23.04.2013 Views

treball de recerca - Edu365.cat

treball de recerca - Edu365.cat

treball de recerca - Edu365.cat

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

ÍNDEX<br />

Introducció....................................................<br />

...........................................2<br />

Introducció al<br />

tema...........................................................<br />

.......................3-9<br />

-Orígens <strong>de</strong> la<br />

publicitat.....................................................<br />

......................3-4<br />

-La<br />

publicitat.....................................................<br />

........................................5<br />

-La comunicació<br />

publicitària...................................................<br />

..................5-6<br />

-Les actituds i la<br />

publicitat.....................................................<br />

...................6<br />

-Comportament <strong>de</strong>l<br />

receptor.......................................................<br />

.............7-8<br />

-El llenguatge<br />

persuasiu......................................................<br />

.....................8<br />

-La publicitat<br />

subliminal.....................................................<br />

.......................9<br />

Metodologia....................................................<br />

.........................................10-12<br />

-<br />

Enquesta.......................................................<br />

.........................................11-12<br />

Anàlisi <strong>de</strong> les<br />

enquestes......................................................<br />

....................13-27<br />

Conclusió......................................................<br />

...........................................28<br />

Opinió<br />

personal.......................................................<br />

.................................29<br />

Bibliografía...................................................<br />

.............................................30<br />

1


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Infografía.....................................................<br />

..............................................31<br />

INTRODUCCIÓ<br />

L’objectiu d’aquest <strong>treball</strong> <strong>de</strong> <strong>recerca</strong> és realitzar un estudi<br />

sobre la influència que té la publicitat en els adolescents.<br />

Avui en dia vivim en una societat plenament consumista on els<br />

mitjans <strong>de</strong> comunicació tenen una rellevant importància. La<br />

televisió, la ràdio, la premsa, Internet...ocupen la major part<br />

<strong>de</strong>l nostre temps, i ens transmeteixen una gran quantitat<br />

d’informació <strong>de</strong>stinada al consum.<br />

Per totes parts i a tota hora la publicitat ens envolta. Però<br />

la publicitat no tant sols té el propòsit <strong>de</strong> vendre, sinó que<br />

també ens <strong>de</strong>fineix un estil <strong>de</strong> vida, d’imatge i d’estatus.<br />

Tot i això els adolescents són el grup <strong>de</strong> la població que és<br />

més fàcil influenciar, ja que en aquesta etapa <strong>de</strong> la vida<br />

2


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

sorgeixen un munt <strong>de</strong> canvis en la persona la qual encara està<br />

per <strong>de</strong>terminar el seu estil <strong>de</strong> vida, comportament...<br />

Per aquest motiu he fet aquest <strong>treball</strong> <strong>de</strong> <strong>recerca</strong> <strong>de</strong>stinat<br />

solament als adolescents, per saber si realment aquest grup <strong>de</strong><br />

la població esta o no plenament influenciat per la publicitat.<br />

INTRODUCCIÓ AL TEMA<br />

Els orígens <strong>de</strong> la publicitat<br />

La publicitat tal i com nosaltres la coneixem té el seu origen<br />

al segle XIX, però ja molt abans l’home <strong>de</strong>senvolupà tota un<br />

sèrie d’activitats <strong>de</strong> comunicació <strong>de</strong>stina<strong>de</strong>s a potenciar la<br />

venda <strong>de</strong>ls productes.<br />

A les civilitzacions antigues com Egipte, Grècia i Roma ja es<br />

donen exemples <strong>de</strong> comunicació relacionada amb productes o<br />

serveis. Emblemes simbòlics, marques, indicadors <strong>de</strong> botigues i<br />

altres tipus <strong>de</strong> comunicació visual han arribat fins als nostres<br />

dies com a proves d’una gran activitat comunicativa relacionada<br />

amb el món <strong>de</strong>l comerç i <strong>de</strong>ls productes, activitat força<br />

evolucionada gràcies a l’impuls <strong>de</strong>ls pobles comerciants.<br />

3


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Aquella comunicació visual es <strong>de</strong>senvoluparà paral·lelament a la<br />

comunicació oral. De manera que l’activitat persuasiva <strong>de</strong><br />

l’antiguitat es basarà en els sentits <strong>de</strong> la vista i l’oïda.<br />

L’edat mitjana emmarca dins d’un seguit d’alts i baixos, una<br />

gran activitat comercial. En aquesta època proliferen les fires<br />

i els mercats; neixen les assegurances i la banca, i amb tota<br />

aquesta intensa activitat econòmica prenen importància els<br />

pregoners, que amb les seves cri<strong>de</strong>s oficials i comercials<br />

animen la vida mercantil i social. Ells pregonen a canvi d’uns<br />

diners productes, com el vi, o fa anuncis oficials com la<br />

recaptació d’impostos o execucions públiques.<br />

Junt amb les cri<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l pregoner es barregen les <strong>de</strong>ls<br />

baladrers, venedors ambulants que anuncien amb la força <strong>de</strong> la<br />

seva veu els productes que venen.<br />

La comunicació oral a l’edat mitjana es complementa amb una<br />

comunicació visual cada cop més acurada.<br />

L’invent <strong>de</strong> la impremta al segle XV i l’expansió <strong>de</strong> la<br />

tipografia donen un altre impuls a la comunicació relacionada<br />

amb els negocis. La premsa impresa afavoreix l’expansió d’una<br />

certa activitat publicitària.<br />

Als segles XVII i XVIII, diverses tècniques d’impressió com la<br />

calcografia o la xilografia afavoreixen la producció<br />

d’etiquetes que serveixen per a diferenciar els productes.<br />

Al segle XVIII es consolida l’activitat publicitària fins al<br />

punt que molts diaris ja tenen tarifes publicitàries que<br />

s’estableixen en relació amb el tiratge.<br />

La publicitat mo<strong>de</strong>rna té el seu origen al segle XIX amb la<br />

implantació <strong>de</strong>l capitalisme i la producció en massa <strong>de</strong><br />

productes. La industrialització permet fabricar grans<br />

quantitats <strong>de</strong> productes a un preu raonable. Els fabricants<br />

