Portada - sined
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• Atender las necesidades de manejo de información más apremiantes y que sean<br />
acordes al perfil de la población estudiantil que trabaja, mediante el uso creativo de la<br />
tecnología y recursos disponibles.<br />
• Probar la viabilidad y efectividad de las audio guías móviles y posteriormente<br />
desarrollar y distribuir materiales usando nuevas tecnologías (dispositivos móviles)<br />
bajo un esquema cuidadosamente diseñado y probado.<br />
6. Metodología<br />
Se establecerán dos metodologías principales de trabajo:<br />
1. Metodología de desarrollo y producción de materiales: Es una conjunción de<br />
métodos de ingeniería de desarrollo de software, diseño instruccional y microcontenidos.<br />
El equipo multidisciplinario de trabajo analizará, seleccionará, diseñará los<br />
guiones de las audio guías móviles (temática y actividades más prometedoras del<br />
curso para este nuevo enfoque). Una vez creadas las primeras audio-guías (se<br />
procederá a evaluar el proceso para establecer mejoras en el mismo) se procederá a<br />
la segunda parte:<br />
2. Metodologías para estudios de campo experimental: se utilizaran dos grupos, uno<br />
de control y otro de experimentación con tecnologías móviles, se realizarán encuestas<br />
(análisis cuantitativo) y entrevistas individuales (análisis cualitativo) a los estudiantes<br />
de ambos grupos para recopilar información y comparar resultados en ambos grupos<br />
(plataforma vs. dispositivos móviles). Se espera verificar de esta forma si existen<br />
beneficios significativos en la comunicación, acceso al conocimiento, construcción del<br />
conocimiento, colaboración y mejor empleo del tiempo disponible.<br />
7. Descripción de las Actividades Sustantivas<br />
1. Integración del equipo de trabajo multidisciplinario, abarcando las áreas de docencia<br />
(pedagogía), comunicaciones, sistemas, computación y multimedia.<br />
2. Capacitación técnica y adiestramiento en el proceso de elaboración de materiales.<br />
3. Selección de materias, temas, grupos, maestros y alumnos para realizar estudios.<br />
4. Diseño instruccional: diseño detallado de las actividades y guiones para cada guía.<br />
5. Diseño, instalación y equipamiento de la cabina para grabación de audio.<br />
6. Habilitación de las computadoras de desarrollo de materiales: edición de audio y<br />
conversión de formatos.<br />
7. Habilitación del servidor, plataforma, portal de materiales y servicios de acceso a los<br />
materiales.<br />
Proyecto: Audio Guías Móviles 9