et ces tables étaient l’ouvrage de Dieu ; et ces caractères, 

gravés sur les tables, étaient des caractères divins. » 

30 mai 

Nombres 8,2 « Quand tu disposeras les lampes, c’est vis-à-vis de la face du 

candélabre que les sept lampes doivent projeter la lumière. » 


132 133

MARDI Suite 

405 – EXPRESSION DE GENRE ET TRADITION JUIVE 

DE LA BIBLE À LA LITTÉRATURE RABBINIQUE 

Rabbin Iris FERREIRA 

10 SÉANCES // 2 ND SEMESTRE ccDEJ // 

Mardi 14h30 - 16h 1 re séance : 7 mars 2023 

Tarif : 130 € / 65 € 

Dans la Torah, peu de versets évoque des règles sur la façon dont il conviendrait 

de se vêtir en fonction de son genre. Néanmoins, le verset 22,5 du Deutéronome 

énonce : « Une femme ne doit pas porter le costume d’un homme, ni 

un homme s’habiller d’un vêtement de femme ; car l’Éternel, ton Dieu, a en 

horreur quiconque agit ainsi. » Ce verset est ensuite amplement commenté 

dans la tradition rabbinique. Nous étudierons ensemble comment ce verset 

est abordé dans le Midrash, dans le Talmud, dans les commentaires médiévaux 

sur la Torah et dans les codes de halakha ; nous réfléchirons également 

à la façon d’aborder cette problématique de nos jours. 

407 – LA PERMANENCE D’ISRAËL : UNE QUESTION 

THÉOLOGIQUE FONDAMENTALE POUR L’ÉGLISE 

P. Thierry VERNET 


Mardi 16h15 - 17h45 1 re séance : 7 mars 2023 

Tarif : 130 € / 65 € 

La déclaration Nostra Ætate (1965) du concile Vatican II a marqué un tournant 

dans les relations de l’Église avec les juifs. En renouvelant le regard 

porté par les chrétiens sur les juifs, le concile, cependant, n’a pas abordé la 

question théologique de la permanence du peuple d’Israël dans l’histoire. Le 

catéchisme de l’Église catholique, lui non plus, n’aborde pas cette question. 

Néanmoins, la réflexion théologique a été féconde sur ce sujet au cours des 

70 dernières années. Ainsi, Jean-Paul II a pu dire, dans un discours prononcé 

en 1997, que l’existence d’Israël était un « fait surnaturel » et que seul ce 

caractère pouvait rendre raison de la persévérance de ce peuple « envers et 

contre tout ». On cherchera donc à présenter les diverses tentatives faites 

par le Magistère et les théologiens pour mieux comprendre la relation de 

l’Église et d’Israël. Nous le ferons en parcourant l’histoire de ces relations et 

en étudiant de près les déclarations du Magistère. Nous le ferons également 

en lisant attentivement Rm 9,11 comme source de la réflexion de l’Église. 

Cela nous permettra de mieux définir les notions d’« Alliance », d’« Élection 

», de « Peuple de Dieu ». Nous espérons ainsi proposer une méditation 

sur la vocation d’Israël et de l’Église selon la volonté de Dieu. 


JEUDI 

409 – HISTOIRE DU PEUPLE JUIF AUX XX E ET XXI E SIÈCLES 

M. Philippe BOUKARA 


Jeudi 8h45 - 10h15 1 re séance : 9 mars 2023 

Tarif : 130 € / 65 € 

Le XX e siècle a été un siècle de grands bouleversements pour le peuple juif. 

Le choc le plus dramatique a été bien sûr celui de la Shoah, précédé déjà 

par de vastes pogromes pendant la guerre civile russe. La création de l’État 

d’Israël en 1948, suivie par un développement humain spectaculaire malgré 

la poursuite sans fin du conflit avec ses voisins arabes, a modifié en profondeur 

les données de l’existence juive, y compris dans la Diaspora. Entre 1917 

et 1991, la très vaste communauté vivant dans les limites de l’URSS a été 

enserrée dans un carcan de fer. Les Juifs du monde arabe et musulman ont 

massivement émigré, surtout vers Israël, dans le contexte de la décolonisation. 

Enfin, des relations nouvelles avec les Églises chrétiennes, dans le 

sillage du concile Vatican II, ont ouvert des horizons nouveaux aux Juifs 

d’Occident. Il s’agira ici de mettre en perspective ces différentes expériences 

contemporaines. 


134 135


L’INSTITUT UNIVERSITAIRE 

ÉLIE WIESEL 

Nous travaillons avec l’Institut Universitaire Élie Wiesel, avec 

lequel nous tissons au fil des années des relations d’amitié. 

Fondé en 2005, l’Institut Universitaire Élie Wiesel est la seule institution 

française entièrement consacrée à l’enseignement supérieur de la civilisation 

du judaïsme, dans une vision innovante et transdisciplinaire couvrant tous 

les domaines de l’histoire et de la culture. 

L’Institut Universitaire Élie Wiesel s’adresse aussi bien aux étudiants des 

universités et des grandes écoles qu’au public non étudiant, désireux d’acquérir 

les fondements d’un savoir juif. Tout au long de l’année, l’Institut 

Universitaire Élie Wiesel dispense 40 cours, dans différentes disciplines, 

assurés par un corps enseignant exclusivement composé d’enseignants-chercheurs 

des universités, des grandes écoles et des centres de recherche de 

France, d’Europe, d’Israël et des États-Unis. 

L’Institut Universitaire Élie Wiesel et l’ECUJE (Espace Culturel et Universitaire 

Juif d’Europe) de Paris constituent ensemble le premier espace culturel 

et universitaire juif européen ouvert à tous. 

Président de l’Institut Universitaire 

Élie Wiesel : M. Yves ROUAS 

Directeur général : M. Gad IBGUI 

Rendez-vous 

Les Rendez-vous 

de l’École Cathédrale p. 138 

LES RENDEZ-VOUS 

Du samedi matin p. 150 

Les Évènements 

de l’École Cathédrale p. 154 

Doyen : M. Franklin RAUSKY 

Directeur de l’Université Numérique Européenne 

des Études Juives (UNEEJ) : M. Gad IBGUI 

Directeur adjoint : M. Jean-François STROUF 

INFORMATIONS 

www.instituteliewiesel.com 

136 

137


DE L’ÉCOLE CATHÉDRALE 


RENDEZ-VOUS 

POUR VOUS QUI NE SOUHAITEz PAS VOUS ENGAGER SUR UN SEMESTRE, 

L’ÉCOLE CATHÉDRALE PROPOSE SES RENDEz-VOUS DE FORMATION. 

DES CYCLES DE CONFÉRENCES AU FIL DE L’ANNÉE, À SUIVRE PONCTUEL- 

LEmENt… ou avEC aSSIDuItÉ. 

Les programmes détaillés des Rendez-vous de l’École Cathédrale sont mis 

à jour sur le site du Collège des Bernardins : www.collegedesbernardins.fr/ 

formation/rendez-vous-de-lecole-cathedrale. 


Les séances financées par les employeurs ou autres institutions bénéficient du 

tarif Institution. Voir page 14 de ce livret. 

LES RÉALITÉS ESSENTIELLES 

LE SENS DE LA VIE À LA LUMIÈRE DU BAPTÊME 


2 LUNDIS SOIR PAR MOIS DE 20H À 21H30 // ANNUEL 

Tarif : 10 € / 5 € 

Ouvert à tous. Chaque séance est indépendante des autres. 

Dans une série de rencontres en soirée, faites de découvertes de la Bible et 

de l’Église, le père Stalla-Bourdillon propose un parcours sur le sens de la 

vie à la lumière du baptême. 

26 septembre 2022 

LIRE LA BIBLE : ABRAHAM, QUI ES-TU ? QUELLE EST TA PROMESSE ? 

10 octobre 2022 

L’HOMME VIT DE PAROLE : QUELLE PAROLE ME FAIT VIVRE ? 

14 novembre 2022 

LIRE LA BIBLE : MOÏSE, OÙ VAS-TU ? LA QUÊTE DE NOTRE IDENTITÉ 

12 décembre 2022 

LIRE LA BIBLE : ÉLIE ET LE SERVICE DU DIEU UNIQUE 

9 janvier 2023 

L’HOMME VIT D’OFFRANDE : QUE SUIS-JE PRÊT À OFFRIR ? 


DÉCOUVRIR LA SAINTE TRINITÉ : QUI EST LE PÈRE ? 

6 février 2023 

LE CRÉATEUR SERA-T-IL NOTRE PÈRE ? 


DÉCOUVRIR LA SAINTE TRINITÉ : QUI EST LE FILS ? 


LE SACRIFICE DE JÉSUS A-T-IL SAUVÉ LE MONDE ? 


DÉCOUVRIR LA SAINTE TRINITÉ : QUI EST LE SAINT-ESPRIT ? 

17 avril 2023 

QU’EST-CE QUE LA RESPIRATION INTÉRIEURE ET LA PRIÈRE ? 

15 mai 2023 

LA VIERGE MARIE ET LA BONNE NOUVELLE POUR TOUS 


La FoI DE L’ÉgLISE au SuJEt DE maRIE 

Retrouvez Les Réalités essentielles sur le site du Collège des Bernardins : 

www.collegedesbernardins.fr/formation/rendez-vous-de-lecole-cathedrale. 


L’HOMME VIT DE LOIS : QUELLES LOIS ME FONT VIVRE ? 

138 139

UNE HEURE, UNE ŒUVRE 


UN LUNDI PAR MOIS DE 12H45 À 13H45 // ANNUEL 

Tarif : 7 € / 4 € 


Chaque mois, une heure de pause devant une toile de maître pour la regarder, 

la comprendre et vivre grâce à elle une expérience spirituelle, et méditer plus 

avant sur le mystère de la vie, de l’amour, de Dieu. 


LES ŒUVRES DE JEUNESSE DE CARAVAGE 


LES GRANDES ÉNIGMES DU RETABLE DE GAND 


POURQUOI CHAGALL PEINT-IL DES CHRISTS EN CROIX ? 


REDÉCOUVRIR UN CHEF-D’ŒUVRE : LA PIÈCE AUX CENT FLORINS, 

DE REMBRANDT 


SÉQUENCE FRISSONS AVEC LES TÊTES COUPÉES DE CARAVAGE 


REGARDS SUR CETTE APOCALYPSE QUI NOUS FAIT PEUR ! 


FAIRE UN DÉTOUR AVEC LE MOÏSE, DE CHAGALL 


AVEC BETHSABÉE, DE REMBRANDT, LA BEAUTÉ EST-ELLE 

CE QU’ON CROIT ? 

5 juin 2023 

LA DÉCOLLATION DE SAINT JEAN-BAPTISTE, OU LE TESTAMENT 

DE CARAVAGE 

Retrouvez Une heure, une œuvre sur le site du Collège des Bernardins : 


UNE HEURE, UN LIVRE 


UN LUNDI PAR MOIS DE 12H45 À 13H45 // ANNUEL 

Tarif : 7 € / 4 € 



Il est des titres qui intriguent, d’autres qui impressionnent ; certains sont 

enfouis dans notre mémoire scolaire, d’autres sont inconnus, d’autres encore 

trop connus. Robert Churlaud vous propose un choix d’œuvres dont il vous 

montrera la richesse littéraire. Elles appartiennent à notre patrimoine 

culturel et sont aussi une source de questionnements spirituels ou esthétiques. 

Comment les aborder ? Il n’est pas nécessaire d’avoir lu le livre avant 

la séance ; espérons que vous aurez envie de le lire par la suite. 


HOMÈRE, ODYSSÉE 


LYDIE SALVAYRE, PAS PLEURER ET RÊVER DEBOUT 


LA FONTAINE, FABLES (LIVRES VII, VIII ET IX) 


JÒN KALMAN STEFANSSON, ENTRE CIEL ET TERRE 


JEAN-JACQUES ROUSSEAU, LES RÊVERIES DU PROMENEUR SOLITAIRE 


PAUL ÉLUARD, L’AMOUR LA POÉSIE ET LE TEMPS DÉBORDE 


JULES MICHELET, JEANNE D’ARC ET LA SORCIÈRE 


PATRICK MODIANO, DORA BRUDER 


JULES LAFORGUE, LES COMPLAINTES 

Retrouvez Une heure, un livre sur le site du Collège des Bernardins : 


RENDEZ-VOUS 

140 141

UNE HEURE, UN VERSET 


10 SÉANCES LE MARDI DE 12H45 À 13H45 // 2 ND SEMESTRE // CCDEJ 

Tarif : 7 € / 4 € 

Lors de chaque séance, nous partirons d’un verset biblique que nous étudierons 

à la lumière des interprétations rabbiniques, de l’Antiquité à nos jours. 

