QUADERN DIDÀCTIC - Centre Teatral Escalante

JUGA
Per parelles reproduïu el diàleg que heu inventat. Si no ho heu fet abans,
Poseu nom a cada personatge,
o Imagineu la seua veu. Aguda, cridanera, greu, forta, dolça...
o Com es mou?
o És simpàtic o antipàtic?
Quina relació hi ha entre ells? Col·laboren o s’enfronten?
On són?
Repartiu-vos els personatges, busqueu un espai apropiat de l’aula i després de
practicar un miqueta mostreu-lo a la resta del grup.
variacions: Els més “teatrers” i les més “teatreres” podeu provar a:
•
•
•
Un dels personatges només pot utilitzar una vocal –la a, la o...- i l’altre pot parlar
com si fos un francés, un alemany... és a dir, remarcant alguna consonant.
Transformar el diàleg: no es poden utilitzar paraules “conegudes”. Valen les
onomatopeies, els ritmes (cra-cra), els sons corporals (picar de mans, ...)
Buscar una música adequada o posar la vostra pròpia “banda sonora”. Feu un
rap, un rock... amb el text o fragments del vostre text. El cos haurà de moure’s,
també, de manera rítmica.
Us hi animeu?
15