Lista de Destrezas del Score Report Plus - College Board
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<strong>Destrezas</strong> <strong>de</strong> Lectura Crítica<br />
CR1 Enten<strong>de</strong>r i<strong>de</strong>as principales en un fragmento <strong>de</strong> lectura<br />
Cómo mejorar: Lee el fragmento entero con cuidado y trata <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>terminar el mensaje general <strong>de</strong>l autor. Practica distinguiendo entre la<br />
i<strong>de</strong>a principal y los <strong>de</strong>talles <strong>de</strong> apoyo.<br />
CR2 Enten<strong>de</strong>r el tono<br />
Cómo mejorar: Al leer, nota como las palabras que usa el autor van<br />
<strong>de</strong>finiendo sus actitu<strong>de</strong>s. Fíjate como el tono comunica significado en<br />
una conversación, en radio y televisión.<br />
CR3 Comparar y contrastar i<strong>de</strong>as en dos lecturas<br />
Cómo mejorar: Lee editoriales que tomen lados opuestos en un <strong>de</strong>bate.<br />
Observa las diferencias y semejanzas <strong>de</strong> tono, punto <strong>de</strong> vista, e i<strong>de</strong>a<br />
principal.<br />
CR4 Enten<strong>de</strong>r el uso <strong>de</strong> ejemplos<br />
Cómo mejorar: Los autores a menudo usan ejemplos en sus escritos para<br />
comunicar y respaldar sus i<strong>de</strong>as. Lee diferentes tipos <strong>de</strong> argumentación<br />
(editoriales, crítica, ensayos personales) y nota la manera en que usan los<br />
ejemplos. Resume en tus propias palabras lo que los ejemplos tratan <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cir. Usa ejemplos tú también cuando escribas.<br />
CR5 Reconocer el propósito <strong>de</strong> diversas estrategias <strong>de</strong> escritura<br />
Cómo mejorar: Los escritores usan una variedad <strong>de</strong> técnicas para lograr<br />
sus efectos. Al leer, observa cosas tales como ejemplos específicos,<br />
citas, imágenes impactantes, y palabras cargadas <strong>de</strong> emoción. Piensa<br />
en las connotaciones <strong>de</strong> palabras específicas y en por qué habría<br />
<strong>de</strong>cidido usarlas el autor.<br />
CR6 Aplicar las i<strong>de</strong>as presentadas en una lectura<br />
Cómo mejorar: Al leer, trata <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar cuáles son las i<strong>de</strong>as,<br />
creencias y actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l autor. Entonces piensa en cómo se podrían<br />
aplicar esas i<strong>de</strong>as a nuevas situaciones.<br />
CR7 Determinar el propósito o perspectiva <strong>de</strong>l autor<br />
Cómo mejorar: Los autores escriben con una variedad <strong>de</strong> propósitos,<br />
como informar, explicar, o convencer. Al leer, trata <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar por<br />
qué el autor escribió lo que escribió.<br />
CR8 Relacionar las i<strong>de</strong>as <strong>de</strong> diferentes partes <strong>de</strong> una lectura<br />
Cómo mejorar: Procura distinguir la relación que hay entre el material<br />
presentado en una parte <strong>de</strong> una lectura y el material presentado en otra<br />
parte <strong>de</strong> esa misma lectura. Pregúntate, por ejemplo, cómo los datos<br />
<strong>de</strong>l principio <strong>de</strong> un artículo <strong>de</strong> revista se relacionan con su conclusión.<br />
CR9 Distinguir entre perspectivas en conflicto<br />
Cómo mejorar: Al leer, practica resumiendo las i<strong>de</strong>as principales y<br />
notando las oraciones que marcan puntos <strong>de</strong> transición. Apren<strong>de</strong> a<br />
compren<strong>de</strong>r los métodos <strong>de</strong> persuación y argumentación. Amplía tus<br />
lecturas <strong>de</strong> modo que incluyas escritos <strong>de</strong> argumentación, tales como<br />
comentario político, filosofía y crítica.<br />
CR10 Ser minucioso<br />
Cómo mejorar: No escojas simplemente la primera respuesta que te parece<br />
tentadora. Asegúrate <strong>de</strong> evaluar todas las opciones antes <strong>de</strong> seleccionar<br />
tu respuesta, <strong>de</strong>l mismo modo que uno lee un párrafo completo, en vez <strong>de</strong><br />
suponer su significado luego <strong>de</strong> leer sólo la primera oración.<br />