4


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

necessitaven vendre’ls i troben en la publicitat el mitjà <strong>de</strong><br />

comunicació idoni per a relacionar-se amb grans quantitats <strong>de</strong><br />

consumidors.<br />

Al segle XIX apareixen a Europa i als Estats Units els primers<br />

agents <strong>de</strong> publicitat. La seva feina consisteix en buscar<br />

anuncis per als diaris i cobrar una comissió per fer-ho. La<br />

publicitat inicia la seva professionalització i algunes <strong>de</strong> les<br />

grans agències d’avui en dia tenen el seu origen en aquest<br />

perío<strong>de</strong>.<br />

El segle XX és el segle <strong>de</strong> la consolidació <strong>de</strong> la publicitat,<br />

que ja acompanya a les grans empreses en la seva expansió,<br />

sobretot als Estats Units, on marques com Coca-Cola, Kodak o<br />

Ford confien bona part <strong>de</strong> l’èxit <strong>de</strong>ls seus productes a una bona<br />

campanya publicitària.<br />

Després <strong>de</strong> la Segona Guerra Mundial l’activitat publicitària<br />

s’integra <strong>de</strong>finitivament en el màrqueting.<br />

Actualment la publicitat es troba en una fase <strong>de</strong> diversificació<br />

<strong>de</strong> tècniques, entre les quals <strong>de</strong>staca el màrqueting directe, i<br />

en la potenciació <strong>de</strong> marques com a principal element <strong>de</strong> la<br />

comunicació.<br />

La publicitat<br />

5


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

La publicitat és una forma <strong>de</strong> comunicació comercial massiva <strong>de</strong><br />

caràcter persuasiu i/o informatiu integrada en el procés <strong>de</strong><br />

comercialització <strong>de</strong> productes i serveis. El seu objectiu<br />

principal consisteix en aconseguir una resposta favorable als<br />

interessos empresarials <strong>de</strong> l’emissor per part <strong>de</strong>l públic al<br />

qual s’adreça.<br />

La publicitat utilitza un llenguatge atractiu i suggerent per<br />

tal d’atreure l’atenció <strong>de</strong>ls individus i afavorir que aquests<br />

s’interessin pels productes, els serveis o les marques, en<br />

tinguin una imatge i una actitud favorables i, finalment, els<br />

comprin.<br />

La comunicació publicitària<br />

Els fonaments bàsics <strong>de</strong> tota activitat publicitària són el<br />

màrqueting i un altre que el complementa: la comunicació. La<br />

publicitat és un procés <strong>de</strong> comunicació que, com tots els altres<br />

es regeix per un esquema convencional en què un emissor fa<br />

arribar a un receptor un missatge a través d’un canal.<br />

canal<br />

emissor receptor<br />

missatge<br />

Però quan aquest esquema s’aplica al camp estricte <strong>de</strong> la<br />

publicitat pren un protagonisme <strong>de</strong>stacat una característica que<br />

en altes tipus <strong>de</strong> comunicació té un paper més secundari: la<br />

resposta. La resposta és imprescindible en el procés <strong>de</strong><br />

comunicació publicitària, ja que ens permet saber el grau<br />

d’efectivitat <strong>de</strong>l missatge publicitari.<br />

6


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

En el procés <strong>de</strong> comunicació publicitària el receptor no és<br />

passiu sinó actiu, <strong>de</strong> manera que la seva resposta s’ha <strong>de</strong> fer<br />

evi<strong>de</strong>nt.<br />

La resposta és, per tant, l’objectiu final <strong>de</strong> tot missatge<br />

publicitari.<br />

Les actituds i la publicitat<br />

En el camp <strong>de</strong> la publicitat s’entén per actitud el conjunt<br />

d’avaluacions racionals i emocionals que els individus fan d’un<br />

producte. La publicitat pretén influir sobre aquestes<br />

avaluacions.<br />

Entre els objectius més clars que persegueixen la publicitat<br />

trobem:<br />

- Crear en el consumidor una actitud positiva i favorable<br />

envers una marca o un producte.<br />

- Modificar les actituds d’un consumidor sobre un producte o<br />

una marca, fent que els elements negatius que té sobre aquests<br />

disminueixin o <strong>de</strong>sapareguin.<br />

- Reforçar les actituds positives que el consumidor té sobre<br />

una marca o un producte <strong>de</strong>stacant els seus atributs favorables.<br />

- Informar sobre les opcions <strong>de</strong> compra i afavorir el dret a<br />

escollir.<br />

canal<br />

emissor receptor<br />

missatge<br />

resposta<br />

7


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Comportament <strong>de</strong>l receptor<br />

El comportament <strong>de</strong> cada persona, com a consumidor, és el<br />

resultat conjunt <strong>de</strong> factors externs i externs que actuen sobre<br />

les característiques personals.<br />

-Factors externs <strong>de</strong>l comportament <strong>de</strong>l consumidor:<br />

