Català adults BÀSIC - Consorci per a la Normalització Lingüística
Català adults BÀSIC - Consorci per a la Normalització Lingüística
Català adults BÀSIC - Consorci per a la Normalització Lingüística
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>BÀSIC</strong><br />
2<br />
6<br />
A2<br />
Bàsic 2. Llibre de l’alumne<br />
1407009<br />
*HYYEUI|918736]<br />
Bàsic 2. Solucionari<br />
1407509<br />
*HYYEUI|918743]<br />
UNITAT 1. La nostra empresa<br />
Tasques. Muntem l’empresa. Les condicions <strong>la</strong>borals. Què hauré de fer a <strong>la</strong> feina? Tasca final.<br />
Voldreu trebal<strong>la</strong>r amb nosaltres? Gramàtica. Els numerals. Els pronoms hi i ho. El present dels<br />
verbs irregu<strong>la</strong>rs en -ndre i dels verbs d’opinió. El futur dels verbs acabats en -ar i en -ir, en -er i<br />
en -re i dels verbs irregu<strong>la</strong>rs voler i poder. El present i el futur de <strong>la</strong> <strong>per</strong>ífrasi d’obligació. El present<br />
de <strong>la</strong> <strong>per</strong>ífrasi de probabilitat. Lèxic. Els oficis. La descripció dels oficis. L’organigrama de<br />
l’empresa. Les qualitats a <strong>la</strong> feina. El món <strong>la</strong>boral. Avaluació final.<br />
UNITAT 2. L’habitatge que tant he somiat!<br />
Tasques. Com hauria de ser l’habitatge dels meus somnis? Quines reformes hi hauria de fer?<br />
Com hauria de ser el barri? Tasca final. Avui em compraré l’habitatge que tant he somiat! Gramàtica.<br />
Els interrogatius. Els quantitatius. Les preposicions de lloc. El pronom en i el verb haver-hi.<br />
L’ús dels verbs ser i haver-hi. El condicional dels verbs en -ar i en -ir i dels verbs voler i<br />
poder. El condicional de <strong>la</strong> <strong>per</strong>ífrasi d’obligació. Lèxic. La descripció de l’habitatge i de l’entorn.<br />
Les prestacions de l’habitatge. L’entorn i el mobiliari urbà. Avaluació final.<br />
UNITAT 3. Em pots ajudar?<br />
Tasques. Se m’ha espatl<strong>la</strong>t <strong>la</strong> rentadora. Se’m va rebentar <strong>la</strong> roda del cotxe. No em trobava gens<br />
bé. Tasca final. Què m’aconselles? Gramàtica. Els adverbis de temps. L’ús de bé/ma<strong>la</strong>ment,<br />
ben/mal, bo/dolent i bon/mal . Els pronoms de complement indirecte. La combinació de pronoms.<br />
El <strong>per</strong>fet. El passat. L’im<strong>per</strong>fet. L’im<strong>per</strong>fet dels verbs ser, dir i fer. L’ús del <strong>per</strong>fet, el passat i l’im<strong>per</strong>fet.<br />
Lèxic. Les avaries. Les eines. El cotxe. Els senyals de trànsit. La farmacio<strong>la</strong>. Les ma<strong>la</strong>lties<br />
i els petits accidents. Avaluació final.<br />
UNITAT 4. Viatgem <strong>per</strong> Catalunya<br />
Tasques. Quina comarca visitarem? Què hi farem si fa bon temps? Què hi menjarem? Tasca final.<br />
Organitzem el viatge. Gramàtica. Les preposicions de direcció. Els adverbis de lloc. Les compa-
Change language