DIFICULTADES DE APRENDIZAJE - Facultad de Educación y ...
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Junto a la <strong>de</strong>rogación por parte <strong>de</strong>l MINEDUC <strong>de</strong>l Decreto<br />
88 <strong>de</strong> 1990 (que que modificaba y reactualizaba los planes y<br />
programas para trastornos específicos <strong>de</strong> aprendizaje<br />
[TEA TEA] promulgados en el Decreto Decreto 143 <strong>de</strong> 1980 1980), ,<br />
con la entrada en vigencia <strong>de</strong>l Decreto 291 a partir <strong>de</strong>l año<br />
escolar 2000 -<strong>de</strong>stinado <strong>de</strong>stinado a reglamentar el funcionamiento<br />
<strong>de</strong> los “grupos diferenciales” en los establecimientos<br />
educacionales <strong>de</strong>l país país- se <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> hacer referencia<br />
explícita a los trastornos específicos <strong>de</strong>l aprendizaje (para<br />
cuyo “tratamiento” fueron creados tales grupos).<br />
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