Ce sera l’occasion de se familiariser avec l’exégèse rabbinique : la façon dont 

les rabbins étudient la Torah. 


RENDEZ-VOUS 


Deutéronome 25,17 

« Souviens-toi de ce que t’a fait Amalek, lors de votre voyage, au sortir de 

l’Égypte » 


Exode 35,2 

« Pendant six jours on travaillera, mais au septième vous aurez une solennité 

sainte, un chômage absolu en l’honneur de l’Éternel » 


Lévitique 1,1 

« L’Éternel appela Moïse, et lui parla, depuis la Tente d’assignation » 


Exode 12,20 

« Vous ne mangerez d’aucune pâte levée ; dans toutes vos demeures vous 

consommerez des pains azymes. » 



« Voici les animaux que vous pouvez manger » 



« Voici quelle sera la règle imposée aux lépreux » 



« Quand vous serez entrés dans le pays que je vous donne, la terre sera soumise 

à un chômage en l’honneur de l’Éternel. » 


Nombres 1,1 

« L’Éternel parla en ces termes à Moïse, dans le désert de Sinaï » 


Exode 32,16 

« Et ces tables étaient l’ouvrage de Dieu ; et ces caractères, gravés sur les 

tables, étaient des caractères divins. » 


Nombres 8,2 

« Quand tu disposeras les lampes, c’est vis-à-vis de la face du candélabre que 

les sept lampes doivent projeter la lumière. » 

142 143

UN JOUR DANS L’HISTOIRE 

Ce Rendez-vous de l’École Cathédrale est organisé en partenariat 

avec la revue CODEX : revue-codex.fr. 

7 SÉANCES LE MARDI DE 12H45 À 13H45 // ANNUEL 

Tarif : 7 € / 4 € 


À partir d’une date, un historien revient sur un évènement important 

de notre passé. Il raconte les faits, explique le contexte et déroule les 

conséquences. Des rencontres passionnantes pour remonter le temps et 

comprendre nos racines. 

Retrouvez Un jour dans l’Histoire sur le site du Collège des Bernardins : 


Mardi 27 septembre 2022 

12 FÉVRIER 304 : LES CHRÉTIENS D’ABITINA 

COMPARAISSENT DEVANT LE PROCONSUL D’AFRIQUE 

Par François BARATTE, professeur émérite, Sorbonne Université, 

historien et archéologue spécialiste de l’Antiquité tardive. 

Arrêtés en vertu des décrets de persécution de l’empereur Dioclétien, des 

chrétiens d’Abitina (dans l’actuelle Tunisie), interrogés par le proconsul 

d’Afrique et soumis à la torture, persistent dans leur foi et deviennent un 

symbole de la rigueur intransigeante. 

Mardi 11 octobre 2022 

11 OCTOBRE 1962 : QUE LE CONCILE VATICAN II COMMENCE ! 

Par Christian SORREL, professeur d’histoire contemporaine, 

université de Lyon (Lyon 2). 

Les 2 500 évêques du monde sont réunis dans la basilique Saint-Pierre de 

Rome pour ouvrir le 21 e concile de l’Histoire. Objectif ? Un aggiornamento (une 

« mise à jour ») pour adapter l’Église aux besoins de son temps. Le ton des 

premiers jours semble donné par la France… 

Mardi 17 janvier 2023 

21 JANVIER 1793 : LE DERNIER JOUR DE LOUIS XVI 

Par Olivier CHALINE, professeur d’histoire moderne, université Paris-Sorbonne. 

« Louis Capet » le ci-devant roi de France, jugé puis condamné à mort, 

est guillotiné place de la Révolution. Au-delà de la tragédie du monarque 

déchu qui perd la vie après le pouvoir, l’acte est d’une portée inouïe. C’est 

l’histoire de France tout entière qui est coupée en deux, délibérément, 

irrémédiablement. 


Mardi 7 février 2023 

4 NOVEMBRE 1904 : LE GÉNÉRAL ANDRÉ, 

GIFLÉ POUR L’AFFAIRE DES FICHES 

Par Xavier BONIFACE, professeur d’histoire contemporaine, 

université de Picardie. 

« L’affaire des fiches » atteint son paroxysme le jour où, accusé d’avoir favorisé 

la promotion des officiers laïques et athées en dépit du mérite, le général André 

est frappé au visage par un député nationaliste, lors d’une séance à la Chambre. 

Mardi 28 mars 2023 

6 JUILLET 1535 : L’EXÉCUTION DE THOMAS MORE 

Par Marie BARRAL-BARON, maître de conférences en histoire moderne, 

université de Franche-Comté. 

Par fidélité à ses engagements religieux, Thomas More voit son destin basculer 

du jour au lendemain : après avoir choisi ce brillant humaniste comme ami 

et conseiller, le roi Henri VIII le jette en prison et le condamne à mort. 

Mardi 18 avril 2023 

24 MAI 1871 : LES COMMUNARDS FUSILLENT 

L’ARCHEVÊQUE DE PARIS 

Par Séverine BLENNER-MICHEL, conservatrice en chef du patrimoine 

aux Archives diplomatiques. 

La Semaine sanglante bat son plein. Retenu comme otage du peuple de Paris, 

Monseigneur Darboy tombe sous les balles des insurgés et devient, par sa vaillance, 

un martyr de la Commune. 

Mardi 16 mai 2023 

29 MAI 1453 : LES OTTOMANS PRENNENT CONSTANTINOPLE 

Par Marie-Hélène CONGOURDEAU, chargée de recherche au CNRS 

spécialiste d’histoire byzantine. 

Assiégée depuis de longues semaines par les troupes ottomanes, 

Constantinople s’effondre. Cette chute signe la mort de l’Empire byzantin 

agonisant. Tournant décisif qui clôt le Moyen Âge. 

RENDEZ-VOUS 

144 145

AFTERWORK SAISON 1 : 

QU’EST-CE QUE LA BIBLE ? 

ENQUÊTE DANS L’HISTOIRE 

P. Jérémy RIGAUX 

6 SOIRÉES, LE MERCREDI DE 19H45 À 21H // 1 ER SEMESTRE 

Tarif : 7 € / 4 € 

Ce rendez-vous Afterwork est destiné au public 18-40 ans. Inscription à la 

séance, chaque séance étant indépendante des autres. 

Possibilité de poursuivre l’échange autour d’un verre avec le professeur, 

dans l’un des nombreux établissements du quartier (aux frais de chacun), 

pour ceux qui le souhaitent. 

La Bible : le livre le plus vendu dans le monde… mais peut-être le moins lu ? 

Combien de chrétiens sont-ils découragés avant même de l’avoir ouverte ? 

Nous proposons de donner des clés pour comprendre comment fonctionne 

cette bibliothèque, et ne plus se sentir coincé dans un labyrinthe. À travers 

des conseils très pratiques, mais aussi une enquête historique, nous nous 

familiarisons avec ce trésor qui offre à chacun une Parole vivante. 

Pour tous, surtout les nuls et les curieux :-) ! 


ÉPISODE 1 : LA BIBLE, UN LIVRE OU DES LIVRES ? 


ÉPISODE 2 : QUAND LA BIBLE FUT-ELLE ÉCRITE ET PAR QUI ? 


ÉPISODE 3 : LA BIBLE DIT-ELLE LA VÉRITÉ ? 


ÉPISODE 4 : COMMENT LIRE LA BIBLE EN 2022 ? 


ÉPISODE 5 : COMMENT INTERPRÉTER LA BIBLE ? 


ÉPISODE 6 : COMMENT PRIER AVEC LA BIBLE ? 

Retrouvez Afterwork saison 1 sur le site du Collège des Bernardins : 


AFTERWORK SAISON 2 : 

QUI EST JÉSUS ? 


ENQUÊTE DANS LA BIBLE 

P. Jérémy RIGAUX 

6 SOIRÉES, LE MERCREDI DE 19H45 À 21H // 2 ND SEMESTRE 

Tarif : 7 € / 4 € 

Ce rendez-vous Afterwork est destiné au public 18-40 ans. Inscription à la 

séance, chaque séance étant indépendante des autres. 

Possibilité de poursuivre l’échange autour d’un verre avec le professeur, 

dans l’un des nombreux établissements du quartier (aux frais de chacun), 

pour ceux qui le souhaitent. 

Personne n’a autant marqué l’histoire de l’humanité que Jésus de Nazareth. 

Mais que savons-nous vraiment de lui ? Les sources évangéliques sont-elles 

fiables ? Nous proposons de donner des clés pour mieux connaître le Christ, 

en menant principalement notre enquête dans la Bible, mais aussi dans 

l’histoire et l’archéologie. Âmes sensibles s’abstenir : ce grand inconnu peut 

devenir très présent dans votre vie ! 


ÉPISODE 1 : JÉSUS A-T-IL EXISTÉ ? 


ÉPISODE 2 : LES ÉVANGILES SONT-ILS FIABLES ? 


ÉPISODE 3 : QUELLE EST LA PERSONNALITÉ DE JÉSUS ? 


ÉPISODE 4 : JÉSUS EST-IL LE MESSIE ? 


ÉPISODE 5 : JÉSUS EST-IL FILS DE DIEU ? 


ÉPISODE 6 : JÉSUS A-T-IL VOULU CRÉER UNE NOUVELLE RELIGION ? 

Retrouvez Afterwork saison 2 sur le site du Collège des Bernardins : 


RENDEZ-VOUS 

146 147

UN PÈRE DE L’ÉGLISE, UNE QUESTION 


7 JEUDIS DE 12H45 À 13H30 // ANNUEL 

Tarif : 7 € / 4 € 


Clément, Tertullien, Cyprien, Ambroise, Grégoire... : quelle importance 

revêtent ces saints d’autrefois que l’on nomme les Pères de l’Église ? Selon 

Henri de Lubac, « chaque fois, dans notre Occident, qu’un renouveau chrétien 

a fleuri, dans l’ordre de la pensée comme dans celui de la vie (et les deux 

ordres sont toujours liés), il a fleuri sous le signe des Pères. » Convaincus de 

la pertinence de ce jugement émis juste après le concile Vatican II, nous nous 

proposons de découvrir le visage et la personnalité d’un Père de l’Église, une 

question qu’il a tout particulièrement portée et la réponse qu’il a voulu lui 

donner. Nous garderons toujours comme objectif d’être fécondés par la théologie 

des Pères pour vivre et témoigner de la foi dans notre monde actuel. 


EN QUOI LES CHRÉTIENS SONT-ILS DIFFÉRENTS DE LEURS 

CONTEMPORAINS ? 

Avec l’Épître à Diognète. 


FAUT-IL FAIRE DE LA PHILOSOPHIE QUAND NOUS SOMMES CHRÉTIENS ? 

Avec saint Clément d’Alexandrie. 


LE CHRISTIANISME EST-IL FAVORABLE À LA LIBERTÉ DE RELIGION ? 

Avec Tertullien. 


PEUT-ON AVOIR DIEU COMME PÈRE SANS AVOIR L’ÉGLISE COMME MÈRE ? 

Avec saint Cyprien de Carthage. 


UN ÉVÊQUE PEUT-IL RÉSISTER À L’AUTORITÉ POLITIQUE ? 

Avec saint Ambroise de Milan. 


QUE PEUT DIRE LE LIVRE DE JOB À UN CHRÉTIEN ? 

Avec saint Grégoire le Grand. 


PEUT-ON FAIRE DES IMAGES DE DIEU ? 

Avec saint Jean de Damas. 


Retrouvez Un Père de l’Église, une question sur le site 

du Collège des Bernardins : www.collegedesbernardins.fr/formation/ 

rendez-vous-de-lecole-cathedrale. 