·La família: La seva influència afecta més que res a les<br />

creences i actituds bàsiques <strong>de</strong> l’individu, sobre tot en els<br />

seus plans <strong>de</strong> futur.<br />

·Els grups <strong>de</strong> convivència: Són aquells en els quals l’individu<br />

està plenament influenciat com a conseqüència <strong>de</strong> les seves<br />

relacions en l’àmbit quotidià i influeixen notablement en el<br />

seu comportament. Estan formats per la família, amics, veïns...<br />

Concreten la cultura, subcultura i la classe social.<br />

·Les classes socials: Són divisions <strong>de</strong> la societat <strong>de</strong> caràcter<br />

homogeni i permanent, en les quals les famílies i individus<br />

estan adscrits en base a una sèrie <strong>de</strong> interessos, valors, estil<br />

<strong>de</strong> vida... Depèn <strong>de</strong>l nivell d’ingressos, lloc i tipus<br />

d’habitatge, nivell d’educació...<br />

El fet <strong>de</strong> pertànyer a una <strong>de</strong>terminada classe social i sobretot<br />

ser-n’hi conscient, influeix notablement en el comportament, la<br />

forma <strong>de</strong> vestir, el tipus <strong>de</strong> producte a comprar, les botigues a<br />

les que has d’anar...<br />

8


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

També cal tenir en compte que hi ha consumidors que viuen per<br />

damunt <strong>de</strong> les seves possibilitats, fen <strong>de</strong>speses superiors a la<br />

seva classe social.<br />

·La cultura i la subcultura: La cultura es el conjunt <strong>de</strong><br />

valors, i<strong>de</strong>es, comportaments i normes que caracteritzen a una<br />

societat. Les subcultures es <strong>de</strong>sarrollen dins <strong>de</strong> la cultura i<br />

estan constituï<strong>de</strong>s per grups ètnics o religiosos.<br />

Tot això és la causa <strong>de</strong> que <strong>de</strong>terminats productes siguin o no<br />

populars en un país, ja que al estar més a prop <strong>de</strong> les persones<br />

i al referir-se a temes més propers, fan possible una major<br />

influència en els seus comportaments.<br />

Factors interns <strong>de</strong>l comportament <strong>de</strong>l consumidor:<br />

Cada persona és un ésser únic i irrepetible, que posseeix unes<br />

característiques pròpies que <strong>de</strong>fineixen el que pensa, vol y el<br />

que <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>ix com a consumidor. Estes característiques les po<strong>de</strong>m<br />

dividir en dos grups.<br />

-Característiques personals:<br />

Les persones tenen necessitats diferents en les diverses etapes<br />

<strong>de</strong> la seva vida. Per tant conèixer la edat, el sexe, la<br />

situació familiar, l’educació... <strong>de</strong>l receptor, ens facilitarà<br />

la creació, realització y execució <strong>de</strong>ls missatges publicitaris,<br />

per aconseguir el comportament <strong>de</strong>sitjat.<br />

-Característiques psicològiques:<br />

Els factors psicològics que po<strong>de</strong>n influir en el comportament<br />

<strong>de</strong>ls consumidors com a resposta <strong>de</strong> la publicitat rebuda són: la<br />

percepció, l’aprenentatge, la motivació, actituds, la<br />

personalitat i l’estil <strong>de</strong> vida.<br />

El llenguatge persuasiu<br />

9


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

La característica principal <strong>de</strong>ls missatges publicitaris és la<br />

clara intenció <strong>de</strong> persuadir l’individu al qual s’adrecen –el<br />

receptor- perquè actuï. Una forma d’actuar pot ser comprant el<br />

producte anunciat; una altra, seleccionant les <strong>de</strong>ixalles per a<br />

facilitar el seu reciclatge. En el moment <strong>de</strong> crear un anunci<br />

s’intenta preveure com actuarà el receptor. L’efecte persuasiu<br />

<strong>de</strong> la publicitat no es produeix <strong>de</strong> forma gratuïta o arbitrària,<br />

sinó amb arguments que s’inclouen en els anuncis.<br />

La creativitat busca la manera <strong>de</strong> fer que aquesta argumentació<br />

tingui la força persuasiva necessària perquè el consumidor<br />

prengui una <strong>de</strong>cisió i actuï en favor <strong>de</strong>l producte anunciat.<br />

Trobar l’argument necessari i explicar-lo <strong>de</strong> la forma a<strong>de</strong>quada<br />

és una tècnica difícil en la qual <strong>de</strong>scansa gran part <strong>de</strong> l’èxit<br />

<strong>de</strong> la publicitat.<br />

La persuasió publicitària té el seu origen en la retòrica, art<br />

<strong>de</strong> la paraula inventat pels sofistes en la Grècia antiga <strong>de</strong>l<br />

segle V AC.<br />

Aquesta capacitat <strong>de</strong> persuasió i <strong>de</strong> crear missatges convincents<br />

permet establir un clar paral·lelisme entre el sofista i el<br />

creatiu publicitari.<br />

La publicitat subliminal<br />

La publicitat subliminal consisteix en utilitzar efectes<br />

imperceptibles, com imatges i sons que no s’aprecien <strong>de</strong> forma<br />

conscient, però sí <strong>de</strong> forma inconscient amb l’objectiu<br />

d’influir amb la conducta <strong>de</strong> l’home. Aquest tipus <strong>de</strong> publicitat<br />

10


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

intenta arribar al subconscient mitjançant tècniques <strong>de</strong><br />

producció d’estímuls, les quals produeixen un <strong>de</strong>sig <strong>de</strong> consumir<br />

un <strong>de</strong>terminat producte <strong>de</strong> manera inconscient.<br />

