19/10/2012 - Ajuntament de Valls

I també recordar que la LEC, la llei actual d'educació de Catalunya que va ser
aprovada el 2009, també va ser aprovada per consens de les forces majoritàries en
aquell moment al Parlament de Catalunya, on també hi havia el PSC juntament amb
CiU i altres forces, aquesta llei ens defineix el model educatiu de Catalunya pels
propers anys. Per tant, tots, d'entrada, estàvem d'acord, almenys les forces que ho
vam votar, en quin havia de ser aquest model educatiu per Catalunya.
En quant a les matisacions, deixin-me fer algunes que creiem que són prou importants
respecte a aquesta exposició de motius que ens plantegen.
En primer lloc, quan es fa esment a la supressió de serveis, diu textualment: supressió
de serveis de transport i menjador escolar. La llei de Catalunya, la Llei d'Educació de
Catalunya, estableix l'obligació de les administracions públiques de prestar
gratuïtament el servei de transport escolar i de menjador durant les etapes
d'ensenyaments obligatoris i en els ensenyaments declarats gratuïts i pels alumnes
que visquin en poblacions sense centre docent, en nuclis de població allunyats o
zones rurals, als alumnes amb discapacitats i als alumnes amb necessitats educatives
especials. A més, la LEC matisa que atenent la naturalesa del desplaçament i en
funció del nivell de renda de les famílies, els ajuts poden ser parcials fent referència als
serveis de transport i menjador escolar no obligatoris.
Aquest curs 2012-2013 el Departament d'Ensenyament va deixar oberta la possibilitat
que els instituts, els IES, que així ho desitgessin fessin jornada contínua a la
secundària, ja s'estava fent al batxillerat. En gran mesura aquesta possibilitat venia a
petició dels mateixos instituts. Òbviament, si els alumnes acaben les classes al migdia
és obvi que no farà falta el servei de menjador i també es reduiran part d'aquest servei
de transport. O en tot cas, parlant de casa nostra, els alumnes de fora de Valls que
vénen a estudiar a Valls segueixen tenint el servei de transport gratuït i no se n'ha
eliminat cap.
En aquest sentit, també voldria aprofitar l'avinentesa per remarcar la importància de
l'esforç econòmic que es fa també des del propi Ajuntament, des del Consell Comarcal
i des de la Diputació per mantenir l'equitat en l'accés a l'educació a tots els nivells, tant
els obligatoris com els postobligatoris. I, òbviament, agrair l'esforç i la comprensió dels
centres escolars per la situació actual que estan patint.
Un altre tema que es parla és de la massificació de les aules. També cal matisar-ho i
explicar-ho bé. A Valls, com en moltes altres poblacions, la majoria de les aules
d'educació infantil i primària dels centres públics mantenen la ràtio ordinària que ve
donada per llei, que són de 25 alumnes per aula. Sí que és cert que en alguns casos,
a P3, per aquest curs s'ha augmentat a 27, però sempre tenint en compte que s'ha fet
en aquells centres on hi havia més demanda que oferta i per tal d'afavorir el dret i la
voluntat dels pares a l'hora de triar centre. A més, s'han excepcionat des del
Departament d'Ensenyament i escoltada la inspecció aquells centres que per algun
motiu no era recomanable augmentar-ne la ràtio. Val a dir que si mirem també l'històric
dels darrers anys, amb el govern tripartit encara, també s'havien posat moltes vegades
els P3 a 27.
82