SINTESIS DE LA EDUCACIÓN DIFERENCIADA

FILOSOFIA
INSTITUCIONAL
SINTESIS DE LA EDUCACION
DIFERENCIADA
SIMEX MODELO EDUCATIVO, A. C.
Elaboró: Instituto México
de Puebla
SINTESIS DE LA EDUCACIÓN
DIFERENCIADA
Aprobó: Impulsora
Integral de Educación
Autorizó: Modelo Educativo
Simex
FI-01-PAT-035-A
PATRONATO
10/08/2010
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En vigor a partir del: 10 de Agosto de
2010
Firma: Firma: Firma: Vigencia del documento: Un año
Fecha: Julio de 2010 Fecha: Julio de 2010 Fecha: Agosto de 2010 Este documento debe revisarse: 10 de
Agosto de 2011
PROPIEDAD: ESTE DOCUMENTO FORMA PARTE DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL DE “SIMEX MODELO EDUCATIVO, A.C.” Y
CONSTITUYE PARTE DE SUS SECRETOS INDUSTRIALES Y COMERCIALES. QUEDA PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL,
ASI COMO SU DISTRIBUCIÓN A PERSONAS AJENAS A LA ORGANIZACIÓN DE SIMEX MODELO EDUCATIVO, A.C.
FO-01-PAT-001-A

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DIFERENCIADA
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10/08/2010
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La Educación diferenciada ofrece ventajas importantes sobre la mixta y ahora optan por ella en
escuelas públicas o privada en países de primer mundo. Se utiliza como herramienta por países
desarrollados para superar determinados problemas que la educación mixta no ha sido capaz de
resolver tras más de tres décadas de experiencia.
Tiene beneficios:
Cualitativo
Cuantitativo
Personales
Académicos por regla general óptimos.
Al contrario de lo que cree la mayoría, la Educación Diferenciada provoca:
Mejor entendimiento y respeto entre sexos opuestos.
Un ambiente más relajado y agradable entre los alumnos.
Mayores facilidades para ejercer la docencia y
Resultados académicos mejores que en las escuelas mixtas.
Además se genera:
Menor conflictividad y violencia.
Mejora de autoestima de los alumnos.
Favorece la verdadera igualdad de oportunidades, y
Responde a las peculiaridades de niños y niñas y a sus problemáticas específicas.
Al superar el mito de la neutralidad sexual la Educación Diferenciada aporta ventajas evidentes.
Permite alcanzar mejor los objetivos educativos y culturales.
Abre mayores posibilidades de los alumnos porque se trabaja con grupos más
homogéneos.
Es una magnífica herramienta para la emancipación de la mujer y la igualdad real entre
sexos.
Todavía hay quien piensa que en los colegios o salones de niñas:
Se les enseña a ser débiles.
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Dependientes del hombre.
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SINTESIS DE LA EDUCACION
DIFERENCIADA
Recluídas al ámbito privado (siendo discriminadas y desfavorecidas)
Y que los chicos en cambio:
Serán educados para triunfar en el ámbito público.
Dejando a la mujer todo lo relativo a la familia e hijos.
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En algunos países se critica a la Educación Diferenciada , incluso se le persigue desde ámbitos
gubernamentales.
Se le atribuye a ser discriminatorio.
Causante en gran medida, de la violencia de género que sufre nuestra sociedad.
En algunos países sus gobiernos ya adoptaron:
Medidas para crear colegios públicos single-sex. O
Separar clases de niños y niñas en un mismo colegio en determinadas edades.
No como prueba piloto sino como implantación seria y definida del modelo pedagógico,
cuya fuerza arranca de sus propias ventajas demostradas empíricamente, al margen de
ideologías, creencias o tendencias.
La diferencia entre hombres y mujeres es innata.
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2. CONTROL DE CAMBIOS
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Indicar de manera breve los cambios que tuvo esta guía con relación a la versión
anterior.
Cambios de esta versión con respecto a la anterior
Descripción del Cambio
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