Aquests estímuls po<strong>de</strong>n ser tan positius com negatius.<br />

L’efectivitat d’aquests missatges subliminals és un <strong>de</strong>ls temes<br />

que <strong>de</strong>s <strong>de</strong> fa quaranta anys està sent qüestionada.<br />

- Formes <strong>de</strong> publicitat subliminal:<br />

·Fotogrames que apareixen en qüestió <strong>de</strong> milisegons amb una<br />

cinta <strong>de</strong> cine.<br />

·Reproduir missatges a altes freqüències amb duració <strong>de</strong><br />

milisegons per a que arribin al sistema auditiu.<br />

·Enviar fonogrames invertits per enviar algun missatge secret.<br />

·Encobrir una imatge per a que formi part <strong>de</strong> l’altra.<br />

El sistema que opera a nivell inconscient i que motiva la<br />

conducta <strong>de</strong> la persona que rep el missatge és la persuasió<br />

subliminal.<br />

Aquest tipus <strong>de</strong> missatges són molt difícils <strong>de</strong> percebre<br />

conscientment si no s’està lo més mínimament tens i recelós.<br />

METODOLOGIA<br />

11


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

La metodologia utilitzada per fer aquest <strong>treball</strong> es basa<br />

principalment en l’enquesta, la qual m’ha facilitat l’estudi<br />

interpretatiu <strong>de</strong> les da<strong>de</strong>s.<br />

La mostra que he agafat per realitzar l’enquesta està formada<br />

pels adolescents entre 13 i 16 anys <strong>de</strong> l’I.E.S Julio Antonio <strong>de</strong><br />

Móra d’Ebre i <strong>de</strong>l Col·legi Santa Teresa, ja que el que vull, és<br />

analitzar la influència que té la publicitat en els adolescents<br />

d’avui en dia i aquests estan en edat escolar.<br />

He tingut en compte els diferents municipis <strong>de</strong> la mostra<br />

enquestada, ja que representen la majoria <strong>de</strong> pobles <strong>de</strong>l<br />

voltant <strong>de</strong> Mora d’Ebre, els adolescents <strong>de</strong>ls quals, estan<br />

escolaritzats aquí.<br />

També he fet la distinció entre sexes per veure si la<br />

influència variava o no.<br />

Les preguntes <strong>de</strong> l’enquesta són curtes. Es <strong>de</strong>manava senyalar la<br />

resposta que els semblava més adient segons el seu punt <strong>de</strong><br />

vista; <strong>de</strong>sprés n’hi havia unes altres en les quals l’enquestat<br />

havia d’i<strong>de</strong>ntificar un anunci <strong>de</strong>ls diferents mitjans<br />

publicitaris esmentats i una altra en la qual havien<br />

d’i<strong>de</strong>ntificar la cançó d’algun anunci.<br />

L’objectiu d’aquestes preguntes és saber el comportament <strong>de</strong>ls<br />

receptors adolescents, com po<strong>de</strong>m observar en les preguntes 1,<br />

7, 8, 9; també per i<strong>de</strong>ntificar les preferències o gustos que<br />

ells tenen entre tots els anuncis, com en la pregunta on<br />

s’especifica l’anunci que més t’ha cridat l’atenció <strong>de</strong>ls<br />

diferents mitjans on apareix la publicitat. Les altres<br />

preguntes m’han servit molt per analitzar la influència que la<br />

publicitat té en els hàbits <strong>de</strong> compra.<br />

A partir <strong>de</strong> les da<strong>de</strong>s obtingu<strong>de</strong>s he analitzat els gràfics per<br />

po<strong>de</strong>r treure conclusions sobre la influència <strong>de</strong> la publicitat<br />

en els adolescents.<br />

12


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

ENQUESTA<br />

Sexe: Edat:<br />

Curs: Població:<br />

1. Pares atenció amb els missatges <strong>de</strong>ls anuncis publicitaris?<br />

1.1 ?Si, sempre<br />

1.2 ?Si, a vega<strong>de</strong>s<br />

1.3 ?No, mai<br />

2. Creus que els anuncis influeixen amb els teus hàbits <strong>de</strong><br />

compra?<br />

2.1 ?Si, molt<br />

2.2 ?Una mica<br />

2.3 ?No<br />

3. Amb què et fixes més amb un anunci publicitari?(pots marca<br />

més d’una)<br />

3.1 ?La música<br />

3.2 ?El missatge<br />

3.3 ?La imatge<br />

3.4 ?Altres:.................<br />

4. Quin anunci t’ha cridat més l’atenció d’aquests mitjans<br />

publicitaris.<br />

4.1 Televisió:___________________________________________<br />

4.2 Premsa o revistes:_____________________________________<br />

4.3 Cartells:____________________________________________<br />

4.4 Als vehicles (ex.autobusos,<br />

cotxes...):___________________<br />

4.5 Radio:_____________________________________________<br />

5. Hi ha alguna cançó que t’i<strong>de</strong>ntifiqui clarament amb algun<br />

anunci?<br />

(Si no saps el nom <strong>de</strong> la cançó pot ficar solament el producte)<br />

