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Ciencias Sociales - Edebé

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4.3. El comercio mundial<br />

En el siglo XVIII, el comercio marítimo aumentó en volumen de intercambios<br />

y se abrieron nuevas rutas. Las monarquías europeas controlaban el comercio<br />

de ultramar mediante las llamadas compañías de Indias, que monopolizaban<br />

los intercambios con sus colonias.<br />

La base del comercio colonial era un intercambio desigual favorable a los<br />

intereses de los Estados europeos: estos obtenían de las colonias materias<br />

primas y materiales preciosos a bajo precio; a cambio, les vendían exclusivamente<br />

productos manufacturados de poco valor a precios altos.<br />

La apertura de nuevas rutas por Asia, América y África mundializó el comercio<br />

europeo. La ruta más rentable era la del denominado comercio triangular:<br />

— Desde Europa, se transportaban productos de poco valor hasta el golfo<br />

de Guinea, donde eran cambiados por esclavos.<br />

— Desde la costa africana, se transportaban los esclavos (junto con las manufacturas)<br />

hacia el Caribe y las costas continentales americanas, donde<br />

eran vendidos para trabajar en las plantaciones.<br />

— Desde América, se transportaban materias primas y metales preciosos<br />

hacia Europa.<br />

14. Explica cómo era la sociedad estamental eu ropea del si-<br />

R glo XVIII.<br />

— ¿Qué grupo social comenzó a destacar? ¿Tenía privilegios?<br />

— ¿Existieron contradicciones entre la sociedad estamental<br />

y las ideas ilustradas? ¿Por qué?<br />

15. Observa la pintura de Hogarth y descríbela.<br />

— ¿Qué crees que representan el árbol genealógico y el<br />

dinero que aparecen en el cuadro?<br />

— ¿Qué obtenían las dos familias con este matrimonio?<br />

<br />

La trata de esclavos<br />

Entre los siglos XVIII y XIX veinticuatro millones<br />

de africanos fueron transportados<br />

en condiciones infrahumanas a<br />

América para ser utilizados como<br />

esclavos. Influidos por la Declaración<br />

de los Derechos del Hombre y<br />

del Ciudadano, a principios del siglo<br />

XIX algunos países abolieron la<br />

esclavitud (Reino Unido, en 1807).<br />

Sin embargo, esta no se prohibió<br />

en la mayoría de los Estados europeos<br />

y americanos hasta la<br />

segunda mitad del siglo XIX (el<br />

último en hacerlo fue Brasil, en<br />

1888).<br />

Disposición interior de un buque negrero.<br />

16. ¿Qué era el mercantilismo? ¿En qué se basaba?<br />

0 1 500 3 000 km<br />

17. Explica qué nuevas teorías económicas surgieron en el<br />

siglo XVIII. ¿Qué las diferenciaba del mercantilismo? ¿Por<br />

qué eran favorables a los intereses de la burguesía?<br />

18. El comercio que se describe en el texto de D. Defoe ¿corresponde<br />

al comercio triangular? ¿A qué fase?<br />

19. Buscad información sobre la esclavitud en la actualidad.<br />

<br />

¿Creéis que persiste el fenómeno de la esclavitud con otras<br />

formas? ¿Cuáles? ¿Dónde?<br />

Absolutismo e Ilustración<br />

ACTIVIDADES<br />

21

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