0 cuarto informe de labores - Secretaría de Gobernación

• Por lo que respecta a las autorizaciones vinculadas a los Símbolos Patrios y a la vigilancia de la Ley sobre
el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, se atendieron 252 asuntos relacionados con la
reproducción, uso y difusión de los Símbolos Patrios y se iniciaron cuatro procedimientos
administrativos por la contravención a las disposiciones de la citada ley.
BENEFICIARIOS DE LAS CEREMONIAS DE ABANDERAMIENTO 1/
(1º de septiembre de 2009 al 31 de agosto de 2010)
Escoltas
Escoltas representativas de
Total de
representativas de instituciones públicas, agrupaciones Población
escoltas
instituciones privadas legalmente constituidas y beneficiada
abanderadas
educativas organizaciones de la sociedad civil
2/
347 210 137 27 850 ciudadanos
1/ En una sola ceremonia se puede abanderar a varias escoltas representativas.
2/ La población beneficiada incluye a todos los asistentes a las ceremonias de abanderamiento. Como parte del Programa Nacional de
Abanderamientos, algunos eventos cívicos incluyen la proyección de material audiovisual alusivo al origen e historia de los Símbolos
Patrios. Los asistentes a estas videoconferencias también están contemplados como parte de la población beneficiada.
FUENTE: Dirección General de Cultura Democrática y Fomento Cívico.
DONACIÓN DE MATERIAL CÍVICO A INSTITUCIONES
EDUCATIVAS, SOCIALES Y CIVILES
(1º de septiembre de 2009 al 31 de agosto de 2010)
Material Cantidad
Banderas 1 273
Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales 7 760
Casetes con diversas versiones del Himno Nacional 40
CD con diversas versiones del Himno Nacional Mexicano 1 920
DVD del Himno Nacional Mexicano 215
Calendario Cívico 2010 60 000
Total 71 208
FUENTE: Dirección General de Cultura Democrática y Fomento Cívico.
Estudios históricos de las revoluciones de México
Además de estudiar, promover y difundir la historia de los momentos fundamentales del desarrollo histórico
de la nación mexicana: las revoluciones de Independencia de 1810, Liberal de 1857, Social de 1910, así
como la transición democrática de finales del siglo XX, el Instituto Nacional de Estudios Históricos de las
Revoluciones de México (INEHRM) es la Coordinación Ejecutiva de los programas y calendarios que
acuerde la Comisión Organizadora de la Conmemoración del Bicentenario del inicio del movimiento de
Independencia Nacional y del Centenario del inicio de la Revolución Mexicana. 7/
Debido a la naturaleza, funciones y objetivos del INEHRM, y con la finalidad de integrarlo al área
gubernamental encargada de orientar las actividades artísticas y culturales que realiza el sector público, el 1º
de julio de 2010, fue publicado el Decreto por el que el instituto se adscribe como órgano administrativo
desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
OBJETIVOS:
• Fortalecer al INEHRM para que cumpla cabalmente con las funciones asignadas en su marco normativo
y se consolide como un centro de generación, promoción y divulgación del conocimiento histórico.
• Organizar y coordinar las acciones y los programas de la Comisión Nacional Organizadora de las
Conmemoraciones del 2010, año del Bicentenario del inicio del movimiento de Independencia Nacional
y del Centenario del inicio de la Revolución Mexicana.
7/ Atribución conferida mediante el Acuerdo Presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación el 11 de marzo de 2009.
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