5.1 ?Si 5.1.1 Quina<br />

cançó?...................................................<br />

13


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

5.2 ?No 5.1.2 Quin<br />

anunci?...................................................<br />

6. T’agra<strong>de</strong>n els anuncis publicitaris?<br />

6.1 ?Si, molt<br />

6.2 ?Si, una mica<br />

6.3 ?No<br />

7. A l’hora <strong>de</strong> compra amb què et fixes?<br />

7.1 ?Preu<br />

7.2 ?Qualitat<br />

7.3 ?Marca<br />

7.4 ?Altres<br />

8. Sols comprar productes sempre <strong>de</strong> la mateixa marca?<br />

8.1 ?Si, sempre<br />

8.2 ?Si, a vega<strong>de</strong>s<br />

8.3 ?No, mai<br />

9. Normalment proves els productes perquè els veus anunciats?<br />

9.1 ?Si, sempre<br />

9.2 ?Si, segons el producte<br />

9.3 ?No, mai<br />

10. Creus que avui en dia hi ha massa anuncis publicitaris?<br />

10.1 ?Si, ni han massa<br />

10.2 ?Si, però ja està be<br />

10.3 ?No, n’haurien d’haver més<br />

11. Quins qualificatius d’aquests relacionaries amb la<br />

publicitat:<br />

11.1 ?Enganya<br />

11.2 ?Informa<br />

11.3 ?Persua<strong>de</strong>ix<br />

11.4 ?Ensenya<br />

11.5 ?Altres<br />

14


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Anàlisi <strong>de</strong> les enquestes<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Pares atenció en els missatges <strong>de</strong>ls anuncis<br />

publicitaris?<br />

Sempre Avega<strong>de</strong>s Mai<br />

Nois 9 78 5<br />

Noies 5 77 5<br />

En aquest gràfic po<strong>de</strong>m observar que la diferència entre els<br />

sexes no té una gran importància en l’atenció que els<br />

adolescents tenen en els missatges publicitaris, ja que<br />

presenten un nombre molt igual tant els nois com les noies. La<br />

resposta que representa el 86,6% <strong>de</strong>ls enquestats es que tan<br />

15<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

sols <strong>de</strong> vega<strong>de</strong>s paren atenció en els missatges publicitaris, és<br />

a dir, que no es solen fixar en el que realment els anuncis<br />

diuen.<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Creus que els anuncis influeixen en els teus hàbits <strong>de</strong><br />

compra?<br />

Si, molt Una mica No<br />

Nois 13 56 23<br />

Noies 11 67 9<br />

En aquest gràfic veiem que la majoria <strong>de</strong> gent creu que els<br />

anuncis influeixen una mica en els seus hàbits <strong>de</strong> compra.<br />

D’aquesta gent un 77% són noies, mentre que un 60,9% són nois;<br />

o sigui que les noies creuen que estan més influencia<strong>de</strong>s pels<br />

anuncis que els nois. En canvi po<strong>de</strong>m observar que un 17,9% <strong>de</strong>ls<br />

adolescents creuen que els anuncis no els influeixen per a res.<br />

16<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

En <strong>de</strong>finitiva, la major part <strong>de</strong>ls adolescents accepta que els<br />

anuncis els guien a l’hora <strong>de</strong> realitzar les seves compres.<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

En què et fixes més en un anunci publicitari?<br />

Música Missatge Imatge Altres<br />

Nois 50 10 75 7<br />

Noies 66 20 75 5<br />

Tal i com po<strong>de</strong>m observar l’element <strong>de</strong> l’anunci en que els<br />

adolescents es fixen més és en la imatge, tan els nois com les<br />

noies. En canvi en la música es fixen més les noies que els<br />

nois, en una diferència d’un 9%.<br />

De fet, l’element més important <strong>de</strong> l’anunci: el missatge, no<br />

rep molt interès pels adolescents, però hauríem <strong>de</strong> <strong>de</strong>stacar la<br />

diferència entre els sexes ja que un 11,8% <strong>de</strong> les noies sí que<br />

s’hi fixen, però solament un 5,6% <strong>de</strong>ls nois opinen el mateix.<br />

17<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Com a conclusió d’aquesta pregunta diria que els adolescents es<br />

fixen més en allò que els hi entra pels ulls, sense passar a<br />

fer una <strong>de</strong>ducció o reflexió <strong>de</strong> l’anunci en qüestió.<br />

Quin anunci t’ha cridat més l’atenció d’aquests mitjans<br />

publicitaris?<br />

A continuació analitzaré el diferents anuncis que més cri<strong>de</strong>n<br />

l’atenció en els adolescents a traves <strong>de</strong> diferents mitjans <strong>de</strong><br />

comunicació i d’elements que ens envolten que s’utilitzen també<br />

per posar-hi anuncis publicitaris, per exemple: la televisió,<br />

la premsa, la ràdio, els vehicles...<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

Axe Cocacola<br />

Televisió<br />

Cotxes Nike Nc Altres<br />

Televisió<br />

18<br />

Mobils Coca- Cotxes Nike Nc Altres<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

En aquest gràfic es veuen reflectits els diversos anuncis<br />

publicitaris que es veuen a la televisió i cri<strong>de</strong>n més l’atenció<br />

<strong>de</strong>ls adolescents.<br />

Els anuncis que han cridat més l’atenció en els adolescents han<br />

estat el d’Axe, Coca-Cola, Nike, <strong>de</strong> cotxes i <strong>de</strong> mòbils entre<br />

d’altres. Tot i això l’anunci que més ha cridat l’atenció<br />

globalment ha estat el <strong>de</strong> Coca-Cola, el qual ha estat triat per<br />

un 29% <strong>de</strong> les noies i un 18% <strong>de</strong>ls nois.<br />

Centrant-nos solament en els nois po<strong>de</strong>m observar que altres<br />

anuncis com el <strong>de</strong> Nike o <strong>de</strong> cotxes tenen un percentatge molt<br />

igualat. En canvi el nombre <strong>de</strong> nois que prefereixen l’anunci <strong>de</strong><br />

l’Axe és molt baix respecte la resta.<br />

Les noies, a part <strong>de</strong> l’anunci <strong>de</strong> Coca-Cola, mostren uns<br />

percentatges molt baixos en la resta, com els <strong>de</strong> cotxes amb un<br />

