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Lengua adicional al español II Lengua adicional al ... - Cobat.edu.mx

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Cuadernillo de actividades de aprendizaje / <strong>Lengua</strong> <strong>adicion<strong>al</strong></strong> <strong>al</strong> <strong>español</strong> <strong>II</strong>.<br />

Agree with the consultant the time we have for this exercise, the last pair in fi nishing the exercise have to carry out<br />

a spelling exercise. The consultant will be responsible for determining which and how many words and the couple<br />

will have to spell without mistakes. When you have fi nished, discuss the answers in plenary. We have seen how<br />

the comparisons are structured and how we can compare different people, now see how we can make comparisons<br />

between different objects, and grammatic<strong>al</strong> structures are unchanged (Acuerden con el asesor el tiempo del cuál<br />

disponen para llevar a cabo este ejercicio, la última pareja que termine tendrá que llevar a cabo un ejercicio de deletreo,<br />

el asesor será el encargado de determinar qué p<strong>al</strong>abras y cuántas tendrán que deletrear sin equivocarse. Cuando<br />

hayan terminado comenten sus respuestas en plenaria.Ya hemos visto como se estructuran las comparaciones y cómo<br />

podemos comparar a diferentes personas, ahora veremos que podemos establecer comparaciones entre diferentes<br />

objetos, y las estructuras gramatic<strong>al</strong>es no se modifi can).<br />

Organize the group into teams of 4 persons, you will need cardboard or colored sheets, markers, scissors and scotch<br />

tape or glue, this is an exercise where can be practiced what you have learned so far, will use your creativity and<br />

teamwork (Organicen <strong>al</strong> grupo en equipos de 4 personas, necesitarán cartulinas u hojas de colores, plumones, diurex<br />

o pegamento y tijeras, éste es un ejercicio en el cu<strong>al</strong> practicarán lo aprendido hasta el momento, usarán su creatividad<br />

y trabajarán en equipo).<br />

Each team will create a product that is necessary in your community (Cada equipo creará un producto que sean<br />

necesario en su comunidad).<br />

You must design and build the product and develop the script for your commerci<strong>al</strong> to promote your product, the<br />

commerci<strong>al</strong> will have to be based on comparing your product with the competition, explaining why yours is much<br />

better than those <strong>al</strong>ready on the market. You will need a script and the participation of <strong>al</strong>l the team members.<br />

Put your script into your portfolio of evidences( Deberán diseñar y construir su producto, elaborar el guión para el<br />

comerci<strong>al</strong> que utilizarán en la promoción de su producto en televisión; su comerci<strong>al</strong> tendrá que basarse en comparar<br />

su producto con el de la competencia, explicando por qué su producto es mucho mejor que los que ya existen en el<br />

mercado, consideren dentro de su guión la participación de todos los integrantes del equipo, dicho guión formará<br />

parte de su portafolio de evidencias).<br />

Once the script is done, prepare the representation of your commerci<strong>al</strong>, it will not exceed 5 min. of duration and <strong>al</strong>l<br />

the members have to participate (Una vez terminado el guión preparen la representación de su comerci<strong>al</strong>, no puede<br />

durar más de 5 min., en dicha representación tendrán que participar todos los integrantes del equipo).<br />

As you are making the presentation, the other studentss will have to give a grade to the team (Conforme se vayan<br />

re<strong>al</strong>izando las presentaciones, los demás estudiantestendrán que ir c<strong>al</strong>ifi cando la presentación del equipo). The adviser<br />

and the students may propose items for consideration as part of the assessment teams (Tanto el asesor como los<br />

estudiantes pueden proponer los puntos a considerar dentro de la ev<strong>al</strong>uación a los equipos).<br />

After the presentations, the consultant will coordinate the feedback meeting. Every team will explain the grades of<br />

the others and the reasons of them (Terminadas las presentaciones, el asesor coordinará la plenaria de retro<strong>al</strong>imentación,<br />

cada equipo dará a conocer las c<strong>al</strong>ifi caciones que otorgó a su compañeros, explicando sus razones).<br />

When <strong>al</strong>l the teams have commented about the ev<strong>al</strong>uation, the consultant will resume the strengths and areas<br />

for improvement for each team as much as it relates to handling the issue and the representation as it is (Cuando<br />

todos los equipos hayan comentado su ev<strong>al</strong>uación, el asesor, retomará los puntos fuertes y las áreas de mejora de<br />

cada equipo tanto en lo relacionado con el manejo del tema como de la representación como t<strong>al</strong>).<br />

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