<strong>Lista</strong> <strong>de</strong> <strong>Destrezas</strong> <strong>de</strong>l <strong>Score</strong> <strong>Report</strong> <strong>Plus</strong><br />
CR11 Compren<strong>de</strong>r vocabulario difícil<br />
Cómo mejorar: Amplía tus lecturas. Lee periódicos y revistas, así como<br />
ficción y ensayos <strong>de</strong> antes <strong>de</strong> los 1900. Lee materiales que estén un<br />
poco más allá <strong>de</strong> lo que acostumbras. Apren<strong>de</strong> a usar las raíces <strong>de</strong> las<br />
palabras para ayudarte a <strong>de</strong>scifrar palabras que no conoces.<br />
CR12 Notar cómo las palabras, prefijos y sufijos <strong>de</strong> negación<br />
afectan la oración.<br />
Cómo mejorar: Al leer, nota cómo la negación (palabras como “no” y<br />
“nunca”), los prefijos (como “in-,” “<strong>de</strong>s-,” y “a-”) y sufijos (como el inglés<br />
“-less”) afectan el sentido <strong>de</strong> palabras y oraciones.<br />
CR13 Enten<strong>de</strong>r oraciones complejas<br />
Cómo mejorar: Pí<strong>de</strong>le a tu maestro <strong>de</strong> inglés que te recomien<strong>de</strong> libros<br />
un poquito más difíciles <strong>de</strong> lo acostumbrado. Practica dividiendo las<br />
oraciones en sus componentes para mejorar tu comprensión. Apren<strong>de</strong><br />
cómo funcionan las cláusulas subordinadas y las frases verbales <strong>de</strong>ntro<br />
<strong>de</strong> la oración.<br />
CR14 Captar las relaciones entre las i<strong>de</strong>as en una oración<br />
Cómo mejorar: Apren<strong>de</strong> la manera en que las palabras conectivas<br />
(como los pronombres relativos y las conjunciones) establecen<br />
relaciones entre las diversas partes <strong>de</strong> la oración.<br />
CR15 Notar palabras que indican contrastes en la oración<br />
Cómo mejorar: Observa el uso <strong>de</strong> ciertas preposiciones (como<br />
“aunque,” “sino,” “sin embargo,” y “mientras que”) para indicar<br />
contraste entre una y otra parte <strong>de</strong> la oración.<br />
CR16 Reconocer una <strong>de</strong>finición cuando aparece en la oración<br />
Cómo mejorar: Apren<strong>de</strong> el modo en que elementos como la aposición,<br />
la subordinación y la puntuación se usan para <strong>de</strong>finir palabras en la<br />
oración.<br />
CR17 Compren<strong>de</strong>r oraciones que tratan sobre i<strong>de</strong>as abstractas<br />
Cómo mejorar: Amplía tus lecturas <strong>de</strong> modo que incluyas editoriales <strong>de</strong><br />
periódicos, ensayos políticos, y escritos filosóficos.<br />
CR18 Enten<strong>de</strong>r y usar una palabra en un contexto inusual<br />
Cómo mejorar: Prueba a usar <strong>de</strong>finiciones <strong>de</strong> palabras para seleccionar<br />
una respuesta. No te <strong>de</strong>jes confundir cuando un término aparece con<br />
un sentido poco común.<br />
CR19 Compren<strong>de</strong>r oraciones largas<br />
Cómo mejorar: Practica dividiendo oraciones largas en partes más<br />
cortas y fáciles <strong>de</strong> compren<strong>de</strong>r.<br />
CR20 Escoger una respuesta correcta por el sentido <strong>de</strong> la oración<br />
entera<br />
Cómo mejorar: Asegúrate que tu respuesta concuerda con la lógica <strong>de</strong><br />
la oración en su totalidad. No escojas una respuesta sólo porque suena<br />
bien al insertarla en un blanco.<br />
CR21 Enten<strong>de</strong>r oraciones que tratan acerca <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as científicas<br />
Cómo mejorar: Lee artículos <strong>de</strong> revista sobre temas científicos para<br />
mejorar en esta área.<br />
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<strong>Destrezas</strong> Matemáticas<br />
M1 Usar conceptos y operaciones básicas <strong>de</strong> aritmética para<br />
resolver problemas<br />
Cómo mejorar: Practica resolviendo problemas con números enteros<br />
positivos y negativos, fracciones, <strong>de</strong>cimales, proporciones, porcientos,<br />
exponentes, raíces cuadradas, valor <strong>de</strong> posición, y dígitos. También<br />
practica con enteros pares y nones, números primos, múltiplos,<br />
divisibles, y restos.<br />
M2 Enten<strong>de</strong>r <strong>de</strong> geometría y coor<strong>de</strong>nadas<br />