10%, el <strong>de</strong> Nike i <strong>de</strong> mòbils amb un 6% tots dos.<br />

Cal tenir en compte que el nombre <strong>de</strong> preguntes no contesta<strong>de</strong>s<br />

és <strong>de</strong>l 15% en els nois i el 13% en les noies.<br />

El grup anomenat altres consta <strong>de</strong> molts anuncis <strong>de</strong> la televisió<br />

que alguns nois i noies han seleccionat, però aquests no<br />

representen la majoria <strong>de</strong>ls adolescents enquestats.<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

Cotxes<br />

Jocs<br />

Mobils<br />

Prensa o revistes<br />

Roba<br />

Vodafone<br />

19<br />

Nc<br />

Altres<br />

Nois


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

En aquests gràfics po<strong>de</strong>m veure els anuncis que més cri<strong>de</strong>n<br />

l’atenció a les revistes o a la premsa als adolescents. Po<strong>de</strong>m<br />

<strong>de</strong>stacar el gran nombre <strong>de</strong> preguntes no contesta<strong>de</strong>s tan en els<br />

nois com en les noies, això dificulta la feina l’hora<br />

d’analitzar les da<strong>de</strong>s.<br />

0<br />

Segons els nois els anuncis més <strong>de</strong>stacats son els <strong>de</strong> cotxes i<br />

jocs, en canvi les noies prefereixen els <strong>de</strong> colònies i roba.<br />

No s’observa una gran quantitat <strong>de</strong> respostes en un producte<br />

<strong>de</strong>terminat. Això pot ser <strong>de</strong>gut a la gran varietat o també a la<br />

poca quantitat <strong>de</strong> gent que llegeix la premsa diària.<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

Cotxes<br />

Cine<br />

Colonies<br />

Discoteques<br />

Nike<br />

Premsa o revistes<br />

Nike<br />

Roba<br />

Cartells<br />

Cotxes<br />

20<br />

Mobils<br />

Cartells<br />

Nc<br />

Nc<br />

Altres<br />

Noies<br />

Altres Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Els anuncis en grans cartells solen ser molt utilitzats en la<br />

gran ciutat, és un mèto<strong>de</strong> que facilita l’atenció <strong>de</strong>ls vianants.<br />

Avui en dia en els pobles ja se’n comencen a veure sobretot en<br />

anuncis <strong>de</strong> pel·lícules i discoteques entre d’altres.<br />

Per aquest motiu analitzaré l’atenció que tenen els adolescents<br />

en aquest mitjà publicitari.<br />

Per part <strong>de</strong>ls nois l’anunci més <strong>de</strong>stacat és el <strong>de</strong>l cinema on hi<br />

ha anuncia<strong>de</strong>s les pel·lícules, en canvi les noies paren més<br />

atenció en els cartells <strong>de</strong> les discoteques.<br />

També hem <strong>de</strong> tenir en compte que hi ha un nombre molt baix <strong>de</strong><br />

respostes en aquesta pregunta.<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

Port<br />

Aventura<br />

Automòbils<br />

Zumosol Coca-cola Nc Altres<br />

Automòbils<br />

21<br />

Barça Movistar Port<br />

Aventura<br />

Nc Altres<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Tal i com po<strong>de</strong>m observar normalment els adolescents no es solen<br />

fixar en els anuncis que porten els vehicles. Això pot ser<br />

ocasionat per la poca quantitat d’aquest tipus d’anuncis<br />

publicitaris en aquesta zona on vivim, per aquest motiu el<br />

nombre <strong>de</strong> preguntes no contesta<strong>de</strong>s és molt elevat.<br />

Tot i això po<strong>de</strong>m veure que els anuncis més <strong>de</strong>stacats són el <strong>de</strong><br />

Port Aventura, Zumosol, Movistar i el Barça entre d’altres.<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

Artemi<br />

Artemi<br />

Coronitas<br />

Discoteques<br />

Discoteques<br />

Grupassa<br />

Miro elect.<br />

Radio<br />

22<br />

Puritos rex<br />

Radio<br />

Nc<br />

Nc<br />

Altres<br />

Nois<br />

Altres Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

En aquest gràfic po<strong>de</strong>m observar primerament una majoria <strong>de</strong><br />

preguntes contesta<strong>de</strong>s pels nois. Per aquest motiu po<strong>de</strong>m <strong>de</strong>duir<br />

que els nois possiblement escolten més la ràdio que les noies.<br />

Amb tot i amb això els anuncis més <strong>de</strong>stacats són els <strong>de</strong> la<br />

cervesa Coronitas, <strong>de</strong> discoteques, l’Artemi i Miró<br />

electrodomèstics entre d’altres.<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Hi ha alguna cançó que t'i<strong>de</strong>ntifiqui clarament amb<br />

algun anunci?<br />

Si No Nc<br />

Nois 55 35 2<br />

Noies 50 37 0<br />

23<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Tal i com po<strong>de</strong>m observar en aquest gràfic po<strong>de</strong>m veure que<br />

majoritàriament els adolescents, sense distinció <strong>de</strong> sexe,<br />

i<strong>de</strong>ntifiquen alguna cançó amb algun anunci, és a dir que és<br />

fixen molt en la música <strong>de</strong>l anuncis publicitaris.<br />

Molts cops relacionen abans l’anunci per la cançó que té, en<br />

lloc <strong>de</strong> pel que diuen.<br />

100<br />

50<br />

0<br />

Quin anunci?<br />

Nois 17 3 3 60 9<br />

100<br />

50<br />

0<br />

Coca- Golf Once NC Altres<br />

Quin anunci?<br />

Coca- Golf Font NC Altres<br />

Noies 9 8 2 61 7<br />

En els gràfics anteriors po<strong>de</strong>m observar clarament que tant en<br />

els noies com les noies, els anuncis que més i<strong>de</strong>ntifiquen per<br />

la seva cançó és el <strong>de</strong> Coca-Cola i el <strong>de</strong>l Golf, ja que tant<br />

preguntant pel nom <strong>de</strong> l’anunci o pel <strong>de</strong> la cançó han contestat<br />

el mateix, la cançó <strong>de</strong> la Coca-Cola titulada Del Pita Del i la<br />

