Download File - Engage Me

Engage Me Activa el teu català
Un cop es tanqui la matriculació de tots els alumnes, es repartiran aquests pels
diferents cursos i aules, de manera que cada aula tingui un grup el més homogeni
possible. Es proposa que les aules tinguin un màxim de 25 estudiants, per tal que,
tant els alumnes com el consultor puguin conèixer-se i interaccionar de forma
còmoda.
5.5. Continguts teòrics
Cada curs conté diversos blocs lingüístics. Dins de cada bloc es treballaran tots els
components de la competència comunicativa, és a dir: comprensió oral, comprensió
escrita, expressió oral, expressió escrita i la competència lingüística (domini
d’ortografia, morfologia i sintaxi adequat a cada nivell).
Abans de començar cada bloc, es farà una introducció amb les eines TIC més
adequades per a treballar la llengua: correctors ortogràfics, traductors automàtics,
diccionaris en línia.
Bloc 1: Llengua i mitjans de comunicació
• Reflexió sobre l'ús d'algunes paraules i expressions que arrosseguen
habitualment una càrrega d’algun tipus (per exemple ideològica) que
condiciona absolutament el contingut més enllà de la informació objectiva
que s'hauria de transmetre a l’hora de elaborar un informe d’empresa.
• Parlar i escriure: Anàlisi de les principals diferències entre llengua oral i
escrita.
• Mitjans audiovisuals i contaminació lingüística: Reflexió sobre la
responsabilitat dels professionals dels mitjans en el nivell de correcció de
llengua que fan servir.
• Estàndard i variació diatòpica: Estudi de la variació en l'espai o variació
diatòpica, que explica les varietats dialectals que posseeix una llengua al
llarg del seu domini lingüístic, i de l'estàndard, que, malgrat la diversitat
geogràfica, constitueix un codi lingüístic unitari que permet la identificació de
totes les varietats d'una llengua.
• Variació funcional: Estudi de les varietats funcionals o registres (culte,
estàndard, col loquial i vulgar) segons l'adequació a un tema, uns
interlocutors, un canal, un client, un propòsit.
Bloc 2: Llengua oral
• Model de llengua: norma i ús.
• Estudi del model teòric de llengua i de l'ús real que se'n fa als mitjans, a les
empreses, a les escoles etc.
Pàgina 13