EL TEXT ARGUMENTATIU.pdf - materdeivalencia
EL TEXT ARGUMENTATIU.pdf - materdeivalencia
EL TEXT ARGUMENTATIU.pdf - materdeivalencia
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>EL</strong> <strong>TEXT</strong> <strong>ARGUMENTATIU</strong>
CARACTERÍSTIQUES<br />
FINALITAT: Convéncer<br />
ÀMBITS<br />
Publicitari<br />
Periodístic<br />
Acadèmic<br />
Jurídic<br />
Literari
<strong>EL</strong>EMENTS<br />
Tema<br />
Tesi<br />
Arguments<br />
Contraarguments<br />
Fal·làcies
ESTRUCTURA<br />
Introducció (exordium)<br />
Desenvolupament<br />
Exposició dels fets (narratio)<br />
Exposició dels arguments (argumentatio)<br />
Conclusió o síntesi (peroratio)
ESQUEMES ORGANITZATIUS<br />
Analític o deductiu<br />
Sintètic o inductiu<br />
Enquadrat o circular<br />
Paral·lelístic<br />
Dialèctic<br />
Successiu<br />
Concèntric
MOD<strong>EL</strong> ANALITZANT O DEDUCTIU<br />
La idea principal es presenta al principi i, a<br />
continuació, s’aporten dades, explicacions, fets o<br />
proves que li donen suport o la confirmen.<br />
Introducció (idea general)<br />
Idea principal o definició<br />
Desenvolupament (casos<br />
particulars)<br />
Exemple o prova A<br />
Exemple o prova B<br />
Exemple o prova C<br />
Conclusió
MOD<strong>EL</strong> SINTETITZANT O INDUCTIU:<br />
Al començament s’aporten dades, fets, explicacions o<br />
arguments que condueixen a una determinada<br />
conclusió, tesi o idea principal que es formula al final<br />
del text.<br />
Introducció<br />
Desenvolupament (casos particulars)<br />
Exemple o prova A<br />
Exemple o prova B<br />
Exemple o prova C<br />
Conclusió (idea general)<br />
Idea principal o definició
MOD<strong>EL</strong> EN PARAL.L<strong>EL</strong><br />
Apareixen diverses idees principals que no es manifesten<br />
jeràrquicament. Una idea s’expressa per juxtaposició a una altra.<br />
Introducció<br />
Desenvolupament<br />
Idea A Idea B Idea C<br />
………… ………….. ………..<br />
………… ………….. ………..<br />
Conclusió
MOD<strong>EL</strong> CIRCULAR O ENQUADRAT<br />
Combinació d’analitzant i sintetitzant. La idea principal esposada a<br />
l’inici és explicitada i corroborada amb fets, dades, exemples al llarg<br />
del text, que es tanca amb la reafirmació de la tesi inicial.<br />
Introducció (idea general)<br />
Idea principal o definició<br />
Desenvolupament (casos particulars)<br />
Exemple o prova A<br />
Exemple o prova B<br />
Exemple o prova C<br />
Conclusió (idea general)<br />
Confirmació de la idea principal
MOD<strong>EL</strong> DESCRIPTIU<br />
La informació s’organitza jeràrquicament al voltant de<br />
l’element descrit, el qual ocupa la posició inicial.<br />
Introducció<br />
Objecte descrit<br />
Desenvolupament<br />
aspecte A<br />
aspecte B<br />
aspecte C<br />
Conclusió
MOD<strong>EL</strong> SEQÜENCIAL O D’AGRUPACIÓ<br />
Exposa el seguiment d’un fet o procés. S’organitza seguint<br />
un ordre temporal i les idees s’estructuren en processos o<br />
etapes.<br />
Introducció<br />
Tema<br />
Desenvolupament<br />
Etapa o procés 1<br />
Etapa o procés 2<br />
Etapa o procés 3<br />
Conclusió
MOD<strong>EL</strong> COMPARATIU<br />
La informació s’organitza a partir de l’enumeració de les<br />
semblances i diferències entre dos elements.<br />
Introducció<br />
Desenvolupament<br />
Objecte 1 Objecte 2<br />
Aspecte A Aspecte A<br />
Aspecte B Aspecte B<br />
Aspecte C Aspecte C<br />
Conclusió
ARGUMENTS<br />
Exemples<br />
Analogia<br />
Autoritat<br />
Quantitat<br />
Model<br />
Benefici<br />
Balafiament<br />
Comparació<br />
Justícia<br />
Deducció lògica<br />
Experiència pròpia<br />
Dades<br />
Causa-conseqüència<br />
Reducció a l’absurd<br />
Incompatibilitat<br />
Reciprocitat<br />
Entimema<br />
Dilema
CONTRAARGUMENTS<br />
Refutació<br />
Concessió a l’adversari
FAL·LÀCIES<br />
Ad hominem<br />
Ad baculum<br />
Ad populum<br />
Ad verecundiam<br />
Ad ignorantiam<br />
Tu quoque
TRETS D<strong>EL</strong> LLENGUATGE<br />
Modalització<br />
Recursos retòrics<br />
Referències textuals<br />
Connectors<br />
Modalitats oracionals
LA MODALITZACIÓ<br />
Elements, lingüístics i no lingüístics, que<br />
palesen la posició que pren el parlant respecte<br />
a allò que diu, respecte a qui ho diu o respecte<br />
a l’acte mateix de dir.