<strong>de</strong> Biszarre que pertany a un <strong>de</strong>ls anuncis <strong>de</strong>l Golf.<br />

Nois<br />

Noies<br />

24<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Quina cançó?<br />

Del pita <strong>de</strong>l NC Altres<br />

Nois 20 66 6<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Quina cançó?<br />

Del pita Bizarre NC Altres<br />

Noies 12 7 60 8<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

Tal i com po<strong>de</strong>m observar, la majoria <strong>de</strong>l adolescents, sense<br />

distinció <strong>de</strong> sexes, opinen que els anuncis publicitaris tant<br />

sols els agra<strong>de</strong>n una mica.<br />

Po<strong>de</strong>m observar que la quantitat més elevada <strong>de</strong>ls que confessen<br />

que sí que els agrada la publicitat, són nois. Tot i que no<br />

po<strong>de</strong>m <strong>de</strong>ixar <strong>de</strong> banda la quantitat <strong>de</strong> gent que afirmen que la<br />

publicitat no els agrada en absolut; aquests representen un 36%<br />

<strong>de</strong>l total.<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

T'agra<strong>de</strong>n els anuncis publicitaris?<br />

Nois 9 48 35<br />

Noies 3 54 30<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

Si, molt Una mica No<br />

A l'hora <strong>de</strong> comprar en què et fixes?<br />

Preu Qualitat Marca Altres<br />

Nois 55 39 34 7<br />

Noies 53 37 29 10<br />

25<br />

Nois<br />

Noies<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

En aquest gràfic es pot observar clarament que en el primer que<br />

es fixen a l’hora <strong>de</strong> comprar un producte és en el preu, tant<br />

els nois com les noies. Després en la qualitat <strong>de</strong>l producte en<br />

qüestió. També es solen fixar en la marca <strong>de</strong>l producte, més els<br />

nois que les noies. Un 5,6% <strong>de</strong> les noies i un 3,9% <strong>de</strong>ls nois es<br />

fixen en altres coses a l’hora <strong>de</strong> comprar un producte.<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Sols comprar productes sempre <strong>de</strong> la mateixa marca?<br />

Sempre Avega<strong>de</strong>s Mai<br />

Nois 6 73 13<br />

Noies 5 70 12<br />

26<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

La majoria <strong>de</strong>ls adolescents opina que tant sols a vega<strong>de</strong>s es<br />

compren productes <strong>de</strong> la mateixa marca, és a dir, que no solen<br />

variar en el marca <strong>de</strong>ls productes. En canvi un 6,1% <strong>de</strong>ls<br />

enquestats, entre els nois i les noies, afirmen comprar<br />

productes sempre <strong>de</strong> la mateixa marca.<br />

Finalment un 14% <strong>de</strong>ls enquestats diuen que mai compren<br />

productes <strong>de</strong> la mateixa marca.<br />

80<br />

60<br />

40<br />

Normalment proves els productes perquè els veus<br />

anunciats?<br />

27<br />

Nois


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

La majoria <strong>de</strong>ls adolescents proven algun <strong>de</strong>ls productes que<br />

veuen anunciats, però amb un nombre més elevat per part <strong>de</strong> les<br />

noies que <strong>de</strong>ls nois.<br />

En canvi els que mai proven els productes que veuen anunciats,<br />

solen ser la majoria nois.<br />

Hi ha un percentatge molt baix tant <strong>de</strong> nois com <strong>de</strong> noies que<br />

sempre proven els productes que veuen anunciats.<br />

80<br />

60<br />

Creus que avui en dia hi ha massa anuncis<br />

publicitaris?<br />

28


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

La majoria <strong>de</strong>ls adolescents afirmen l’existència massiva <strong>de</strong>ls<br />

missatges publicitaris en la vida diària. En canvi un 29,2%<br />

opina que sí que n’hi ha però que ja està bé.<br />

Tant sols un percentatge molt reduït <strong>de</strong> noies creu que hi ha<br />

pocs anuncis publicitaris.<br />

29


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

El qualificatiu que relacionen més els adolescents en la<br />

publicitat és que enganya, en un nombre més elevat per part<br />

<strong>de</strong>ls nois que <strong>de</strong> les noies. Desprès en un percentatge totalment<br />

igual estan els que diuen que la publicitat informa i<br />

persua<strong>de</strong>ix.<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Quins qualificatius d'aquests relacionaries amb la<br />

publicitat:<br />

Enganya Informa Persua<strong>de</strong>ix Ensenya Altres<br />

Nois 58 36 36 16 10<br />

Noies 47 37 37 16 9<br />

També estan els que diuen que ensenya i els que opinen altres<br />

coses en uns percentatges més baixos respecte la resta.<br />

En <strong>de</strong>finitiva si aglutinem els tres adjectius que més es<br />

relacionen en la publicitat po<strong>de</strong>m dir que hi ha una assimilació<br />

