PROGRAMA DE SIMPOSIUM II Congreso ... - Acoso moral

Simposium 12:
Aula: EDIFICIO DEPARTAMENTAL C. AULA MAGNA (0.080)
Título: Dificultades de aprendizaje y composición escrita.
Coordinador: D. Jesús Nicasio García. Universidad de León (España).
Ponencias:
Título: Una línea de investigación en España centrada en la mejora de la composición escrita en
alumnos con y sin dificultades de aprendizaje.
Ponentes: D. Jesús Nicasio García, Dª. Josefina M Marbán, Dª. Ana Mª de Caso, Dª. Raquel Fidalgo, Dª.
Olga Arias, Dª. Deilis I Pacheco, Dª. Carmen Díez, Dª. Patricia Robledo, Dª. M Lourdes Álvarez y Dª.
Esther García-Martín. Universidad de León.
Título: Design of an open Corpus and computer tool for writing development and instruction
among students 8 to 16 years old with and without Learning Disabilities. (EC).
Ponentes: Dª. Esther García-Martín y D. Jesús Nicasio García. Universidad de León.
Título: Procesos de inclusión en alumnos con dificultades de aprendizaje (DA) a través del estudio
de casos (EC).
Ponentes: Dª. Deilis I Pacheco, D. Jesús Nicasio García y Dª. Carmen Díez. Universidad de León.
Título: Habilidades sociales y relaciones entre iguales en alumnos con dificultades de aprendizaje.
Ponentes: Dª. Carmen Díez, Dª. Deilis I Pacheco y D. Jesús N. García. Universidad de León.
Título: Implicación parental y rendimiento en composición escrita en alumnos con y sin
dificultades de aprendizaje, y con y sin TDAH.
Ponentes: Dª. Patricia Robledo*, D. Jesús Nicasio García* y Ana Miranda Casas**. *Universidad de
León. ** Universidad de Valencia.
Título: Desarrollo de la dinámica y orquestación de procesos online de alumnos con dificultades
de aprendizaje en tareas de composición escrita.
Ponentes: Dª. M. Lourdes Álvarez, D. Jesús Nicasio García, Dª. Carmen Díez y Dª. Patricia Robledo.
Universidad de León.