esborrany de l'acta amb annexos - UdG

maig de 2007, de la comissió per al Pla d’Igualtats en Matèria de Discapacitats que tot
seguit presentem, actualitzada en sessió del Consell de Govern de 29 de gener de
2009.
Atès que el Pla Estratègic 2008-2013 de la Universitat de Girona recull la voluntat
d’avançar en la igualtat d’oportunitats basant-se en els valors de la participació, la
pluralitat, el diàleg, la igualtat, la diversitat i el reconeixement a les persones, i així ho
estableix en l’eix estratègic 19, Promoure la igualtat d’oportunitats a partir de la plena
integració de les persones en la comunitat universitària i entenent la diversitat com un
valor positiu.
S’ACORDA:
Únic.- Aprovar el Pla d’Igualtat en matèria de discapacitat de la Universitat de Girona,
com a document marc de referència en aquest àmbit i d’acord amb L’ANNEX NÚM. 5
d’aquesta acta de la qual forma part.
9.- PROPOSTA D’ACORD PER LA QUAL S’APROVEN LES
CONVOCATÒRIES D’AJUTS A LA COMUNICACIÓ D’EXPERIÈNCIES
DOCENTS
El vicerector de Qualitat Docent és el ponent d’aquest punt de l’ordre del dia.
El Consell de Govern ACORDA per assentiment aprovar les convocatòries d’ajuts
a la Comunicació d’Experiències Docents, d’acord amb el text següent:
ACORD PEL QUAL S’APROVEN LES CONVOCATÒRIES D’AJUTS A LA
COMUNICACIÓ D’EXPERIÈNCIES DOCENTS
Exposició de motius: Entre les mesures de suport a la docència la Universitat de Girona
es contempla la distinció a la qualitat docent, l’ajut a la producció de materials docents
o el pla d’impuls de l’ús de la llengua anglesa a la docència com a actuacions
complementàries a l’activitat ordinària de suport que proporcionen els òrgans de la
pròpia universitat que tenen aquesta funció.
De manera paral·lela, sembla oportú rendibilitzar les millores que es van fent a la
docència, buscant l’intercanvi d’informació entre el personal docent i investigador (PDI)
de la pròpia UdG, i també amb d’altres universitats. Aquesta és una mesura d’especial
rellevància en el moment actual, d’implementació de l’EEES, que ve a suposar reptes de
diferents nivells per a totes les comunitats docents.
En virtut de tot allò exposat, S’ACORDA:
Primer.- Aprovar la convocatòria d’ajuts a la comunicació d’experiències docents.
16/34