Cómo mejorar: Repasa en tu texto <strong>de</strong> geometría las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
perímetro, área, volumen, circunferencia, ángulos, líneas, pendientes.<br />
Familiarízate con las fórmulas dadas al principio <strong>de</strong> las secciones <strong>de</strong><br />
matemáticas <strong>de</strong>l examen.<br />
M3 Manejar probabilida<strong>de</strong>s, estadísticas básicas, tablas<br />
y gráficas<br />
Cómo mejorar: Practica resolviendo problemas <strong>de</strong> probabilida<strong>de</strong>s<br />
básicas, medición básica, y hallando el promedio (media aritmética),<br />
la mediana, y el valor más frecuente. Busca tablas y gráficas en<br />
periódicos y revistas, y practica interpretando los datos.<br />
M4 Crear figuras o ecuaciones, <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s y expresiones<br />
algebraicas para resolver problemas<br />
Cómo mejorar: Practica resolver problemas dibujando o visualizando<br />
figuras que te ayu<strong>de</strong>n a compren<strong>de</strong>rlo. Practica sacando ecuaciones,<br />
<strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s o expresiones a partir <strong>de</strong> <strong>de</strong>scripciones verbales, figuras<br />
o datos numéricos.<br />
M5 Utilizar conceptos y operaciones básicas <strong>de</strong> álgebra para<br />
resolver problemas<br />
Cómo mejorar: Repasa los conceptos y reglas <strong>de</strong>l álgebra, tales como<br />
aquéllos que tienen que ver con substitución, exponentes, solución<br />
<strong>de</strong> ecuaciones y <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s, y combinación <strong>de</strong> expresiones<br />
algebraicas.<br />
M6 Relacionar temas matemáticos<br />
Cómo mejorar: Practica problemas que requieran combinar <strong>de</strong>strezas<br />
adquiridas en distintos cursos <strong>de</strong> matemáticas; por ejemplo, problemas<br />
que combinen aritmética, álgebra, y geometría.<br />
M7 Organizar y manejar datos para resolver problemas <strong>de</strong><br />
varias etapas<br />
Cómo mejorar: Apunta los pasos para la solución <strong>de</strong>l problema. Ve<br />
siguiendo cada paso en or<strong>de</strong>n, sin per<strong>de</strong>r <strong>de</strong> vista la pregunta en sí.<br />
M8 Usar razonamiento lógico<br />
Cómo mejorar: Practica problemas en los que tengas que consi<strong>de</strong>rar<br />
diversos casos posibles. Ajusta tu estrategia <strong>de</strong> solución cuando no<br />
te está saliendo tan bien como <strong>de</strong>biera. Pue<strong>de</strong> ser útil volver a mirar<br />
el problema <strong>de</strong>s<strong>de</strong> diferentes perspectivas. El resolver problemas<br />
que pidan que justifiques tu respuesta pue<strong>de</strong> ayudarte a ejercitar y<br />
<strong>de</strong>sarrollar tu capacidad <strong>de</strong> razonamiento lógico.<br />
M9 Reconocer patrones y formas equivalentes<br />
Cómo mejorar: Prueba a reconocer un patrón consi<strong>de</strong>rando un caso<br />
más sencillo. Prueba reescribiendo o reorganizando <strong>de</strong> otra manera las<br />
expresiones dadas.<br />
M10 Reconocer las palabras claves<br />
Cómo mejorar: Presta atención a palabras claves, tales como “no,”<br />
“por lo menos,” “a lo sumo,” “tiene que ser,” “podría ser,” “posible,” y<br />
“diferente.” Éstas <strong>de</strong>terminan el significado <strong>de</strong> la pregunta, y por eso<br />
hay que compren<strong>de</strong>rlas para resolver el problema correctamente.<br />
M11 Usar las respuestas dadas, al resolver el problema<br />
Cómo mejorar: Si miras las respuestas a escoger, éstas podrían<br />
ayudarte a compren<strong>de</strong>r el problema. A veces la selección <strong>de</strong> respuestas<br />
pue<strong>de</strong> ayudarte a hallar una estrategia para resolver el problema.<br />
<strong>Destrezas</strong> <strong>de</strong> Redacción<br />
W1 Ser preciso y claro<br />
Cómo mejorar: Apren<strong>de</strong> a reconocer los elementos ambiguos y<br />
confusos en una oración. Al escribir, escoge las palabras con cuidado, y<br />
conéctalas <strong>de</strong> modo que que<strong>de</strong> claro el sentido.<br />
W2 Seguir las convenciones <strong>de</strong> la escritura<br />
Cómo mejorar: Repasa los capítulos <strong>de</strong> un libro <strong>de</strong> gramática que traten<br />
