Guia-Universidades-IntraMed-2013
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Universidad Hospital Italiano<br />
Maestrías, Especializaciones y Cursos de Posgrado <strong>2013</strong> para médicos y profesionales de la salud<br />
Curso<br />
Modalidad<br />
Requisitos<br />
Objetivos<br />
135 Universidad Hospital Italiano<br />
Práctico para educadores en diabetes en<br />
atención primaria.<br />
Apertura de Inscripción: Abiertas las inscripciones<br />
Inicio de Actividades: 3 de Abril de 2012<br />
Duración: 3 meses<br />
Presencial. Miércoles de 17 a 20 hs.<br />
Médicos, Licenciados en Enfermería, Enfermeros y profesionales de la salud formados en alguna carrera<br />
universitaria o terciaria que asista pacientes con diabetes.<br />
• Dominar técnicas de comunicación que posibiliten la educación grupal o individual de pacientes<br />
con diabetes.<br />
• Conocer, valorar y saber utilizar didácticamente la heterogeneidad del grupo que asiste a un encuentro<br />
de educación grupal.<br />
• Reconocer y adquirir características esenciales de educador de pacientes: ser un mediador del<br />
conocimiento, buscar motivar, ser empático, comunicarse en forma amena, manejar el grupo con<br />
respeto por la heterogeneidad, conseguir cambios voluntarios favorables, etc.<br />
• Adquirir noción de las técnicas pedagógicas más comunes en la educación de adultos con enfermedades<br />
crónicas y lograr cambios voluntarios.<br />
• Transmitir a los pacientes conocimientos sobre la diabetes y los factores de riesgo que acompañan<br />
a esta enfermedad de manera empática. Ayudar a los pacientes diabéticos y a los familiares a tomar<br />
conciencia de la cronicidad de la diabetes y de la necesidad de una participación activa en manejo<br />
de la misma.<br />
• Capacitar a los pacientes en la organización de un plan de alimentación saludable. Habilidades:<br />
selección de alimentos (interpretación de información nutricional), preparar alimentos y conteo de<br />
Hidratos de Carbono.<br />
• Promover en los pacientes con diabetes actividad física acorde a su edad, comorbilidades y<br />
preferencias.<br />
• Detectar barreras para el cambio de hábito.<br />
• Desarrollar estrategias para que los pacientes puedan cambiar actitudes y conductas, establecer y<br />
cumplir los objetivos personales con respecto al tratamiento.<br />
• Realizar una correcta valoración de salud bucal y pie. Educar a los pacientes en su cuidado.<br />
• Interpretar un esquema de insulinización y capacitar al paciente en la técnica de insulinización y<br />
automonitoreo.<br />
• Otras competencias como la comunicación y el trabajo en equipo se van a articular en forma transversal<br />
durante el transcurso de este curso<br />
continua en la siguiente hoja >>
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