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DIFICULTADES DE APRENDIZAJE - Facultad de Educación y ...

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Junto a la <strong>de</strong>rogación por parte <strong>de</strong>l MINEDUC <strong>de</strong>l Decreto<br />

88 <strong>de</strong> 1990 (que que modificaba y reactualizaba los planes y<br />

programas para trastornos específicos <strong>de</strong> aprendizaje<br />

[TEA TEA] promulgados en el Decreto Decreto 143 <strong>de</strong> 1980 1980), ,<br />

con la entrada en vigencia <strong>de</strong>l Decreto 291 a partir <strong>de</strong>l año<br />

escolar 2000 -<strong>de</strong>stinado <strong>de</strong>stinado a reglamentar el funcionamiento<br />

<strong>de</strong> los “grupos diferenciales” en los establecimientos<br />

educacionales <strong>de</strong>l país país- se <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> hacer referencia<br />

explícita a los trastornos específicos <strong>de</strong>l aprendizaje (para<br />

cuyo “tratamiento” fueron creados tales grupos).<br />

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