Mantenimiento en Latinoamérica Mantenimiento en 3D

Cambiar el Mantenimiento o Mantener en Cambio
Por:
Fernando Pantoja A.
Ingeniero Mecánico.
Especialista en gestión energética
industrial.
Asesor en modelos de MCM.
Profesor Universitario en Procesos
Productivos, Diseño, TPM
fepantoja@terra.com
Colombia
El aprendizaje significativo se construye cuando, se
generan condiciones que permiten desde el interior de
las personas resolver los problemas presentados en la
realidad propia; desde el punto de vista transdiciplinario
corresponde a la verdad relativa, entendida en el tiempo
y el espacio en que suceden los acontecimientos.
Solo las personas que creen e identifican su realidad y
la logran hacer coincidir en el tiempo, tienen la
posibilidad de alfabetizar a sus pares, con el propósito
de construir lazos fuertes que trascienden por
generaciones y perduran en el tiempo.
Algunos autores consideran los ciclos de las personas y
los demarcan como estadios del desarrollo del ser;
asignándoles un espacio de tiempo el cual difiere entre
5, 7 o 9 años de vida, siempre y cuando la persona se
comporte dentro de los lineamientos establecidos por la
sociedad.
Entender que para que una persona manifieste cambios
significativos durante su desarrollo físico-emocional
requiere como mínimo 5 años de una vida “normal” no
es difícil para nadie; lo complejo es cuando se requiere
que un grupo pequeño de personas (tres), logren
realizar el cambio en igual periodo de tiempo; en teoría
el grado de complejidad que esto requiere depende de
las metodologías, herramientas, equipos, disponibilidad,
etc. Y lógicamente de los costos involucrados.
Anteriormente se utilizaban mecanismos persuasivos
para modificar los comportamientos sociales de una
forma cruel pero muy práctica; la imposición o cohesión
y hasta las guerras, que dieron según la historia, los
mejores resultados. Conocidos como estrategias
agresivas de transformación y cambio.
Costumbres como la imposición de normas, leyes y las
sanciones como: multas, privación de derechos y hasta
de la libertad; han sido una constante a la hora de
promover y facilitar el cambio.
Algunas culturas, regiones y sociedades han registrado
en la historia acontecimientos que merecen un estudio y
reconocimiento del esfuerzo de sus pobladores para dar
solución a diferentes problemas que aparentemente no
se relacionan o relacionaban con otros pares similares o
disimiles.
Cuando se trata de sociedades existen teorías que
plantean y proyectan cambios decenales; los orientales
se refieren a que se debe planificar a 20 años pensando
en la tercera generación (los nietos).
Los seres humanos nos diferenciamos de las demás
especies por la capacidad que tenemos de dar solución
a los problemas, en especial cuando se trata de
favorecer a nuestros más allegados; algunos intereses
exteriores pretenden favorecer como es obvio a sus más
allegados y es aquí cuando las fuerzas deben estar
bien definidas; porque no solo es uno los devenires
cotidianos que generan malestar sino que existen otros
de tipo práctico y tecnológico que pueden desestabilizar
y poner en riesgo la estructura construida.
La mayoría de los llamados textos sagrados insisten
reiterativamente frases como; tener fe, paciencia,
perseverancia, lucha, fortaleza, descendencia, entre
otras; no es en vano entonces el nombre de sagrados,
ya que es aquí donde se encuentran los secretos de una
buena y acertada decisión, comparada con la crueldad a
la que se pueden ver sometidas las poblaciones que no
resuelven pacíficamente sus problemas.
Hoy, existen textos que predicen el impacto sobre los
pueblos, culturas, sociedades y regiones que podrían
tener, por la falta de agua, alimentos, tierras, recursos
naturales; los traumatismos en la economía, en la salud
física. Muestran el panorama en dinero y en niveles de
mortandad debido al cambio climático y malas
decisiones tomadas indiferentes a lo común.
El miedo que se tiene a nivel mundial de una guerra; por
la amenaza de todo lo anteriormente mencionado, es
palpable; ninguna sociedad, raza, grupo político,
religioso etc. desearía que esto sucediera debido a
experiencias anteriores y a lo devastador que puede ser.
Experiencias como las que se presentan en la planta
nuclear en Japón después del tsunami, que ponen a
prueba que tan bien preparados nos encontramos desde
las diferentes estructuras a las que pertenecemos,
deben servir para alfabetizar a otros pueblos y culturas
que requieran integrarse a modelos constructivos, que
se convierten en un goce y disfrute para todos los que
debemos recrearnos con el hecho de ser humanos.
Resalto nuevamente en las presiones externas hacia
dirigir el horizonte del Mantenimiento, hacia las
determinaciones tomadas bajo el consenso de los
directamente involucrados y la autonomía que los rige;
el peligro no está en el tipo de acciones que se tomen y
la forma como se logren; sino en quien va a
responsabilizarse realmente de las consecuencias que
en las plantas de producción y en la sociedad se
impacte.
Cambiar por cambiar no mas, Cambiar por moda,
cambiar por ensayar, Cambiar por necesidad, cambiar
por políticas exteriores, por cambios de jefe, etc.
O cambiar por convicción, por interiorización, por
políticas internas construidas a largo plazo
independiente de las personas, por objetivos comunes
de la organización, porque es sano cambiar a medida
que se pasa de estadio y se crese.
La anterior reflexión y analogía fue motivada por un
artículo llamado
Plantas de biogás en Dinamarca Éxitos y fracasos
(R.P.I.M. Raven; K.H. Gregersen); pag. 117-131
Mantenimiento en Latinoamérica. Volumen 3 – N°3 29