RENDEZ-VOUS 

148 149


Du samedi matin 

L’ESPRIT DE LA LITURGIE 

LA LITURGIE, MIEUX LA COMPRENDRE POUR MIEUX LA VIVRE 


4 SAMEDIS MATIN DE 10H30 À 12H // ANNUEL 

Tarif : 10 € / 5 € 


« La liturgie […] contribue au plus haut point à ce que les fidèles, en la vivant, 

expriment et manifestent aux autres le mystère du Christ » : voici parmi 

les premières lignes de la Constitution sur la Sainte Liturgie du concile 

Vatican II. La liturgie est donc une école d’évangélisation à portée de la 

main, à portée de nos cœurs ! Elle fait de nous, petits ou grands, catéchumènes, 

recommençants ou fidèles de toujours, voire de tous les jours, des 

disciples missionnaires mieux que beaucoup de discours. Mais savons-nous 

nous imprégner de son esprit ? Mieux la comprendre pour mieux en vivre, 

tel sera donc le propos de chacun de ces 4 rendez-vous de l’École Cathédrale 

du samedi matin. À savourer à la carte, en groupe, en couple, ou en solo, 

chacun fera comme il voudra ! 


QUE DIT (VRAIMENT) VATICAN II SUR LA LITURGIE ? 


LES PRIÈRES EUCHARISTIQUES ENTRE ORIENT ET OCCIDENT 


LA VIGILE PASCALE, « MÈRE DES FÊTES » 


L’ICÔNE, ÉCOLE DE BEAUTÉ LITURGIQUE 

Retrouvez L’Esprit de la liturgie sur le site du Collège des Bernardins : 



LE CORPS ET SON MYSTÈRE – 

UNE ANTHROPOLOGIE SPIRITUELLE 

Découvrir notre nature humaine 

et comprendre notre corps sexué 


7 SAMEDIS MATIN DE 10H30 À 12H // 1 ER SEMESTRE 

Tarif : 10 € / 5 € 


La science a renouvelé notre connaissance du corps, la sagesse biblique peut 

nous aider à le comprendre et à vaincre notre ignorance sur sa signification. 

Un parcours pour cheminer à l’écoute du corps en 7 séances : 


LA CONDITION CORPORELLE DE L’HUMANITÉ 


LE CORPS MALADE : UN CHANTIER 


LE CORPS DANS LA BIBLE : UNE PROMESSE 


LE CORPS DU CHRIST : LE CORPS-TEMPLE DE L’ESPRIT 


LE SYMBOLISME DU CORPS HUMAIN : MORPHO-THÉOLOGIE 


LE LANGAGE DES CORPS : LA DIFFÉRENCE SEXUELLE 


LA MORT ET LA RÉSURRECTION DES CORPS 

Retrouvez Le corps et son mystère sur le site du Collège des Bernardins : 


RENDEZ-VOUS 

150 151

LA MORT EN QUESTION OU L’ESPÉRANCE CHRÉTIENNE 


7 SAMEDIS MATIN DE 10H30 À 12H // 2 ND SEMESTRE 

Tarif : 10 € / 5 € 


La mort interpelle le sens de notre vie. Y a-t-il un sens à mourir ? Quelle 

parole sur la mort peut nous aider à vivre ? Quelles raisons avons-nous de 

croire en l’au-delà ? 

Chaque seconde, entre 2 et 3 personnes meurent dans le monde, soit 

1,2 million de personnes chaque semaine. L’humanité est constamment en 

deuil. Le seul héritage de l’homme est-il la mort ? Qui peut consoler l’humanité 

? Mais n’y a-t-il pas autre chose à attendre de la vie et de la mort ? La 

détermination impressionnante qui cherche à effacer l’évidence naturelle 

de la mort par l’obsession du bien-être et du progrès a-t-elle des chances 

d’aboutir ? La mort n’est-elle que le dernier mot ? 


LA CONDITION MORTELLE DE L’HOMME 

La mort aujourd’hui : une réalité taboue ? 

Méditation sur le temps humain et l’épouvante de mourir. 

« Et c’est par une inspiration juste de son cœur [que l’homme] rejette et refuse 

cette ruine totale et ce définitif échec de sa personne. Le germe d’éternité 

qu’il porte en lui, irréductible à la seule matière, s’insurge contre la mort. » 

Gaudium et Spes 18 


LA MORT DANS LA BIBLE 

Fin naturelle ou conséquence du péché ? 

De la Genèse à l’Apocalypse (Adam, Abel, Moïse, Élie, Josias, Jean-Baptiste, 

Jésus, Étienne), origine et signification de la mort. 

Le livre de la Sagesse, « De mort, il n’y aura plus », Ap 21,4. 



LA MORT DU CHRIST : NUL N’EST MORT COMME CET HOMME 

« Si le grain […] ne meurt […] », Jean 12,24. 

Les enseignements et les signes prophétiques du Christ. 

Est-il venu affronter la mort ? La mort rédemptrice du Christ. 


L’IMMORTALITÉ DE L’ÂME ET LA RÉSURRECTION DES MORTS 

La résurrection des morts et l’état intermédiaire. 

L’homme destiné par création à l’immortalité. 

Les traits majeurs de la foi chrétienne à la vie éternelle. Les documents doctrinaux 

de l’Église. 


ÉROS, LOGOS ET THANATOS 

La mort n’est pas mortelle. 

La mort dans la perspective pascale. 

Les notions d’incarnation, de résurrection et de réincarnation. 


LE DEUIL ET LES RITES CHRÉTIENS 

« Celui qui aime a déjà vaincu la mort ». 

Les rites et la confrontation à notre finitude. 


L’ENTRÉE DANS LE CIEL 

« N’ayez pas peur ! », Matthieu 14,27. 

Le retour du Christ et le jugement final. 

Expliquer le contenu permanent de la doctrine de l’enfer, du purgatoire et 

du Ciel. 

La miséricorde divine. 

Retrouvez La mort en question sur le site du Collège des Bernardins : 


RENDEZ-VOUS 

152 153


LES ÉVÈNEMENTS 


LES ÉvÈNEmENtS DE L’ÉCoLE CatHÉDRaLE SoNt DES JouRNÉES 

PONCTUELLES DE FORMATION QUI ONT LIEU UNE FOIS DANS L’ANNÉE. 

CERTAINES SONT ANNUELLES (AVEC UN NOUVEAU THÈME CHAQUE 

ANNÉE), D’AUTRES SONT PROGRAMMÉES EN FONCTION DE L’ACTUALITÉ 

ET SONT DONC INÉDITES ET UNIQUES. 

SANTÉ, ÉTHIQUE ET FOI : LES AIDANTS 

M. Jean LACAU ST GUILY et une équipe. 

SAMEDI 28 JANVIER 2023 DE 9H À 17H // 1 ER SEMESTRE 

Tarif : 30 € / 18 € 

Un tarif spécifique de 40 € est appliqué pour les formations prises en 

charge par les employeurs, diocèses, paroisses et autres institutions. 

Renseignement concernant les modalités pratiques à demander par e-mail 

à courspublics@collegedesbernardins.fr. 

Voyages 

d’études 

Le Collège des Bernardins met en place 

un programme de voyages d’études 

pour les étudiants de l’École Cathédrale. 

Journée d’étude pour les professionnels de la santé. 

Le terme aidants désigne les millions de personnes en France accompagnant 

et soutenant des proches de tous âges atteints de pathologies diverses. Être 

aidant est une lourde responsabilité consentie au sein des familles par 

quelques-uns de leurs membres. Les aidants acquièrent de leur expérience 

une compétence quasi professionnelle ; mais les sentiments qui les habitent 

sont composites : satisfaction du devoir, mais aussi impuissance, épuisement, 

besoin de répit et de valorisation. Ils sont l’image de la fraternité 

humaine qui assure le devoir de soutien des faibles par les forts (Rm 15). 

Mais qui aide les aidants ? 

Cette journée se penchera sur ce qui fonde leur situation et approchera les 

modalités de leur soutien, des solidarités sociales existantes à l’exercice 

d’une fraternité réelle, par la famille, l’hôpital, les associations de patients, 

les liens au sein de la cité et des communautés d’appartenance. Les aidants 

refusent d’abandonner leurs proches en perte d’autonomie au hasard d’une 

prise en charge seulement institutionnelle ; le soutien que nous leur apportons 

est un miroir de l’humanité de notre société. 

154 155

VOYAGES D’ÉTUDES DU 

COLLÈGE DES BERNARDINS 


Voyages d’études 

LE COLLÈGE DES BERNARDINS A SOUHAITÉ METTRE EN PLACE 

UN PROGRAMME DE VOYAGES D’ÉTUDES POUR LES ÉTUDIANTS 

DE L’ÉCOLE CATHÉDRALE. 

LES OBJECTIFS DE CES VOYAGES SONT LES SUIVANTS : 

• S’enraciner dans la Bible 

• Comprendre comment la foi s’est transmise dans le monde 

• Retrouver les racines de la chrétienté 

• Mieux comprendre le monde contemporain 

• Édifier une communauté d’étudiants 

Nous partirons sur les Terres de la Bible et sur les grands lieux de l’Europe 

chrétienne. Pour chaque voyage, un ou deux professeurs-conférenciers, 

prêtres ou laïcs, conduiront les enseignements ; un accompagnateur du 

Collège s’occupera de la logistique. 

Par ailleurs, d’autres déplacements, sous forme de journées à thème, seront 

proposés autour de l’art, de la culture et de la spiritualité. 

Les informations sur ces voyages seront disponibles à l’accueil, sur 

le site du Collège des Bernardins : www.collegedesbernardins.fr/formation 

et dans le prochain Agenda. 

VOYAGE D’ÉTUDES 

EN POLOGNE 

Automne 

2022 

SUR LES TRACES D’EDITH STEIN 

ET DE JEAN-PAUL II 

Du lundi 24 au samedi 29 octobre 2022 

De Wroclaw à Auschwitz-Oświęcim, de Wadowice à Cracovie, le voyage sera 

ponctué par des temps d’enseignements et des pauses spirituelles et liturgiques. 

Accompagné par les professeurs du Collège des Bernardins 

M me Sophie BINGGELI, P. Philippe CAZALA, P. Charles-Antoine FOGIELMAN. 

Informations détaillées sur le site www.collegedesbernardins.fr. 

Des dépliants sont disponibles à l’accueil. 

Si la situation ne nous permet pas de réaliser ce voyage aux dates prévues, 

il sera reporté. 

156 157


AUTRES 

FORMATIONS 

FACULTÉ NOTRE-DAME P. 160 

INSTITUT SUPÉRIEUR 

DE SCIENCES RELIGIEUSES (ISSR) P. 162 

FORMATION DES RESPONSABLES P. 164 

FORMATIONS DÉCENTRALISÉES 

• École de la Foi p. 166 

• Formation Continue de la Foi (FCF) p. 168 

• EVEN p. 169 

• Parcours Nazareth p. 170 

• Institut de la Famille p. 173 

• INSTITUT JEAN-MARIE LUSTIGER p. 173 

158 

159

LA FACULTÉ 

NOTRE-DAME 

L’ÉCOLE CATHÉDRALE OFFRE PLUSIEURS CATÉGORIES 

D’ENSEIGNEMENTS AYANT CHACUN UNE PÉDAGOGIE PARTICULIÈRE, 

ADAPTÉE À LA FINALITÉ POURSUIVIE. ELLE ACCUEILLE EN 

SON SEIN LA FACULTÉ NOTRE-DAME, FACULTÉ DE THÉOLOGIE 

QUI DÉLIVRE DES DIPLÔMES CANONIQUES DES TROIS CYCLES : 

BACCALAURÉAT (5 ANS), LICENCE (2 ANS), DOCTORAT (3 ANS). 

Les études à la Faculté Notre-Dame sont proposées en vue de l’ordination 

sacerdotale ou d’une mission ecclésiale reçue. Ces études supposent donc 

un engagement déterminé de l’étudiant à servir le Christ dans l’Église, ainsi 

que ses frères et sœurs en humanité. 

Pour l’organisation des études, la Faculté Notre-Dame se réfère à l’enseignement 

du concile Vatican II (cf. Dei Verbum, n os 5 et 24) et aux dispositions 

de la Constitution Veritatis Gaudium (2017). 

1 ER CYCLE 

• La formation initiale comporte deux années de philosophie, d’Écriture 

Sainte et de théologie. 

• La formation doctrinale et pastorale est organisée sur un cycle de trois 

années. Chaque étudiant est conduit de l’étude du texte biblique, âme de 

la théologie, à la réflexion théologique sur les questions contemporaines. Il 

peut ainsi parcourir l’ensemble du mystère chrétien en vue de sa mission 

dans le monde d’aujourd’hui. 

