Español - Ministerio de Educación
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PROGRAMA DE ESPAÑOL 7°, 8° Y 9°<br />
Si bien, cada una <strong>de</strong> estas dimensiones, presenta características particulares, las tres se complementan para formar a los<br />
sujetos como seres únicos.<br />
Esta condición <strong>de</strong> seres integrales, como unida<strong>de</strong>s psicobiológicas <strong>de</strong>be prevalecer <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> una concepción integral <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>sarrollo en el marco <strong>de</strong> aquellos aprendizajes que lo viabilizan.<br />
7.2. Estructura <strong>de</strong>l plan <strong>de</strong> estudio a partir <strong>de</strong>l primer grado<br />
El Plan <strong>de</strong> Estudio para la <strong>Educación</strong> Básica General, a partir <strong>de</strong>l primer grado, se organiza en tres áreas: Humanística,<br />
científica y tecnológica:<br />
7.2.1. Área humanística<br />
Busca fortalecer la cultura nacional, así como los aspectos sociales y económicos sin olvidar los valores. Es así como se<br />
incluyen en esta área asignaturas como: <strong>Español</strong>, Religión, Moral y Valores, Ciencias Sociales, Inglés y Expresiones Artísticas.<br />
7.2.2. Área científica<br />
Permitirá al estudiante obtener los conocimientos científicos y prácticos que servirán <strong>de</strong> apoyo al <strong>de</strong>senvolvimiento <strong>de</strong> las<br />
ciencias y reforzamiento <strong>de</strong> la salud física y mental.<br />
Para ello, se incluyen asignaturas como: Matemática, Ciencias Naturales y <strong>Educación</strong> Física.<br />
7.2.3. Área tecnológica<br />
Mediante esta área los estudiantes podrán profundizar su formación integral con un amplio refuerzo en la orientación y<br />
exploración vocacional <strong>de</strong> sus intereses y capacida<strong>de</strong>s en la perspectiva <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo científico y tecnológico <strong>de</strong> la<br />
actualidad.<br />
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