706 A despecho de cuanto pretenda un espiritualismo

MI) AFORÍSTICA GENERAL
GRUPO B
Destete y germinación educativa
1.—Destete
808 Es el destete una segunda emancipación; la pri
mera debióse al corte del cordón umbilical; la segunda, al
desate del cordón muslo-labial, que relacionaba al nino con
la placenta mamaria.
Aquélla trasciende á la vida física; ésta, además, á la
moral.
809 El nino es tanto más fácil de destetar, cuanto más
tiempo lleva de lactante y, al fin, se desteta solo. Todos
los estragos del destete, en los países civilizados, débense á
que el tiempo de lactancia no llega á la mitad de lo debido.
810 El mínimum fisiológico del tiempo de lactancia,
en nuestra especie, no baja de treinta meses: toda dismi
nución de esa tasa resulta perjudicial, no sólo al nino,
sino también á la madre.
811 A partir del destete, las relaciones del nino con la
madre son más laxas, y con el resto del mundo más estre
chas. Es éste un período delicado para la evolución del
carácter infantil, pues el más fuerte alimento y la mayor
independencia de acción le vuelven urafío y déspota.
812 Vivienda soleada, piel limpia y treinta gramos de
aceite de ricino en la alhacena, he aquí los tres puntales
maestros de la higiene infantil.
813 Ninos menores de cuatro anos excesivamente fió
ridos, siendo hijos de padres insanos, paran en escrofulo
sos al rebasar esa edad.