L’enseignement est donné sous la forme de séminaires et de cours. Chaque 

étudiant est suivi par un tuteur qui lui permet de personnaliser son 

parcours. 

Les étudiants ordinaires suivent l’intégralité des programmes proposés. 

À la fin de la formation doctrinale et pastorale, ils pourront présenter le 

diplôme du baccalauréat canonique. 


Les séminaristes du Séminaire de Paris sont, de droit, étudiants ordinaires. 

D’autres étudiants sont admis comme étudiants ordinaires, à condition : 

• d’être envoyés et présentés par leur Ordinaire s’ils sont clercs ou religieux, 

recommandés par un prêtre s’ils sont laïcs ; 

• d’avoir une culture générale suffisante et des aptitudes pour la réflexion 

philosophique et théologique ; 

• d’accepter le projet de la Faculté Notre-Dame et de s’engager à répondre à 

ses différentes obligations (assiduité, contrôle continu, examens, tutorat, 

participation aux séminaires et aux sessions prévues, etc.). 

Des auditeurs libres peuvent être admis à la Faculté Notre-Dame pour 

suivre des séminaires ou des cours sous certaines conditions. Les prêtres 

et les diacres permanents du diocèse de Paris sont inscrits de droit comme 

auditeurs libres. 

2 E CYCLE 

La Faculté Notre-Dame comporte un 2 e cycle permettant l’obtention de la 

licence canonique en théologie. L’unique science sacrée est étudiée selon 

quatre branches : Écriture Sainte, Théologie dogmatique, Théologie morale, 

Théologie fondamentale. 

Le cycle s’étend normalement sur deux années à temps complet, mais l’aménagement 

au cas par cas d’un cycle à temps partiel est envisageable. 

3 E CYCLE 

La Faculté Notre-Dame propose également un 3 e cycle pour l’obtention du 

doctorat canonique en théologie (trois ans et plus). 

Le règlement intérieur du 3 e cycle est disponible sur demande adressée au 

secrétariat. 

CONTACT 

Président : P. Brice de MALHERBE 

Directeur du 1 er cycle : P. Jean-Baptiste ARNAUD 

Secrétariat : M me Aurélie LE BOULENGER 

Tél. : 01 53 10 74 36 

E-mail : faculteND@collegedesbernardins.fr 

Directrice du 2 e cycle : M me Sophie BINGGELI 

Directrice du 3 e cycle : M me Frédérique POULET 

Secrétariat des 2 e et 3 e cycles : faculteND@collegedesbernardins.fr 

Autres formations 

160 161

L’INSTITUT SUPÉRIEUR 

DE SCIENCES RELIGIEUSES 


(ISSR) 



L’ISSR A POUR FINALITÉ PRINCIPALE LA FORMATION DES FIDÈLES, 

AFIN QU’ILS ENRICHISSENT LEUR PROPRE FOI CHRÉTIENNE, QU’ILS 

SOIENT CAPABLES DE RENDRE RAISON DE LEUR FOI ET QU’ILS 

PARTICIPENT À L’ÉVANGÉLISATION. À CETTE FIN, IL PROPOSE 

UN TRAITEMENT SYSTÉMATIQUE, AVEC UNE MÉTHODE SCIENTIFIQUE 

PROPRE, DE LA DOCTRINE CATHOLIQUE, PUISÉE À LA RÉVÉLATION, 

INTERPRÉTÉE DE MANIÈRE AUTHENTIQUE PAR LE MAGISTÈRE VIVANT 

DE L’ÉGLISE. IL PROMEUT LA RECHERCHE DES RÉPONSES 

AUX INTERROGATIONS DE L’HOMME, DANS UNE PERSPECTIVE 

THÉOLOGIQUE ET AVEC L’AIDE NOTAMMENT DE LA PHILOSOPHIE 

ET DES SCIENCES HUMAINES. 

L’ISSR est habilité à délivrer les diplômes ecclésiastiques suivants : 

• Licence européenne en sciences religieuses (3 ans) ; 

• Master européen en sciences religieuses (2 ans). 

L’ISSR délivre des diplômes ecclésiastiques au nom du Saint-Siège et 

reconnus par la République française en vertu des accords de Bologne de 

1999 et du décret passé entre la République française et le Saint-Siège le 

18 décembre 2008. 

INSCRIPTIONS 

• Toute inscription est obligatoirement précédée par une rencontre avec la 

directrice de l’ISSR qui donne son accord. 

• Pour s’inscrire, l’étudiant doit être en possession du titre de fin d’études 

secondaires requis pour toute inscription à une université publique. S’il 

finance lui-même ses études, il doit avoir réglé sa Contribution de Vie 

Étudiante et de Campus (CVEC) afin de pouvoir fournir son attestation 

annuelle (sur le site cvec.etudiant.gouv.fr). 

• Frais d’inscription pour l’année universitaire 2022-2023 et pour un an 

de cours : 

Tarif individuel : 

Temps plein (à partir de 11h par semaine) : 2 400 € 

Mi-temps (jusqu’à 10h de cours par semaine) : 1 200 € 

Tarif jeune (- de 30 ans) : 

Temps plein : 1 200 € 

Mi-temps : 900 € 

Tarif Institution (sauf les institutions ecclésiales) : 

Temps plein : 3 000 € 

Mi-temps : 1 500 € 

PRÉSENTATION DES ÉTUDES 

Le programme de licence s’étend sur 3 ans pour obtenir le diplôme de 

licence en sciences religieuses. Il comporte des cours de : 

• Philosophie (histoire de la philosophie, 

épistémologie, métaphysique, 

anthropologie philosophique) 

• Écriture Sainte 

• Théologie fondamentale 

• Théologie dogmatique 

• Théologie morale 

• Théologie spirituelle 

• Théologie de la liturgie 

• Patristique 

• Histoire de l’Église 

• Droit canonique 

CONTACT 

(POUR PRENDRE RENDEZ-VOUS) 

Directeur : P. Philippe de FORGES 

Secrétaire académique : M. Dovydas KUCINSKAS 

E-mail : issr@collegedesbernardins.fr 

Tél. : 01 53 10 74 32 

Si vous souhaitez avoir plus d’informations sur le programme et la mission de 

l’ISSR, vous pouvez consulter le livret spécifique de l’ISSR ou notre site internet : 

www.collegedesbernardins.fr/formation/institut-superieur-de-sciences-religieuses. 

162 163

LA FORMATION 

DES RESPONSABLES 

La FoRmatIoN DES RESPoNSaBLES ESt uN PaRCouRS EN DEux aNS, 

S’aDRESSaNt AUX LaÏCS DÉSIREux D’aPPRoFoNDIR LEuR FoRmatIoN, 

DE FORTIFIER LEUR FOI, ET D’UNIFIER LEUR VIE POUR SERVIR L’ÉVANGILE. 

Deux années pour se former en profondeur, chaque semaine, en matinée ou 

en soirée, par le chemin de l’Écriture et de la Tradition étudiées en petits 

groupes et en groupes élargis avec deux enseignants. La pédagogie permet à 

chacun de mûrir et de se fortifier en vue de transmettre la foi. Les moins de 

30 ans suivent ce parcours dans le groupe « Bartimée ». 

Si vous souhaitez avoir plus d’informations sur le programme et la mission 

de la Formation des Responsables, vous pouvez consulter le livret spécifique 

de la Formation des Responsables ou notre site internet : 

www.collegedesbernardins.fr/formation/formation-des-responsables. 

CONTACT 

E-mail : formationdesresponsables@collegedesbernardins.fr 

Tél. : 01 53 10 41 95 


ÉCOLE DIOCÉSAINE DES ÉDUCATEURS 

EN PASTORALE (EDEP) 

Une année de formation spécifique pour les personnes engagées dans l’éducation 

et la transmission de la foi auprès des enfants et des adolescents, 

en établissement catholique ou en paroisse. Tous les mardis hors vacances 

scolaires, de 9h15 à 12h30. Admission sur dossier et entretien. 

CONTACT 

M me Mayalen BARON 

E-mail : edep@diocese-paris.net 

Tél. : 01 78 91 91 30 

24, rue Saint-Roch - 75001 Paris 

ÊTRE CATÉCHISTE 

Pour tout catéchiste et ceux qui se préparent à un sacrement, un parcours 

fondamental, animé par le service diocésain de la catéchèse. Pour approfondir 

sa foi en équipe et mieux annoncer le Christ aux plus jeunes. Ce 

parcours comporte cinq séances annuelles. 

CONTACT 

M me Yolande d’HÉROUVILLE 

E-mail : ydherouville@diocese-paris.net 

Tél. : 01 78 91 91 40 

24, rue Saint-Roch - 75001 Paris 


164 165

FORMATIONS DÉCENTRALISÉES 

L’ÉCOLE DE LA FOI 

L’ÉCOLE DE LA FOI PROPOSE UNE FORMATION DE BASE, SIMPLE ET 

ACCESSIBLE À TOUS, DISPENSÉE DANS UN CERTAIN NOMBRE DE 

PAROISSES EN LIEN AVEC L’ÉCOLE CATHÉDRALE. ELLE S’ADRESSE À 

TOUS LES CHRÉtIENS, aDuLtES Et JEuNES aDuLtES, QuI DÉSIRENt 

aCQuÉRIR DES REPÈRES SuR La FoI Et CoNFRoNtER LEuR vIE CHRÉtIENNE 

aux QuEStIoNS DE NotRE tEmPS. ELLE SE DÉRouLE SuR uN 

CYCLE DE DEux aNS COMPORTANT 18 SÉANCES PAR AN D’ENVIRON 

1H30. IL EST CEPENDANT POSSIBLE DE SUIVRE SEULEMENT L’UNE OU 

L’AUTRE DE CES ANNÉES. 

Cette formation repose sur une pédagogie active : chaque séance est ouverte 

par un temps de prière puis par la lecture d’un texte (Bible ou Vatican II), 

suivent des temps d’appropriation en petits groupes et de questions et 

enseignements. 

La formation est assurée par des prêtres, des diacres et des laïcs des 

paroisses concernées. 

PROGRAMME 

Il repose sur les deux axes fondamentaux que sont la Parole de Dieu et la 

Tradition de l’Église. 

Selon les paroisses, l’année A ou l’année B peut être proposée. On peut 

commencer indifféremment par l’une ou l’autre année. 

ANNÉE A 

DIEU SE RÉVÈLE DANS L’HISTOIRE : 

PÈRE, FILS ET ESPRIT SAINT 

Cette année est particulièrement articulée autour du Credo. Parmi les 

thèmes abordés : La vie humaine a-t-elle un sens ? Dieu a-t-il créé l’homme 

libre ? Comment Dieu fait-il alliance ? Pour connaître Dieu, faut-il passer 

par Jésus-Christ ? Jésus-Christ : vrai Dieu, vrai homme ? Pourquoi fallait-il 

que Jésus meure et ressuscite ? La Résurrection de Jésus… et après ? L’Esprit 

Saint : quel don de Dieu pour l’Église ? L’Église : une institution comme les 

autres ? Un Dieu unique en trois personnes ?... 


ANNÉE B 

DIEU SE DONNE DANS NOTRE VIE : 

LA FOI, LA CHARITÉ ET L’ESPÉRANCE 

Cette année est particulièrement articulée autour de ces trois vertus théologales. 

Parmi les thèmes abordés : Qu’est-ce que croire ? À quoi servent 

les sacrements ? Amour de Dieu, amour du prochain ; l’Eucharistie ; le 

mariage ; l’unité de l’Église ; la vie éternelle… 

Pour connaître les paroisses dans lesquelles cette formation est proposée, 

consultez le dépliant École de la Foi, disponible sur demande à l’accueil du 

Collège des Bernardins ou sur le site internet : 

www.collegedesbernardins.fr/formation. 

INSCRIPTION 

L’inscription se fait dans la paroisse. 

Tarif : entre 30 € et 50 € 

CALENDRIER 

Les séances se déroulent en soirée, avec interruption durant les vacances 

scolaires. Le calendrier, les horaires et les modalités pratiques sont propres 

à chacune des paroisses. 

CONTACT 

Coordinatrice générale : M me Charlotte HEILBRUNN 

E-mail : ecoledelafoi@collegedesbernardins.fr 


166 167

FORMATION CONTINUE 

DE LA FOI (FCF) 

VOUS VOUS POSEZ DES QUESTIONS SUR LA FOI, DIEU, L’ÉGLISE ? VOS 

PROCHES VOUS INTERROGENT ? VOUS AVEZ BESOIN DE COMPRENDRE 

COMMENT VIVRE VOTRE FOI ET TÉMOIGNER DANS LE MONDE ACTUEL ? 

