Descargar guía 5º y 6º primaria

Materiales necesarios
Duración
Materias en las que se
puede ejecutar
Yo añado por mi cuenta:
En un medio ambiente puro. Sin playas turbias que matan peces,
sin costas sucias que matan pájaros, sin manos sucias que queman
bosques,
sin aire oscuro que mancha el cielo, sin aguas turbias que matan
ríos,
sin humo negro que mancha el alba, sin guerras locas que matan
niños.
Gracias por intentar dejarnos en buenas condiciones nuestro medio
ambiental, - el río, el monte, el pueblo, la ciudad, el libro, el campo, el
mar - y sobre todo, a ver si nos dejáis, vivos para poder “heredar”.
Una vez leído el texto respondamos a las siguientes preguntas:
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¿Qué os ha parecido el texto?
Según el texto, ¿quiénes son los responsables del estado
actual del medio ambiente?
Vosotros como niños, ¿no tenéis nada que ver con todo
esto?
¿Qué podéis hacer vosotros para mejorar la situación
Texto e interrogantes facilitadas.
20 minutos
Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. Conocimiento
del Medio Natural, Social y Cultural.
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