TIPUS DE MODALITZACIÓ<br />
Díctica: interlocutors i relacions que s’estableixen<br />
entre ells.<br />
Epistèmica: grau de certesa o de probabilitat<br />
(dubte, atenuació, èmfasi)<br />
Deòntica: obligació, prohibició, autorització.<br />
Apreciativa: judicis de valor.<br />
Reflexiva: comentaris sobre les pròpies paraules<br />
evitar malentesos<br />
aclarir que es pren l’expressió d’altres fonts<br />
disculpar-se per l’ús d’una determinada paraula
RECURSOS MODALITZADORS<br />
fenòmens d’èmfasi tonal.<br />
modalitats oracionals no assertives.<br />
alguns afixos diminutius,augmentatius, pejoratius i superlatius.<br />
elements lèxics de categories gramaticals diferents:<br />
verbs performatius (relacionats amb la teoria dels Actes de parla),<br />
intel·lectius, volitius.<br />
susbtantius valoratius.<br />
adjectius valoratius.<br />
adverbis i sintagmes preposicionals valoratius.<br />
alguns quantificadors.<br />
interjeccions.<br />
unitats fraseològiques<br />
algunes figures retòriques, com la interrogació retòrica, l’exclamació,<br />
la metàfora, la hipèrbole, la comparació i la ironia.<br />
alternança de codi (canvi de varietat dialectal, de registre o de<br />
llengua).
RECURSOS MODALITZADORS<br />
Perífrasis modals deòntiques o epistèmiques.<br />
Deòntiques: volició (gosar + infinitiu, voler + infinitiu),<br />
disposició (poder + infinitiu), obligació (haver de + infinitiu),<br />
habilitat (saber + infinitiu).<br />
Epistèmiques: no control humà i expressen possibilitat<br />
(poder + infinitiu), probabilitat (deure + infinitiu) o<br />
necessitat (haver de + infinitiu).<br />
La negació:<br />
morfològica (amb un prefix negatiu)<br />
sintàctica (presència d’un marcador negatiu)<br />
semàntica (mots o construccions semànticament negatius)<br />
pragmàtica (construccions que impliquen una negació).<br />
activadors negatius o termes de polaritat negativa
ACTIVADORS NEGATIUS<br />
Verbs de dubte, temor, oposició,<br />
privació i valoració negativa i<br />
predicats amb valor factiu<br />
Marcadors comparatius de<br />
desigualtat, ordinals que indiquen<br />
extrems i el marcador de grau<br />
“”massa”.<br />
Certes preposicions: abans, fins,<br />
sense, en comptes de.<br />
Alguns S. Prep. i verbs complexos<br />
amb el valor de “poc”, “faltar poc”.<br />
Alguns quantificadors, adjectius<br />
indefinits i adverbis quantificadors.<br />
Algunes conjuncions i adverbis<br />
condicionals<br />
Interrogatives i exclamatives<br />
retòriques.<br />
TERMES DE POLARITAT<br />
Mots negatius<br />
Indefinits.<br />
Preposicions i sintagmes<br />
preposicionals amb valor<br />
temporal.<br />
Alguns superlatius i<br />
minimitzadors.<br />
Alguns predicats complexos.<br />
Certes conjuncions.<br />
Certs comparatius.<br />
NO en contextos de negació<br />
expletiva.<br />
Certes frases fetes i<br />
expressions lexicalitzades.
TEORIA D<strong>EL</strong>S ACTES DE PARLA<br />
Tres actes de parla cada vegada que ens<br />
comuniquem:<br />
un acte locutiu<br />
un acte il·locutiu<br />
un acte perlocutiu<br />
Enunciats performatius.<br />
Enunciats constatius<br />
“estudie ciències” “jure que estudie ciències”<br />
(estatiu) (performatiu)<br />
Actes de parla indirectes.
VEUS D<strong>EL</strong> DISCURS<br />
Les diferents maneres que tenen emissor i receptor d’aparèixer en el<br />
text.<br />
Nivell extratextual<br />
Autor real i lector real<br />
Nivell mitjà<br />
Autor model i lector model<br />
Nivell textual<br />
Locutor / Enunciador / Alocutari / Enunciadors.<br />
Estil directe i estil indirecte
POLIFONIA I DISCURS REPORTAT<br />
Pluralitat de veus.<br />
Discurs reportat: l’emissor d’un enunciat<br />
incorpora explícitament un altre enunciat, el<br />
qual correspon a una altra veu, a un altre<br />
emissor previ.<br />
Dues possibilitats:<br />
discurs directe<br />
discurs indirecte
REFERÈNCIES <strong>TEXT</strong>UALS<br />
Cas especial de polifonia<br />
Hipertextualitat.<br />
Metatextualitat.<br />
Intertextualitat.<br />
Paratextualitat.