VOUS DÉSIREZ UNE FORMATION THÉOLOGIQUE QUI ASSURE UN JUSTE 

ÉQUILIBRE ENTRE ENSEIGNEMENT ET ÉCHANGES EN GROUPE ? LA FCF 

PEUT VOUS Y AIDER EN VOUS FAISANT (RE)DÉCOUVRIR LES RICHESSES DE 

LA FOI CHRÉTIENNE. ELLE PROPOSE UNE FORMATION DÉCENTRALISÉE 

DANS PLUSIEURS PAROISSES PARISIENNES. 

2022-2023 

> HEUREUX LES ARTISANS DE PAIX ! 

Ce thème sera traité en 10 rencontres de 2 heures, de la Toussaint à Pâques 

(hors vacances scolaires). 

Chaque rencontre FCF se déroule en trois temps : enseignement théologique 

donné par un professeur ; échanges et travail en petits groupes ; mise en 

commun des réflexions, questions des groupes et réactions des professeurs. 

PARTICIPATION FORFAITAIRE 

85 €. Cependant, l’aspect financier ne doit pas être un obstacle à votre 

inscription : il est possible d’être exonéré en tout ou partie, ou de payer en 

plusieurs fois. En cas de désistement, une somme de 20 € reste acquise pour 

frais administratifs. 

CHOISIR SON CENTRE 

Les centres FCF sont répartis dans quelques paroisses parisiennes et 

animés par un professeur différent. Selon les centres, les rencontres ont 

lieu le matin ou l’après-midi. 

Des informations plus détaillées seront disponibles sur le site du Collège 

des Bernardins en septembre. 

CONTACT 

E-mail : formationcontinuedelafoi@collegedesbernardins.fr 

Tél. : 01 53 10 74 27 (de préférence le matin) 

www.collegedesbernardins.fr/formation/la-formation-continue-de-la-foi 

EVEN 2022-2023 


EVEN : Mot hébreu signifiant qui désigne la pierre. L’ « École du 

Verbe éternel et Nouveau » est née en 2006 à Paris. EVEN a pour 

but d’apprendre aux jeunes de 18-30 ans à écouter la Parole de 

Dieu transmise par la Tradition de l’Église. Convertis et transformés 

par cette Parole, ils peuvent annoncer l’Évangile. EVEN 

est une école pour devenir disciple et missionnaire. 

Cette formation se déroule pendant deux ans (EVEN I et II) dans une quinzaine 

de paroisses parisiennes, ainsi qu’à Boulogne, Antony et Versailles et 

dans une quinzaine de diocèses en France. La troisième année (EVEN III) 

se déroule au Collège des Bernardins le dimanche soir et consiste en une 

lecture continue d’un Évangile (saint Matthieu, cette année). 

Les soirées hebdomadaires comprennent une prière, un temps de travail 

en équipe puis un enseignement donné par un prêtre. L’année est ponctuée 

par des pèlerinages. 

Pendant la quatrième année (EVEN IV), les jeunes qui le souhaitent sont 

envoyés par l’évêque pour un service apostolique d’un an (auprès de jeunes 

ou des plus pauvres) afin d’approfondir leur formation à l’écoute de la Parole 

dans la vie de l’Église. 

CONTACT 

Responsable : P. Thibaut de RINCQUESEN 

E-mail : evensgp@eglise-sgp.or 

Informations : www.even-adventure.com 


168 169

PARCOURS NAZARETH 

UNE FORMATION POUR LES PERSONNES DES QUARTIERS POPULAIRES ET 

POUR LES CHRÉTIENS QUI SE PRÉOCCUPENT DE L’ANNONCE DE L’ÉVAN- 

GILE DANS CES QUARTIERS. 

Ce parcours propose une formation aux personnes qui sentent la nécessité 

d’approfondir leur foi, de mieux connaître la Parole de Dieu et la vie de 

l’Église. Cette formation veut ainsi rendre chacun capable de témoigner et 

de rendre compte de sa foi dans un contexte souvent difficile. Le Parcours 

NAZARETH s’inscrit dans l’effort de l’Église de Paris d’être plus attentive 

aux milieux populaires et de leur permettre de trouver leur place dans la 

communauté chrétienne. 

À QUI S’ADRESSE 

CETTE FORMATION ? 

• Aux personnes originaires des milieux populaires n’ayant pas nécessairement 

suivi un parcours scolaire ou universitaire important. 

• Aux chrétiens récemment baptisés qui souhaitent continuer une formation 

après leur baptême. 

• Aux accompagnateurs de jeunes ou d’enfants dans les quartiers populaires. 

• Aux personnes engagées dans la pastorale et soucieuses de l’évangélisation 

de ces quartiers. 

• Aux chrétiens qui souhaitent une formation « abordable » ! 

QUELLE EST LA DURÉE 

DE LA FORMATION ? 

• La formation dure environ 18 mois. 

• La prochaine formation commencera en octobre 2023 au Collège des 

Bernardins. 


QUEL EST LE PROGRAMME 

DE LA FORMATION ? 

• Un parcours de découverte de la Bible et une méthode pour lire et approfondir 

les textes. 

• L’histoire des rapports entre l’Église de Paris et les quartiers populaires 

entre 1830 et 2000. 

• Une recherche sur les grandes questions de la foi. 

• Une formation pour apprendre à préparer une prière, une célébration de 

l’Eucharistie. 

COMMENT ? 

Elle est constituée à la fois de journées, proposant des apports sur les 

différents sujets abordés (un dimanche tous les deux mois au Collège des 

Bernardins), et de rencontres de travail en groupes locaux plus restreints. 

CONTACT 

Pour de plus amples renseignements, veuillez contacter les responsables 

de la formation : 

P. Alain PATIN 

E-mail : alain110440@gmail.com 

Tél. : 01 45 83 83 85 

Ou 

P. Jean MINGUET 

E-mail : minguetjean75@orange.fr 

Tél. : 06 38 32 84 30 

Ou 

P. Patrick SOUÊTRE 

E-mail : patrick.souetre1947@gmail.com 

Tél. : 06 83 54 98 68 

Un entretien avec un des responsables est nécessaire pour s’inscrire à cette 

formation. 


170 171

INSTITUT 

DE LA FAMILLE 


À UNE ÉPOQUE OÙ LA FAMILLE EST À LA FOIS BOUSCULÉE ET POURTANT 

RÉCLAMÉE COMME UNE VALEUR REFUGE, L’ÉGLISE, PAR SON EXPÉRIENCE 

MILLÉNAIRE, A UN ENSEIGNEMENT RÉALISTE SUR CETTE INSTITUTION. 

L’INSTITUT DE LA FAMILLE AU SEIN DU COLLÈGE DES BERNARDINS MANI- 

FESTE LE SOUCI PASTORAL DE L’ÉGLISE À PARIS POUR ACCOMPAGNER TEL 

OU TEL MOMENT DE LA VIE D’UN OU DES MEMBRES DE LA FAMILLE. 

L’Institut de la Famille est au service des personnes comme des paroisses 

pour soutenir leur effort de formation. Face aux incertitudes de notre 

société et à la suite de l’exhortation apostolique Amoris lætitia, il permet à 

tout âge de recevoir les mots qui permettent de témoigner de la beauté de 

l’engagement de l’homme et de la femme dans le mariage et la famille. 


CONTACT 

E-mail : institutdelafamille@collegedesbernardins.fr 

INSTITUT 

JEAN-MARIE LUSTIGER 

L’INStItut JEaN-maRIE LuStIgER a PouR mISSIoN DE FaCILItER L’ÉtuDE 

DE L’ŒUVRE DU CARDINAL. 

Il propose, en libre consultation par internet, une importante base de 

données : des milliers de documents, dont des inédits, sont référencés et 

consultables (conférences, articles, homélies, etc.). De nombreux enregistrements 

audio ou vidéo y sont également disponibles. Par ailleurs, un 

fonds d’archives plus important est consultable sur autorisation. L’Institut 

accompagne des travaux de recherche, organise ou soutient conférences, 

colloques, cours ; il supervise les publications concernant le cardinal. 

INFORMATIONS 

www.institutlustiger.fr 

172 173

SOUTENEZ 

LE COLLÈGE DES BERNARDINS 

20% 

Diocèse 

de Paris 

En l’absence de subventions, 

le Collège des Bernardins doit chaque année trouver 

les financements nécessaires à son activité. 

50% 

Dons 

individuels 

et mécénat 

En donnant à la Fondation des Bernardins : 

vous faites rayonner ce haut lieu 

de dialogue consacré à l’homme 

vous rencontrez ceux qui, 

comme vous, ont décidé de 

soutenir ce projet 

M E R C I 

à tous nos donateurs particuliers, 

fondations et entreprises 

qui, par leur soutien, permettent 

au Collège des Bernardins de poursuivre sa mission 

de réflexion, de dialogue et de création. 

BULLETIN DE SOUTIEN 

OUI, JE SOUHAITE SOUTENIR LE COLLÈGE DES BERNARDINS 

EN FAISANT UN DON DE …………..................................... euros. 

RESSOURCES 

DU COLLÈGE 

vous bénéficiez d’une relation 

privilégiée avec le Collège des 

Bernardins* 

M lle M me M. M me , M. 

NOM ..................................................................................................................... 

30% 

Formation, 

billetterie, 

location 

d’espace 

vous contribuez à la diffusion 

de la connaissance des religions, 

dans le cadre des Cours Publics 

de l'École Cathédrale 

*Envoi de la programmation, cycles d’évènements 

dédiés aux donateurs, parmi lesquels Jeunes 

Mécènes (moins de 45 ans) et Mécènes & Co 

Sous l’égide de la Fondation Notre Dame, reconnue d’utilité publique, la Fondation 

des Bernardins est habilitée à recevoir les dons et en assure la déductibilité fiscale 

(66 % pour l’impôt sur le revenu, 75 % pour l’IFI). Elle est également éligible aux legs, 

contrats d’assurance-vie ou encore donations temporaires d’usufruit. 

Faites un don sur www.collegedesbernardins.fr, rubrique « Soutenir le Collège » 

ou adressez votre chèque à l’ordre de la Fondation des Bernardins à l’adresse suivante : 

PRÉNOM ............................................................................................................. 

ADRESSE ............................................................................................................ 

CODE POSTAL VILLE .......................................................... 

E-MAIL ................................................................................................................ 

TÉL ................................................... ANNÉE DE NAISSANCE ...................... 

Les données recueillies vous concernant sont nécessaires pour le traitement de vos dons et 

l’émission de vos reçus fiscaux. Conformément à la loi informatique et libertés du 6 janvier 

1978, vous disposez bien sûr d’un droit d’accès, de rectification, de radiation sur simple 

demande écrite à la Fondation des Bernardins - 20 rue de Poissy, 75005 Paris - donateurs@ 

fondationdesbernardins.fr 

Vos coordonnées ne sont en aucun cas communiquées à des tiers. 