<strong>de</strong> l’engany <strong>de</strong> la publicitat, amb moltes tècniques com la<br />

persuasió <strong>de</strong>l consumidor en front <strong>de</strong> les marques i la<br />

informació que els mitjans volen transmetre.<br />

30<br />

Nois<br />

Noies


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

CONCLUSIÓ<br />

Com a conclusió d’aquest anàlisi sobre la influència <strong>de</strong> la<br />

publicitat en els adolescents podríem dir que els adolescents<br />

no paren massa atenció en els missatges publicitaris, es fixen<br />

més en altres aspectes <strong>de</strong> la publicitat com la música o les<br />

imatges. Moltes vega<strong>de</strong>s fins i tot relacionen l’anunci per la<br />

cançó que té en lloc <strong>de</strong>l producte, com en l’anunci <strong>de</strong> Coca-Cola<br />

que la cançó Del pita <strong>de</strong>l va tenir un èxit importantíssim.<br />

Ells creuen que sí que estan influenciats per la publicitat,<br />

sobretot les noies que normalment solen comprar moltes <strong>de</strong> les<br />

coses per la raó <strong>de</strong> haver-ho vist anunciat.<br />

Tot i que afirmen que la publicitat els hi agrada creuen que<br />

aquesta els enganya i sol pretén atreure el consumidor.<br />

En canvi diuen que en el primer que és fixen al comprar un<br />

producte és el preu i la qualitat per damunt <strong>de</strong> tot i en segon<br />

lloc la seva marca. Encara que avui en dia la majoria <strong>de</strong> gent<br />

jove estem molt estereotipats en un mo<strong>de</strong>l <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> benestar,<br />

on la publicitat forma part <strong>de</strong> nosaltres. Per aquest motiu és<br />

molt difícil que aquesta no ens causi cap influència, encara<br />

que no li donem molta importància.<br />

A l’hora d’extreure les da<strong>de</strong>s <strong>de</strong> les enquestes m’he trobat en<br />

diferents problemes, sobretot en les preguntes on els<br />

adolescents m’havien d’escriure la seva resposta; molts no la<br />

contestaven i d’altres ficaven coses que no tenien res a veure,<br />

tot això pot ser <strong>de</strong>gut a que molts d’aquests nois i noies no<br />

tenen un coneixement sobre aquest element bàsic i present<br />

sempre entre nosaltres, com és la publicitat.<br />

31


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

En <strong>de</strong>finitiva en aquest <strong>treball</strong> <strong>de</strong> <strong>recerca</strong> he pogut reafirmar<br />

la meva hipòtesi sobre la influència massiva que ens causa la<br />

publicitat.<br />

La publicitat ens ajuda a <strong>de</strong>finir diferents estils <strong>de</strong> vida, ens<br />

pre<strong>de</strong>termina l’estatus <strong>de</strong> la persona o ens <strong>de</strong>fineix els nostres<br />

gustos.<br />

OPINIÓ PERSONAL<br />

Aquest <strong>treball</strong> <strong>de</strong> <strong>recerca</strong> ha sigut una gran experiència, ja que<br />

he parlat d’un tema que per a mi era molt interessant i que<br />

sempre m’ha agradat. A poc a poc m’he endinsat en aquest món <strong>de</strong><br />

la publicitat i ara <strong>de</strong>sprés <strong>de</strong> fer el <strong>treball</strong> encara m’agrada<br />

més.<br />

Jo crec que avui en dia podríem dir que estem a l’era <strong>de</strong> la<br />

publicitat, ja que aquesta forma part <strong>de</strong>l dia a dia <strong>de</strong> cada<br />

persona; a la ciutat, a les botigues, a casa, pel carrer... a<br />

tot arreu està present.<br />

Hem <strong>de</strong> tenir en compte que avui en dia es gasten molts milions<br />

per a que la publicitat cada cop sigui més efectiva i sobretot<br />

que ens impacti.<br />

“Una bona imatge val més que mil paraules”<br />

32


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

BIBLIOGRAFÍA<br />

-Agua<strong>de</strong>d, Ignacio. Jovenes, aulas y medios <strong>de</strong> comunicación. Ed.<br />

La crujia.<br />

-Ballester, Joan. Consumo <strong>de</strong> medios en los jóvenes <strong>de</strong><br />

secundaria. Ed. CCS.<br />

-Basat, Lluís. El libro rojo <strong>de</strong> las marcas.<br />

-García, Mariola. Las claves <strong>de</strong> la publicidad. Ed. ESIC.<br />

33


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

-Herreros, Mario. La publicitat, fonaments <strong>de</strong> la comunicació<br />

publicitària. Ed Pòrtic.<br />

-Klein, Naomi. No logo. El po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> las marcas.<br />

-León, José Luís. Los efectos <strong>de</strong> la publicidad. Ed Ariel.<br />

INFOGRAFÍA<br />

http://iteso.mx/<br />

http://top-publicidad.iespaña.es<br />

www.banrep.pov.co/blaavirtual/pregfredhist-publicidad.htm<br />

www.canalpublicidad.com/universidad<br />

www.cnice.mecd.es<br />

www.edu365.com<br />

34


Influència la publicitat en els adolescents?<br />

Treball <strong>de</strong> Recerca<br />

www.edu365.com/aulanet/cosoc/<strong>treball</strong>s<strong>recerca</strong>/<strong>treball</strong>s_escollits<br />

.htm<br />

www.gestiopolis.com/dirgp/mar/pubpromrrpp.htm<br />

www.i<strong>de</strong>scat.es<br />

www.infosol.com.mx/espacio/cont/aula/hist.htm<br />

www.terra.es/personal/rekello/home.htm<br />

35

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!