14.05.2013 Views

La Conspiración de los Ricos - Crisis, negocios y dinero

La Conspiración de los Ricos - Crisis, negocios y dinero

La Conspiración de los Ricos - Crisis, negocios y dinero

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Este libro lo escanee personalmente para compartir, por favor, si quieres que te<br />

envíe todos mis libros escaneados, envíame un e-mail a librosmaxi@gmail.com y<br />

te enviaré mi colección personal con mucho gusto.<br />

<strong>La</strong> conspiración <strong>de</strong> <strong>los</strong> ricos.<br />

<strong>La</strong>s 8 nuevas reglas <strong>de</strong>l <strong>dinero</strong>.<br />

Por Robert Kiyosaki.<br />

Capítulo 2 — <strong>La</strong> conspiración contra<br />

nuestra educación.<br />

Por qué no enseñan sobre el <strong>dinero</strong> en la escuela.<br />

"El propósito <strong>de</strong> la fundación [la Junta <strong>de</strong> Educación] era usar el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>l <strong>dinero</strong> para<br />

influir en la dirección <strong>de</strong>l proyecto educativo, y no, como mucha gente creía entonces, mejorar<br />

el nivel <strong>de</strong> la educación en Estados Unidos... El objetivo era usar las aulas para enseñar<br />

hábitos que invitaran a la gente a ser pasiva y obediente con sus superiores. Se intentaba —y<br />

aún se hace— producir ciudadanos con la preparación suficiente para realizar un trabajo<br />

productivo bajo supervisión, pero no tan <strong>de</strong>spiertos como para cuestionar la autoridad o para<br />

intentar trepar en la escala social. <strong>La</strong> verda<strong>de</strong>ra educación se limitaba a <strong>los</strong> hijos y las hijas <strong>de</strong><br />

las élites. Para el resto, lo mejor era producir trabajadores hábiles sin otra aspiración particular<br />

que disfrutar la vida."<br />

—G. Edward Griffin, The Creature from Jekyll Island, <strong>de</strong> la Junta General<br />

Educativa Rockefeller, fundada en 1903.<br />

<strong>La</strong> nueva escuela.<br />

Mis sospechas sobre la educación comenzaron cuando yo tenía nueve años. Fue el tiempo en<br />

que mi familia se mudó a una nueva casa, al otro lado <strong>de</strong>l pueblo, para que mi papá estuviera<br />

más cerca <strong>de</strong> su nuevo lugar <strong>de</strong> trabajo; yo iba a comenzar el cuarto año en una nueva<br />

escuela.<br />

Vivíamos en el pequeño pueblo <strong>de</strong> plantaciones <strong>de</strong> Hilo, en la Isla Gran<strong>de</strong> <strong>de</strong> Hawai. El<br />

azúcar constituía la principal industria <strong>de</strong>l pueblo, y entre 80 y 90 por ciento <strong>de</strong> la población<br />

era <strong>de</strong>scendiente <strong>de</strong> inmigrantes asiáticos que habían sido traídos a Hawai a finales <strong>de</strong> 1800.<br />

Yo soy japonés-estadouni<strong>de</strong>nse <strong>de</strong> cuarta generación.<br />

En mi primaria anterior, la mayoría <strong>de</strong> mis compañeros tenían un aspecto parecido al<br />

mío, pero en la nueva escuela, 50 por ciento eran blancos y el resto asiáticos. Unos y otros<br />

eran, en su mayoría, niños ricos que provenían <strong>de</strong> familias adineradas; aquélla fue la primera<br />

vez que me sentí pobre.<br />

Mis amigos ticos tenían herniosas casas en vecindarios muy exclusivos, pero nosotros<br />

rentábamos una casa que estaba atrás <strong>de</strong> la biblioteca. <strong>La</strong> mayoría <strong>de</strong> las familias <strong>de</strong> mis

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!