Fondation des Bernardins 

20, rue de Poissy – 75005 Paris 

Tél. 01 53 10 02 78 

donateurs@fondationdesbernardins.fr 

Merci de renvoyer ce document en y joignant votre règlement 

à : Fondation des Bernardins - 20 rue de Poissy - 75005 Paris 

Chèque à l’ordre de la Fondation des Bernardins 

Faites un don en ligne : 

www.collegedesbernardins.fr/nous-soutenir 

174 175


LISTE DES ENSEIGNANTS 

2022-2023 


CCDEJ // FACULTÉ 

Maîtrise d’hébreu moderne – DEA d’histoire des religions 

et d’anthropologie religieuse – Diplôme supérieur d’études orientalistes 

> p. 119, 120 et 121 

M me Thérèse M. ANDREVON 

Docteure en théologie, Institut Catholique de Paris (ICP) – 

Institut interreligieux Elijah, Jérusalem 

> p. 118 

Rabbin Philippe ASSOUS 

Diplômé du Séminaire israélite de France – Consistoire de Paris 

> p. 123 

CCDEJ 

CCDEJ 

Rabbin Michaël AZOULAY 

CCDEJ 

Maîtrise de droit – Rabbin du Séminaire israélite de France – Ancien 

membre du CCNE – Synagoque de Neuilly-sur-Seine – Animateur 

de l’émission « À l’origine, Berechit » le dimanche matin, sur France 2 

> p. 118 

P. Jérôme BASCOUL, diocèse de Paris COURS PUBLICS // ISSR // FACULTÉ 

Licence canonique en théologie 

> p. 77 

M. Jérôme BENARROCH CCDEJ 

Agrégé de lettres – Docteur en philosophie 

> p. 129 

M me Stéphanie BONNASSE COURS PUBLICS // ISSR // 

Licence canonique en théologie FORMATION DES RESPONSABLES 

> p. 60 et 66 

M. Philippe BOUKARA CCDEJ 

DEA d’histoire contemporaine 

> p. 135 


Certificat d’Études Bibliques (ICP) 

> p. 44, 64 et 104 

e-learning // COURS PUBLICS 

Fr. Dominique-Marie CABARET, op e-learning // COURS PUBLICS // 

Doctorat en théologie – Doctorat en archéologie 

CCDEJ 

> p. 44, 65 et 123 


Doctorat en théologie 

> p. 79 

COURS PUBLICS // ISSR // FACULTÉ 

P. Philippe CAZALA, diocèse de Paris COURS PUBLICS // ISSR // FACULTÉ 

Licence canonique en théologie – Institut Biblique Pontifical 

> p. 52 et 102 

M. Alexandre CERVEUX CCDEJ 

Doctorat en études juives et musicologie – Chercheur au Newton 

International Fellow – Université d’Oxford, Faculté de musique 

> p. 127 

P. Francis de CHAIGNON, diocèse de Paris COURS PUBLICS // ISSR // 

Doctorat en théologie 

FACULTÉ 

> p. 77 


DEA d’histoire de l’art 

> p. 90 et 91 

M me Sophie BINGGELI 


> p. 75 

COURS PUBLICS 

COURS PUBLICS // FACULTÉ 

M. Robert CHURLAUD COURS PUBLICS 

Maîtrise de lettres modernes – DEA de linguistique appliquée 

> p. 96, 97 et 141 

P. Philippe CLOAREC, diocèse de Paris COURS PUBLICS // ISSR // FACULTÉ 


> p. 64 

176 177


M me Mélina de COURCY, Communauté de l’Emmanuel 

Diplômée de l’École du Louvre 

> p. 94, 95 et 140 

COURS PUBLICS 

M. Stéphane COVIAUX COURS PUBLICS 

Diplômé de l’Institut des Arts Sacrés (ICP) 

> p. 89 

M me Bénédicte DELÉLIS 


> p. 71, 75 et 103 

M me Christine DEZARNAUD DANDINE 


> p. 76 

COURS PUBLICS 

COURS PUBLICS // ISSR 

M me Juliette de DIEULEVEULT 

COURS PUBLICS 

Licence canonique en théologie – Doctorante en théologie patristique – 

Agrégée de lettres classiques 

> p. 71 

M. Geoffroy DROUIN COURS PUBLICS 

Diplômé du CNSM de Paris – Docteur en musicologie – 

Lauréat de l’Académie de France à Rome – Baccalauréat canonique en théologie 

> p. 98 et 99 

M. Jacques DUCAMP e-learning // COURS PUBLICS // 

Maîtrise de philosophie 

ISSR // FACULTÉ 

> p. 45, 46, 84, 85, 107 et 108 

P. Jean-Philippe FABRE, diocèse de Paris e-learning // COURS PUBLICS 

Doctorat en théologie – Directeur des Cours Publics ISSR // FACULTÉ 

et de l’enseignement à distance 

> p. 44, 46, 61 et 105 

Rabbin Iris FERREIRA 

Études rabbiniques au Leo Baeck College de Londres – 

Rabbin du mouvement libéral 

> p. 134 

CCDEJ 

P. Charles-Antoine FOGIELMAN COURS PUBLICS // ISSR // CCDEJ // 

Docteur en sciences des religions – 

FACULTÉ 

Licence canonique en théologie – Agrégé de lettres classiques 

> p. 59,62 et 122 

P. Philippe de FORGES, diocèse de Paris, COURS PUBLICS // ISSR 

Communauté de l’Emmanuel 

Docteur en théologie – Directeur de l’ISSR 

> p. 48, 70, 74, 148 et 149 

M me Marie-Hélène GRINTCHENKO COURS PUBLICS // ISSR // FACULTÉ 

Docteure en histoire – Doctorante en théologie 

> p. 81 et 82 

Rabbin Alon GOSHEN-GOTTSTEIN 

CCDEJ 

Doctorat de l’Université hébraïque de Jérusalem – 

Fondateur et directeur de l’Institut interreligieux Elijah à Jérusalem 

> p. 118 

M. Michel ELBAZ CCDEJ 

Directeur de l’Institut Léon Askénazi 

> p. 124 

Rabbin Philippe HADDAD 

Synagogue libérale Copernic, Paris 

> p. 128 

CCDEJ 


Agrégation d’histoire 

> p. 124 et 132 

CCDEJ 

M me Anne d’HAUTEFEUILLE 

Licence canonique en théologie – Agrégée de géographie 

> p. 106 

COURS PUBLICS 

178 179


M gr Pascal IDE, diocèse de Paris, 

e-learning // COURS PUBLICS 

Communauté de l’Emmanuel 

Docteur en théologie – Docteur en philosophie – Docteur en médecine 

> p. 44, 46, 106 et 108 


CCDEJ 

Études juives à la Sorbonne, études rabbiniques au Hebrew Union College, 

à l’Institut Steinsaltz de Jérusalem, au Abraham Geiger Kolleg à Berlin 

et à l’Université de Potsdam – Synagogue Copernic, Paris 

> p. 118, 132 et 142 

Grand Rabbin Olivier KAUFMANN 

Directeur du Séminaire israélite de France 

> p. 131 

CCDEJ 

M. William KRISEL CCDEJ 

Professeur, Institut Catholique de Paris (ICP) 

> p. 118 

Rabbin Rivon KRYGIER 

Rabbin massorti de la synagogue Adath Shalom à Paris – 

Docteur en sciences des religions de la Sorbonne – 

Prix de l’amitié judéo-chrétienne (2013) 

> p. 118 et 129 

CCDEJ 

M. Dovydas KUCINSKAS COURS PUBLICS // ISSR 

Licence canonique en théologie – Doctorant en théologie 

> p. 74 et 80 


CCDEJ // COURS PUBLICS // FACULTÉ 

Docteur en théologie – Directrice du Centre Chrétien d’Études Juives 

> p. 65 et 125 

M. Florian LAGUENS e-learning // COURS PUBLICS // FACULTÉ 

Docteur en philosophie – Master en philosophie des sciences 

> p. 45 et 86 

M me Agnès de LAMARZELLE, Communauté de l’Emmanuel COURS PUBLICS // 

Docteure en théologie 


> p. 60 


Docteure ès lettres – Capes de lettres classiques 

> p. 68 et 69 

COURS PUBLICS 



Licence d’État en théologie (Faculté de Strasbourg) – 

Licence canonique en philosophie (ICP) – Doctorante en philosophie 

> p. 78 et 150 

P. Yvan MARÉCHAL, diocèse de Paris COURS PUBLICS 


> p. 57 


DEA de linguistique – DULCO d’hébreu moderne 

> p. 119, 120 et 121 

CCDEJ 

P. Guillaume de MENTHIÈRE, diocèse de Paris COURS PUBLICS // ISSR 

Licence canonique en théologie – Maîtrise de philosophie 

> p. 73 

P. Éric MORIN, diocèse de Paris e-learning // COURS PUBLICS // 

Docteur en théologie – Étudiant titulaire 


de l’École Biblique et Archéologique Française (EBAF) 

> p. 46, 52, 62 et 63 

P. Noël NANA, r.s.v.p COURS PUBLICS // ISSR 

Docteur en théologie 

> p. 76 

Fr. Giovanni Battista NOVELLI, fmj 


> p. 54 



COURS PUBLICS 

Maîtrise d’histoire – CEB (ICP) – Diplômée de l’École des Chartes 

> p. 58 et 59 

180 181



e-learning // COURS PUBLICS // FACULTÉ 

Docteure en théologie – Directrice du 3 e cycle de la Faculté Notre-Dame 

> p. 43, 49 et 53 


Licence en histoire et en histoire de l’art 

> p. 83 

COURS PUBLICS 

Fr. Nathanaël PUJOS, cb, diocèse de Toulouse 

COURS PUBLICS 

Licence canonique en théologie – Maîtrise de philosophie 

> p. 55 

P. Jean RENCKI, diocèse de Paris COURS PUBLICS 


> p. 72 

M. Félix RESCH e-learning // COURS PUBLICS // ISSR // FACULTÉ 

Docteur en théologie – Docteur en philosophie 

> p. 47, 53, 70 et 109 

M. Fabien REVOL e-Learning 

Docteur en théologie – Docteur en philosophie – Université Catholique 

de Lyon – Membre associé de l’équipe de recherche de la Chaire Laudato si’ 

du Collège des Bernardins 

> p. 48 

M. Jean-François RIAUX COURS PUBLICS // FACULTÉ 

DEA d’histoire de la philosophie – Master 2 de recherche en littérature 

française – Diplômé 3 e cycle d’histoire des sciences 

> p. 86 et 87 

P. Jérémy RIGAUX COURS PUBLICS 


> p. 146 et 147 

M. Philippe ROGER COURS PUBLICS // FACULTÉ 

Capes de lettres classiques 

> p. 67 

M. Jean LACAU ST GUILY COURS PUBLICS 

Docteur en médecine 

> p. 154 

M me Ariane de SAINT-MARCQ 

Experte en icônes à Drouot 

> p. 89 

COURS PUBLICS 

M. Philippe SERS COURS PUBLICS // FACULTÉ 

Docteur en philosophie 

> p. 93 

M. Patrice SOLER COURS PUBLICS 

Agrégé de lettres classiques 

> p. 93 

P. Patrice SONNIER, Missionnaire Identès e-learning // COURS PUBLICS // 

Licence canonique en théologie – Doctorant en théologie 

ISSR 

> p. 49 et 88 

P. Sébastien SORGUES, diocèse de Paris COURS PUBLICS 

Licence canonique en théologie – Docteur en physique-chimie 

> p. 102 

P. Laurent STALLA-BOURDILLON, diocèse de Paris COURS PUBLICS 


> p. 56, 138, 151, 152 et 153 

P. Thierry VERNET, diocèse de Paris COURS PUBLICS // ISSR // CCDEJ 

Agrégé de lettres classiques – Docteur ès lettres – Licence canonique en théologie 