<strong>de</strong> las convenciones gramaticales, como la selección <strong>de</strong> palabras, el uso<br />
<strong>de</strong> sustantivos y frases preposicionales y la composición <strong>de</strong> oraciones.<br />
Trabaja con tu maestro para familiarizarte mejor con las convenciones<br />
aceptadas <strong>de</strong>l inglés escrito.<br />
W3 Reconocer las conexiones lógicas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las oraciones y<br />
<strong>de</strong> los pasajes <strong>de</strong> lectura<br />
Cómo mejorar: Usa el proceso <strong>de</strong> la escritura para ayudarte a revisar<br />
tus borradores <strong>de</strong> ensayos. Trabaja con tus compañeros <strong>de</strong> clase y con<br />
tus maestros para aclarar el sentido <strong>de</strong> tus composiciones.<br />
W4 Usar los verbos correctamente<br />
Cómo mejorar: Asegúrate que pue<strong>de</strong>s i<strong>de</strong>ntificar el sujeto y el verbo <strong>de</strong><br />
la oración y enten<strong>de</strong>r la concordancia entre ambos.<br />
W5 Reconocer el uso incorrecto <strong>de</strong> los pronombres<br />
Cómo mejorar: Apren<strong>de</strong> a distinguir entre el uso informal, hablado, <strong>de</strong><br />
los pronombres en inglés y su uso aceptado para el lenguaje escrito.<br />
Revisa la manera en que usas los pronombres al escribir. Pí<strong>de</strong>le a tu<br />
maestro que te ayu<strong>de</strong> a i<strong>de</strong>ntificar y a corregir los errores pronominales<br />
en tus composiciones.<br />
W6 Compren<strong>de</strong>r la estructura <strong>de</strong> oraciones aunque contengan<br />
vocabulario <strong>de</strong>sconocido<br />
Cómo mejorar: Lee material que contenga vocabulario <strong>de</strong>sconocido. Al<br />
leer, busca claves en el contexto que te ayu<strong>de</strong>n a adivinar el sentido <strong>de</strong><br />
palabras que no conoces.<br />
W7 Enten<strong>de</strong>r oraciones <strong>de</strong> estructura complicada<br />
Cómo mejorar: Consulta un manual <strong>de</strong> gramática para i<strong>de</strong>ntificar<br />
varios patrones <strong>de</strong> oraciones y su uso efectivo. Varía los patrones <strong>de</strong> las<br />
oraciones al escribir.<br />
W8 Compren<strong>de</strong>r la estructura <strong>de</strong> oraciones largas<br />
Cómo mejorar: Al leer, divi<strong>de</strong> las oraciones largas en unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
sentido más pequeñas.<br />
W9 Enten<strong>de</strong>r la estructura <strong>de</strong> oraciones que contengan i<strong>de</strong>as<br />
abstractas<br />
Cómo mejorar: Lee periódicos, revistas y libros que traten <strong>de</strong> temas<br />
como la política, la economía, la historia, o la filosofía.<br />
W10 Enten<strong>de</strong>r la estructura <strong>de</strong> oraciones que traten <strong>de</strong> ciencias<br />
o matemáticas<br />
Cómo mejorar: Fíjate no sólo en lo que dicen, sino en cómo lo dicen.<br />
Escribe sobre las cosas que estás aprendiendo en matemáticas y<br />
ciencias. Lee la sección <strong>de</strong> ciencias <strong>de</strong> periódicos y revistas para que<br />
te sientas más cómodo con ese tipo <strong>de</strong> contenido.<br />
W11 Enten<strong>de</strong>r la estructura <strong>de</strong> oraciones que traten sobre<br />
las artes<br />
Cómo mejorar: Fíjate no sólo en lo que dicen, sino en cómo lo dicen.<br />
Lee la sección <strong>de</strong> arte en periódicos y revistas para que te sientas más<br />
cómodo con ese tipo <strong>de</strong> contenido.<br />
Nota: El informe <strong>de</strong> resultados <strong>Score</strong> <strong>Report</strong> <strong>Plus</strong> le provee consejos específicos<br />
a cada estudiante sobre cómo mejorar diversas <strong>de</strong>strezas en or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> prioridad.<br />
Las <strong>de</strong>strezas que enfoca este informe son aquéllas que tienen mayores<br />
probabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejorar mediante un esfuerzo adicional <strong>de</strong>l estudiante.<br />
El Preliminary SAT ® /National Merit Scholarship Qualifying Test es<br />
copatrocinado por el <strong>College</strong> <strong>Board</strong> y National Merit Scholarship<br />
Corporation.<br />
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