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curso elemental

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la teoría combinando todos los medios de la instrucción<br />

en favor de una sordo-muda. Jorge Raphel siguió<br />

su ejemplo, constituyéndose en maestro de sus<br />

tres hijas y publicando en 1718 los resultados de<br />

sus tareas. También se citan honoríficamente los<br />

nombres de Weld, NiederoíT, Schulze y otros, entre<br />

los que en Alemania se han dedicado á la instrucción<br />

de sordo-mudos.<br />

En Francia también fué un español el primero<br />

que se presentó como inventor del arte de enseñar<br />

álos mudos. Este fué D. Juan Pereira , natural de<br />

Berlanga, donde nació en 1716 (1). Pereira se estableció<br />

primeramente en Burdeos, y en 1746 fué<br />

cuando emprendió en la Rochela la educación del<br />

sordo mudo Azi d'Etavigny, al que poco tiempo<br />

después presentó á la Academia de Caen y por último<br />

á la Academia de ciencias de París. Una comisión<br />

de que formaba parte el célebre naturalista<br />

Buííon, dio en 9 de julio de 1749 un brillante informe<br />

acerca de aquel sordo-mudo, lo que valió á Pereira<br />

los elogios de la Academia y una pensión de<br />

Luis XV. Pereira instruyó también á otro mudo célebre,<br />

el joven Saboureux de Fontenay.<br />

Disfrutó también los favores de la Academia por<br />

su esmero en la educación de sordo-mudos M. Ernaud,<br />

de quien consta se ocupaba por entonces de<br />

ella, asi como el padre Vanin, religioso de ladoctri-<br />

(1) Esta noticia está tomada de una obra francesa, Dictionnaire<br />

eneyclopedique de VHistoire de France y por lo tanto<br />

parecerá menos sospechosa, viendo

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