> p. 77 et 134 

P. Henry de VILLEFRANCHE, Diocèse de Paris e-Learning 


> p. 49 

Pasteur Serge WÜTHRICH 

CCDEJ 

Docteur ès sciences de l’École polytechnique fédérale de Lausanne (Suisse) – 

Docteur en théologie à l’Institut protestant de théologie de Paris – Pasteur de 

l’Église protestante unie de France, responsable des relations avec le judaïsme 

> p. 118 

182 183


COLLÈGE DES BERNARDINS 

CONSEIL DE DIRECTION 

M. Laurent LANDETE 

Directeur du Collège des Bernardins 

M me Claire LAVAL 

Directrice de la communication et du développement 

M. Jean-François BOISSON 

Secrétaire général 

P. Dominique CATTA 

Directeur de l’École Cathédrale 


Directeur de l’Institut Supérieur de Sciences Religieuses 

M. Pierre KORZILIUS 

Directeur du Pôle Art et Culture 

P. Olric de GÉLIS 

Directeur du Pôle de Recherche 

M. Pierre PAPIN 

Directeur du Pôle Rencontres et débats 

M. Jean-Marc LIDUENA 

Président de la Fondation des Bernardins 

P. Thierry de L’ÉPINE 

Conseiller 

ÉCOLE CATHÉDRALE 

P. Dominique CATTA 

Directeur de l’École Cathédrale 

COURS PUBLICS ET ENSEIGNEMENT À DISTANCE 

P. Jean-Philippe FABRE 07 83 72 22 19 

Directeur des Cours Publics et de l’enseignement à distance 

courspublics@collegedesbernardins.fr 

Travaux dirigés 01 53 10 74 33 

travaux.diriges@collegedesbernardins.fr 



Directrice du CCDEJ 

lejudaisme@collegedesbernardins.fr 

FACULTÉ NOTRE-DAME 

P. Brice de MALHERBE 01 53 10 74 36 

Président de la Faculté Notre-Dame 

faculteND@collegedesbernardins.fr 

INSTITUT SUPÉRIEUR 

DE SCIENCES RELIGIEUSES 

P. Philippe de FORGES 01 53 10 74 32 

Directeur de l’ISSR 

issr@collegedesbernardins.fr 

184 185


FORMATION DES RESPONSABLES 

P. Geoffrey de TALHOUËT 01 53 10 41 95 

Directeur de la Formation des Responsables 

formationdesresponsables@collegedesbernardins.fr 

INSTITUT DE LA FAMILLE 

P. Philippe PIGNEL 

Responsable de l’Institut de la Famille 

institutdelafamille@collegedesbernardins.fr 

FORMATION CONTINUE DE LA FOI 

formationcontinuedelafoi@collegedesbernardins.fr 01 53 10 74 27 

BIBLIOTHÈQUE 

bibliotheque@collegedesbernardins.fr 01 53 10 74 29 

ÉCOLE DE LA FOI 

M me Charlotte HEILBRUNN 06 89 18 36 79 

ecoledelafoi@collegedesbernardins.fr 

EVEN 

P. Thibault de RINCQUESEN 

even@collegedesbernardins.fr 

PARCOURS NAZARETH 

P. Jean MINGUET 01 43 71 65 58 

minguetjean75@orange.fr 

P. Alain PATIN 01 44 23 98 19 

alain110440@gmail.com 

P. Patrick SOUÊTRE 

patrick.souetre1947@gmail.com» 06 83 54 98 68 

186 187


LES PUBLICATIONS 

DE L’ANNÉE 2021-2022 

Éditions Parole & Silence : 

COLLECTION CAHIER 

Jean-Marie HENNAUX 

L’Eucharistie de Jésus, fondement de l’agir chrétien 

Animaïda DEROUX 

Le corps de l’homme, image de Dieu 

Jérôme BASCOUL 

L’unité de l’Église entre fractures et convergences 

Jean-François RIAUX 

Philosophie politique. Libres réflexions 

Laure SOLIGNAC 

La théologie symbolique de saint Bonaventure 

Matthieu VILLEMOT 

Les enjeux de la liberté 

COLLECTION ESSAI 

Emanuelle PASTORE 

La promesse de la nuit. Une mise en récit de la rencontre 

entre Israël et les nations dans le livre de Ruth 

REVUE THÉOLOGIQUE DES BERNARDINS 

N° 30 

Ouvrage collectif 

La Trace 

N° 31 

Ouvrage collectif 

Accompagner les familles. L’Église à l’écoute, 

à la suite d’Amoris Laetitia. 

188 189


PLANNING DES COURS PUBLICS 

1 er SEMESTRE 2022-2023 

Lundi 

Matin 

Mardi 

Heure Titre du cours cours 

8h45 - 10h15 *** Hébreu 1 462 

10h30 - 12h *** TD Hébreu 1 463 

Matin 


10h30 - 12h L’Épître aux Romains 128 

10h30 - 12h Les Confessions d’Augustin 214 

10h30 - 12h Les Psaumes 113 

11h - 12h 

Regards sur l’enfance sous la plume 

de Charles Péguy 

11h - 12h Regards sur l’enfance sous la plume de Colette 514 

513 

10h30 - 12h 

Histoire du peuple juif et de ses relations 

avec les chrétiens 1 re période 

10h30 - 12h *** Initiation à la Bible 2 e année 103 

10h30 - 12h Les Actes des deux apôtres 1 125 

10h30 - 12h La liturgie, corps et âme 241 

10h30 - 12h La Trinité 222 

11h - 12h Regards sur la femme sous le pinceau de Caravage 508 

404 

Après-midi 

Soir 

11h - 12h 

Regards sur l’enfance sous la plume 

d’Arthur Rimbaud 

12h45 - 13h45 *** Une heure, une œuvre 

12h45 - 13h45 *** Une heure, un livre 

14h30 - 16h *** Initiation à la foi de l’Église 2 e année 203 

14h30 - 16h Jérusalem au temps de Jésus 141 

16h15 - 17h45 Introduction au Talmud 403 

20h - 21h30 

*** Les Réalités essentielles 

18h - 19h30 *** Découverte de l’hébreu en soirée 461 

20h - 21h30 *** Initiation à la foi de l’Église 1 re année 202 

20h - 21h30 Les Actes des deux apôtres 1 124 

20h - 21h30 


de l’Ancien Testament 

20h - 21h30 Se marier. Vraiment ? 256 

20h - 21h30 Dieu et la philosophie : Dieu face au mal 308 

515 

116 

Après-midi 

Soir 

11h - 12h Regards sur la femme sous le pinceau de Van Eyck 509 

11h - 12h Regards sur la femme sous le pinceau de Rembrandt 510 

12h45 - 13h45 *** Un jour dans l’Histoire 

14h30 - 16h *** Initiation à la foi de l’Église 1 re année 201 

14h30 - 16h *** Hébreu 4 466 

14h30 - 16h Isaïe et les prophètes 1 112 

14h30 - 16h L’Apocalypse 131 

14h30 - 16h L’icône : regards insolites 503 

14h30 - 16h Cantique des Cantiques – Chir Hachirim 402 

16h15 - 17h45 *** Hébreu 2 464 

16h15 - 17h45 *** Hébreu 3 465 

16h15 - 17h45 Les sacrements 224 

16h15 - 18h15 Histoire de la philosophie 3 e période 303 

20h30 - 22h *** Initiation à la Bible 2 e année 104 

20h - 21h30 L’art de penser et d’argumenter 307 

190 191



Mercredi 

jeudi 



Matin 

10h - 17h Session de rentrée du CCDEJ - Jour 1 400 

10h30 - 12h Saint Luc 122 

Matin 

10h - 17h Session de rentrée du CCDEJ - Jour 2 400 

10h30 - 12h *** Hébreu avancé 467 

10h30 - 12h Théologie morale familiale 254 

10h30 - 12h La Lettre aux Galates 129 

10h30 - 12h30 « Ciel ! Juste Ciel ! Dieu sur la scène ? » 507 

10h30 - 12h L’homme peut-il vivre si Dieu est mort ? 306 

10h45 - 12h15 *** Grec 1 161 

10h30 - 12h *** Grec 3 163 

Après-midi 

14h15 - 15h45 *** Grec 2 162 

14h30 - 16h Foi et raison 212 

14h30 - 16h À la découverte du judaïsme 401 

14h30 - 16h *** Les Ateliers du regard 502 

Après-midi 

12h45 - 13h30 *** Un Père de l’Église, une question 

14h30 - 16h *** Initiation à la Bible 1 re année 101 

14h30 - 16h Saint Jean 123 

14h30 - 16h Les femmes vaillantes de la Bible 142 

16h15 - 17h45 Théologie morale fondamentale 253 

14h30 - 16h Création et péché originel 227 

16h - 18h *** L’art moderne et le divin 506 

14h30 - 16h De la Parole au visage du Christ 213 

Soir 

19h45 - 21h Afterwork saison 1 : Qu’est-ce que la Bible ? 

18h30 - 20h30 Histoire de la philosophie 1 re période - 

L’Antiquité 

301 

14h30 - 16h Saint Thomas More, humaniste et martyr 215 

14h30 - 16h Histoire du monachisme 1 re période 273 

14h30 - 16h Pascal ou la misère de l’homme sans Dieu 310 

16h15 - 18h15 La Révélation divine 211 

17h - 18h30 

Prendre part à la mission de l’Église 

dans un monde en mutation 

206 

Rendez-vous de l’École Cathédrale 

Cours ISSR ouverts au public 

Cours du Centre Chrétien d’Études Juives 

*** Cours annuels : il n’est possible de s’inscrire à ces cours 

qu’au premier semestre 

Ces cours sont proposés en présentiel ET dans le cadre 

de la formation en ligne. Voir en page 41 de ce livret. 

Soir 

20h30 - 22h *** Initiation à la Bible 1 re année 102 

192 193



Vendredi 


Matin 

10h - 17h Journée de révision hébreu 2 et 3 460 

10h30 - 12h La théologie pour tous 1 ! 204 

10h - 12h Histoire de l’Église 1 re période 271 

11h - 12h 

Regards sur Dieu sous la baguette 

de Josquin des Prés 

518 

11h - 12h Regards sur Dieu sous la baguette de Bach 519 

11h - 12h Regards sur Dieu sous la baguette de Mozart 520 

Après-midi 

14h30 - 16h Théologie chrétienne des religions – 

Œcuménisme – Relations avec le judaïsme 

14h30 - 16h *** Grec 4 - Atelier 1 164 

14h30 - 16h *** Grec 4 - Atelier 2 165 

229 

Samedi 


Matin 

10h30 - 12h 

10h30 - 12h 

*** L’Esprit de la liturgie 

La mort en question ou l’espérance chrétienne 

9h - 17h 

Santé, éthique et foi : les aidants 




*** Cours annuels : il n’est possible de s’inscrire à ces cours 

qu’au premier semestre 



194 195


2 nd SEMESTRE 2022-2023 

Lundi 

Mardi 



Matin 

10h - 17h Session : Musique et prière juives Jour 1 411 

10h - 17h Session : Quand les rabbis font leur sermon ! 

Jour 1 

412 

Matin 


10h - 17h Session : Quand les rabbis font leur sermon ! 

Jour 2 

412 

10h30 - 12h Le livre de Job 114 

10h30 - 12h Les Actes des deux apôtres 2 127 

11h - 12h Regards sur l’enfance sous la plume de Sylvie Germain 516 

10h30 - 12h Les plus beaux textes du Nouveau Testament 132 

11h - 12h Regards sur l’enfance sous la plume de saint Luc 517 

10h30 - 12h Les livres de sagesse 115 

Après-midi 

12h45 - 13h45 Une heure, une œuvre 

12h45 - 13h45 Une heure, un livre 

14h30 - 16h30 Initiation à la liturgie synagogale 406 

10h30 - 12h 

Histoire du peuple juif et de ses relations 

avec les chrétiens 2 e période 

11h - 12h Regards sur la femme sous le pinceau de Chagall 511 

11h - 12h Regards sur la femme sous le pinceau de Picasso 512 

408 

Soir 

20h - 21h30 Les Réalités essentielles 

20h - 21h30 Les Actes des deux apôtres 2 126 

20h - 21h30 Dieu et la philosophie : Dieu existe-t-il ? 309 

Après-midi 

12h45 - 13h45 Un jour dans l’Histoire 

12h45 - 13h45 Une heure, un verset 

14h30 - 16h Expression de genre et tradition juive 405 

14h30 - 16h Doctrine sociale de l’Église 255 

16h15 - 17h45 Ecclésiologie 223 

16h15 - 18h15 Histoire de la philosophie 4 e période – 

Du XIX e siècle à aujourd’hui 

16h15 - 17h45 La permanence d’Israël : une question théologique 

fondamentale pour l’Église 

304 

407 






Soir 

20h - 21h30 Un chemin vers le bonheur 257 

196 197



Mercredi 

Jeudi 



Matin 


10h30 - 12h L’Incarnation 221 

Matin 

8h45 - 10h15 Histoire du peuple juif aux XX e et XXI e siècles 409 

10h30 - 12h Délices du Paradis 1 504 

Après-midi 

Soir 

14h - 18h30 

Session : Vengeance, talion, amour de l’ennemi 

dans la littérature rabbinique 

19h45 - 21h Afterwork saison 2 : Qui est Jésus ? 

