Descargar Nº 1 - Conservatorio Superior de Música de Jaén
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PRODUCCIÓN Y GESTIÓN<br />
28 enarmonía<br />
Gabriel Robles Martín<br />
en uno <strong>de</strong> los pilares básicos <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo cultural<br />
y <strong>de</strong> la difusión <strong>de</strong> los distintos estilos musicales.<br />
No olvi<strong>de</strong>mos que, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la Cultura, hablamos <strong>de</strong><br />
territorio musical para referirnos al espacio <strong>de</strong><br />
intervención, el cual se está <strong>de</strong>svinculando cada<br />
día más <strong>de</strong> la visión tradicional <strong>de</strong> territorio asociado<br />
a aspectos ecológicos, biológicos y administrativos.<br />
Con lo cual, nos encontramos que ahora<br />
el territorio musical pue<strong>de</strong> ser interpretado como<br />
lugar <strong>de</strong> representación <strong>de</strong>l símbolo, don<strong>de</strong> las<br />
personas establecen una relación simbólica, que<br />
se hace indispensable para conseguir el <strong>de</strong>sarrollo<br />
humano, el cual va a dar paso al gran paradigma<br />
<strong>de</strong> la comunicación cultural para po<strong>de</strong>r llegar al<br />
fin común, que no es otro que la consecución <strong>de</strong><br />
una única sociedad globalizada,” la sociedad <strong>de</strong>l<br />
conocimiento”.<br />
2. Políticas culturales<br />
E n el punto primero <strong>de</strong> los principios que establece<br />
la AGENDA 21, encontramos la diversidad<br />
cultural como principal patrimonio <strong>de</strong> la<br />
humanidad, con lo cual, y basándonos en la <strong>de</strong>claración<br />
universal <strong>de</strong> la UNESCO, podríamos interpretarla<br />
como un producto fruto <strong>de</strong> la contribución<br />
colectiva <strong>de</strong> todos los pueblos, a través <strong>de</strong><br />
sus lenguas, imaginarios, tecnologías, prácticas y<br />
creaciones, que han ido creciendo a lo largo <strong>de</strong><br />
miles <strong>de</strong> años <strong>de</strong> historia. Adoptando la música<br />
en sí, distintas formas para adaptarse a los diversos<br />
mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> relación entre socieda<strong>de</strong>s y terri-<br />
torios, contribuyendo a una existencia intelectual,<br />
afectiva, moral y espiritual más satisfactoria para<br />
todas las personas.<br />
Todo este Patrimonio Cultural, ya sea tangible o<br />
intangible, se va a erigir en testimonio <strong>de</strong> la creatividad<br />
humana y en el substrato <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad<br />
<strong>de</strong> los pueblos. Con lo que la vida cultural va a<br />
contener simultáneamente la riqueza <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r<br />
apreciar y atesorar tradiciones <strong>de</strong> los pueblos,<br />
con la oportunidad <strong>de</strong> permitir la creación y la<br />
innovación <strong>de</strong> sus propias formas, rechazando <strong>de</strong><br />
forma tajante, cualquier tipo <strong>de</strong> imposición <strong>de</strong><br />
patrones culturales.<br />
Si partimos <strong>de</strong> la premisa <strong>de</strong> que <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r y reivindicar<br />
las i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s culturales particulares en<br />
un mundo globalizado no significa renunciar al<br />
logro <strong>de</strong> valores universales, <strong>de</strong>bemos configurar<br />
un escenario musical con personalidad, i<strong>de</strong>ntidad,<br />
dispuesto a enriquecerse con las aportaciones <strong>de</strong>l<br />
mundo globalizado, <strong>de</strong>l mundo cibercultural, con<br />
nuevas y diferentes formas <strong>de</strong> relacionarse, <strong>de</strong>bido<br />
a que el ciberespacio, las re<strong>de</strong>s sociales, la comunidad<br />
virtual, nos facilita toda una inmensidad<br />
<strong>de</strong> nuevas relaciones que <strong>de</strong>jan obsoleta, pero no<br />
por ello inactivas, las relaciones <strong>de</strong>l tipo “face to<br />
face”.<br />
Ahora el proceso <strong>de</strong> comunicación introduce en<br />
las políticas y las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cooperación una<br />
profunda renovación <strong>de</strong>l mismo, por cuanto <strong>de</strong>l<br />
unidireccional, lineal y autoritario paradigma <strong>de</strong><br />
la transmisión <strong>de</strong> información, ha pasado al <strong>de</strong> la<br />
red, es <strong>de</strong>cir, al <strong>de</strong> la interacción y la conectivi-