Marcadores discursivos.pdf - Laboratorio de Estudios Fónicos - El ...

suave (amenazador); Oye, ¿sabes qué te digo? (amenazador); --Se va a casar. --Mira...
(reflexivo).
Todas las lecturas de III introdujeron linde melódico después de mira, pero los
ejemplos de I a veces van seguidos de lindes apoyados en pausa y a veces no 40 , en
particular por la aparición de que: [que mira que encontré esto] [que mira que encon-] (MZ,
CD 1-3-00:44). En cuanto a la descripción tonal, para los casos con linde posterior una
representación H*L% podría bastar para dar cuenta de los hechos fonéticos básicos
asociados al marcador 41 . En los casos sin linde posterior se documenta ascenso en la parte
final, lo que cuadra bien con el carácter enfocador de la alteridad.
También se emplean formas de segunda persona de verbos de percepción física o
intelectual en fórmulas del tipo de qué te diré, ya sabes, etc. como enfocadores de la
alteridad. No son exactamente marcadores, pues no cumplen con las propiedades
solicitadas para ellos, pero desempeñan una función parecida y están en gran parte
gramaticalizadas y desemantizadas. Aparecen como apéndices y pueden expresar diversas
circunstancias, como justificación, confianza, aprobación e incluso acritud 42 .
En los datos, estos marcadores no mostraron nunca reducción fónica. Aunque en III
todos las lecturas marcaron con claridad incisos anteriores y posteriores, los lindes no
surgen siempre en los ejemplos de I, aunque sí predominan (en el 0.571 de los casos, tanto
antes como después). La variación tonal es amplia, pues aparte de su valor como
marcadores hay que considerar su distribución silábica, si tienen forma de preguntas, etc.
En apariencia, el patrón menos marcado introduce tono de juntura final, y adopta forma
40
A partes iguales en los cuatro casos de I.
41
Briz e Hidalgo se refieren a casos de oye (y de bueno) “acompañados de un tono alto y un contorno
melódico descendente” (1998:127).
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