18h30 - 20h30 Histoire de la philosophie 2 e période - 

Le Moyen Âge 

413 

302 

Après-midi 

10h30 - 12h Délices du Paradis 2 505 

10h30 - 12h Initiation à saint Paul 130 

10h30 - 12h Les ombres et les lumières de la foi 225 

10h30 - 12h Droit canonique 1 228 

12h45 - 13h30 Un Père de l’Église, une question 

14h - 18h Session : L’acte de la prière 414 

14h30 - 16h Chercher Dieu avec Benoît XVI 226 

14h30 - 16h Pédagogie divine dans la Bible 143 

14h30 - 16h Histoire du monachisme 2 e période 274 

14h30 - 16h De l’art de la table à la question du goût 311 






198 199

✁ 



BULLETIN D’INSCRIPTION 2022-2023 

Matin 

Matin 

Vendredi 


10h30 - 12h La prière contemplative 501 

10h30 - 12h La théologie pour tous 2 ! 205 

10h - 12h Histoire de l’Église 2 e période 272 

11h - 12h 

Regards sur Dieu sous la baguette 

des Romantiques 

11h - 12h Regards sur Dieu sous la baguette des Modernes 522 

Samedi 


10h30 - 12h 

10h30 - 12h 

L’Esprit de la liturgie 

Le corps et son mystère 

521 

À RENVOYER À 

Collège des Bernardins - École Cathédrale - 20 rue de Poissy – 75005 Paris 

Accompagné de votre chèque à l’ordre de : l’Association École Cathédrale 

Pour confirmer cette inscription, vous êtes invité à passer à l’accueil du Collège 

des Bernardins à partir du 7 juin 2022 où vous recevrez votre badge d’étudiant. 

Cette démarche doit être faite avant le début du cours (de préférence avant la 

semaine de rentrée des cours). 

Pour les cours du Centre Chrétien d’Études Juives, voir page 111 (excepté pour 

les cours d’hébreu et les sessions). 

* ❑ Monsieur ❑ Madame 

❑ Sœur ❑ Père ❑ Frère 

* Nom : ................................................................................................................ 

* Prénom : ...................................... * Date de naissance : ................................ 

* Adresse : ........................................................................................................... 

* Code postal : ................................ * Ville : ....................................................... 

Paroisse : ............................................................................................................ 

Tél. dom. : ....................................... * Port. : ...................................................... 

* E-mail : ........................................ @ ................................................................. 

Les rubriques marquées d’un * sont à remplir obligatoirement 

afin de pouvoir traiter votre inscription. Nous vous en remercions. 

Avez-vous déjà suivi des cours à l’École Cathédrale ? 

❑ Non ❑ Oui En quelle année ? ...................................... 






En 2022-2023, je souhaite m’inscrire au(x) cours suivant(s) : 

Intitulé(s) / N° de cours Jour(s) Heure(s) 

............................................ ........................................... .................................... 

............................................ ........................................... .................................... 

............................................ ........................................... .................................... 

............................................ ........................................... .................................... 

Conformément à la loi Informatique et Libertés, vous disposez d’un droit d’accès, de rectification, 

de radiation sur simple demande auprès de l’Association du 18/24 Poissy (Collège des Bernardins - 

20 rue de Poissy - 75005 Paris). Ces informations pourront être communiquées à des tiers. Si 

vous vous y opposez, cochez la case ci-contre ❑ 

200 201

mavocation.org 

 

 

À remplir et à retourner avec votre chèque à l’Œuvre des Vocations 15 rue des Ursins, 75004 Paris. 01.78.91.93.20. 

OUI, je soutiens la formation des futurs prêtres 

Melle Mme M. Prénom .............................Nom................................. 

Adresse ........................................................................................... 

.................................................................................................... 

C P Ville ............................................................ 

E-mail ..................................................@......................................... 

Tél. 

202 

Je fais un don en ligne sur mavocation.org 

Je fais un don de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . € par chèque à l’ordre de Œuvre des Vocations* 

*Dans le cadre de l’IFI, veuillez établir votre chèque à l’ordre de Fondation Nationale pour le Clergé. 

Je souhaite recevoir la documentation sur les legs, donations et assurances-vie 

Nous portons le plus grand soin à la gestion de vos données personnelles et à assurer leur confidentialité. Seules celles strictement nécessaires 

dans nos relations avec vous pour vous contacter ou pour remplir au mieux notre mission avec vous sont conservées. Pour toute information vous 

pouvez contacter le Délégué à la Protection des Données (DPO) du diocèse de Paris par email dpo@diocese-paris.net. Les données recueillies 

sont nécessaires au traitement de votre don et à l’émission de votre reçu fiscal. Conformément à la loi du 6 janvier 1978 et au RGPD du 25 mai 

2018, vous disposez d’un droit d’accès, de rectification, de radiation sur simple demande écrite à l’Œuvre des Vocations, 15 rue des Ursins - 

75004 Paris ou par email contact@oeuvredesvocations.org. Vos coordonnées ne sont jamais communiquées à des tiers. 

PODV22


AGENDA ANNUEL Septembre 2022-Août 2023 

1 ER SEMESTRE 2022-2023 

Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier 

1 1 1 Toussaint 1 9 E SEMAINE 1 Jour de l’An 

2 2 Dim. 2 2 DE COURS 2 

3 3 3 Vacances 3 3 

4 Dim. 4 4 de la 4 Dim. 4 12 E SEMAINE 

3 

5 5 SEMAINE 

5 Toussaint 5 5 DE COURS 

DE COURS 

6 6 6 6 6 

10 

7 7 7 7 SEMAINE 

7 

DE COURS 

8 8 8 6 E SEMAINE 8 8 Épiphanie 

9 9 Dim. 9 DE COURS 9 9 

10 10 10 10 10 13 E SEMAINE 

11 Dim. 11 11 VEND. 11 nov. 11 Dim. 11 DE COURS 

4 

12 12 SEMAINE 

12 12 12 

DE COURS 

13 13 13 Dim. 13 13 Rattrap. 11 nov. 

11 

14 14 14 14 SEMAINE 

14 Fin 1 er semestre 

15 

Journée 360° 

DE COURS 

+ rentrée ISSR 

15 15 15 15 Dim. 

7 

16 16 Dim. 16 SEMAINE 

16 16 

DE COURS 

17 17 17 17 17 

18 Dim. 18 18 18 18 

5 

19 Rentrée 1 er semestre 19 SEMAINE 

19 19 19 

DE COURS 

20 20 20 Dim. 20 Vacances 20 Rattrap. 11 nov. 

21 1 RE SEMAINE 21 21 21 de Noël 21 

22 DE COURS 22 22 22 22 Dim. 

8 

23 23 23 SEMAINE 

23 23 

DE COURS 

24 24 24 24 24 

25 Dim. 25 25 25 Noël 25 

26 26 

Vacances 

26 26 26 

de la 

27 27 27 Dim. 27 27 

2 

28 SEMAINE 

Toussaint 

28 28 28 28 

DE COURS 

Vacances 

9 

29 29 29 SEMAINE 

29 de Noël 29 Dim. 

DE COURS 

30 30 30 30 30 Rentrée 2 nd semestre 

31 31 31 R 

• La numérotation des semaines de cours concerne la majorité des cours. Cependant, il faut se référer à ce livret 

puis au calendrier de chaque cours pour connaître la date de début, la date de fin et le nombre de séances. 

Attention : Les cours ISSR programmés au 1 er semestre le jeudi et le vendredi commencent plus tôt : 

les 15 et 16 septembre. 


Février Mars Avril MAI JUIN 

1 1 1 1 Fête du travail 1 Rattr. jeudi Asc. 

1 

2 SEMAINE 

2 Vacances 2 Rameaux 2 2 Rattr. vend. Asc. 

DE COURS 

3 3 D’HIVER 3 3 3 Fin 2 nd semestre 

4 4 4 4 Vacances 4 Dim. 

5 Dim. 5 5 Semaine 5 de Printemps 5 Rattrap. 1 er et 8 mai 

6 6 6 sainte 6 6 

7 7 7 7 7 

2 

8 SEMAINE 4 

8 SEMAINE 

8 8 Victoire 1945 8 

DE COURS 

DE COURS 

9 9 9 Pâques 9 9 

10 10 10 LUNDI de Pâques 10 10 E SEMAINE 10 

11 11 11 11 DE COURS 11 Dim. 

12 Dim. 12 Dim. 12 12 12 Rattrap. 1 er et 8 mai 

8 

13 . 13 13 SEMAINE 

13 13 

DE COURS 

14 14 14 14 Dim. 14 

3 

15 SEMAINE 5 

15 SEMAINE 

15 15 15 

DE COURS 

DE COURS 

11 

16 16 16 Dim. 16 SEMAINE 

16 

DE COURS 

17 17 17 17 17 

18 18 18 18 Ascension 18 Dim. 

19 Dim. 19 Dim. 19 9 E SEMAINE 19 Vend. Ascension 19 Dim. 

20 20 20 DE COURS 20 20 

21 21 21 21 Dim. 21 

22 Cendres 22 

6 E SEMAINE 

DE COURS 

22 22 22 

23 23 23 23 23 

Vacances 

12 

24 24 24 24 SEMAINE 

24 

D’HIVER 

DE COURS 

25 25 25 25 25 Dim. 

Vacances 

26 26 Dim. 26 26 26 Dim. 

de Printemps 

27 27 27 27 27 

28 28 28 28 Pentecôte 28 

29 

7 E SEMAINE 

DE COURS 

29 29 Lundi Pentecôte 29 

30 30 30 13 E SEMAINE 30 

31 31 DE COURS 

• Les cours annuels connaissent une césure intersemestres et seront interrompus entre 

le 16 et le 29 janvier (sauf cours d’hébreu et rattrapage de séance). Les cours du second semestre 

pourront se prolonger au-delà du 2 juin, en fonction du calendrier des cours, en raison des jours 

fériés du mois de mai 2023. 

204 205

Collège des Bernardins 

20 rue de Poissy - 75005 Paris 

ANIMATION SPIRITUELLE 

BIBLIOTHÈQUE 


La bibliothèque de l’École Cathédrale 

propose un fonds spécialisé de plus 

de 40 000 documents en sciences religieuses, 

philosophie, littérature, spiritualité, 

judaïsme, histoire, art, questions de société. 

Elle est ouverte, en période scolaire, aux 

enseignants, étudiants et auditeurs de 

l’École Cathédrale (munis de leur badge en 

cours de validité), ainsi que, sous conditions, 

aux prêtres et religieux du diocèse de Paris. 

• Lundi, mardi, jeudi et vendredi : 10h-18h 

• Mercredi : 13h-18h 

Ces horaires sont susceptibles d’être 

modifiés. 

Informations complémentaires : 

https://pariscathedrale-pom.c3rb.org 

www.collegedesbernardins.fr/formation/ 

la-bibliotheque-de-lecole-cathedrale 

L’oratoire du Collège des Bernardins est un lieu permanent pour la prière, 

ouvert à tous. 

Messes (période scolaire) 

• Le mardi à 12h15, la messe de l’École Cathédrale est célébrée à 

Saint-Étienne-du-Mont (place Sainte-Geneviève), et est suivie d’un repas pour 

les étudiants et les enseignants, à 13h dans la salle Lexington (ticket à acheter 

le matin à l’accueil) ; 

• Du lundi au vendredi à 12h15 au 39 boulevard Saint-Germain. 

Horaires d’ouverture 

Accès libre à la nef et à l’ancienne sacristie du lundi au samedi de 10h à 18h. 

Fermeture les dimanches et jours fériés. 

Fermeture du 30 juillet au 15 août 2022 compris. 

Pour toute information 

Tél. : 01 53 10 74 44 

contact@collegedesbernardins.fr 


Accès 

Le Collège est accessible aux personnes à mobilité réduite 

Maubert-Mutualité, Cardinal Lemoine, Jussieu 

24, 47, 63, 67, 86, 87, 89 

Maubert-Collège des Bernardins 

Librairie La Procure 

Du lundi au samedi de 11h à 14h30 et de 15h30 à 18h 

Fermeture le samedi de janvier à juin 

01 53 10 74 42 

librairiedesbernardins@laprocure.com 

LA TABLE DEs bernardins 

Du lundi au vendredi de 9h30 à 18h 

01 53 10 74 43 

tabledesbernardins@canatraiteur.com 

sous réserve de modifications pour des raisons de service 

ou dans le cadre du contexte sanitaire – se renseigner à l’accueil du Collège des Bernardins 

206

École Cathédrale 

Recevoir pour transmettre 

Se former pour dialoguer 

Pour suivre toute 

L’ACTUALITÉ 

20 rue de Poissy – 75005 Paris 

Tél : 01 53 10 74 44 

Twitter 

@cbernardins 

Instagram 

@collegedesbernardins 

Facebook 


LinkedIn 


Programmes détaillés et inscriptions sur : 


Crédits : Laurent Ardhuin // Jean-Matthieu Gauthier // Vinciane Lebrun (Voyez-vous) // Guillaume Poli // DR. Document non contractuel. Juin 2022.

Brochure Cours publics 2022-2023

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?