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proyecto de lectura en familia - Centro del Profesorado de Granada

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AUTORÍA COMPARTIDA<br />

Por otro lado y paralelam<strong>en</strong>te se hace <strong>lectura</strong> sólo con los padres/madres<br />

mi<strong>en</strong>tras los niños/as realizan activida<strong>de</strong>s lúdicas. El libro que hemos<br />

seleccionado ha sido “El Caballero <strong>de</strong> la Armadura Oxidada”, <strong>de</strong> la Editorial<br />

Obelisco, y durante su <strong>lectura</strong> ha habido com<strong>en</strong>tarios diversos muy<br />

<strong>en</strong>riquecedores sobre el cont<strong>en</strong>ido, participando activa y pl<strong>en</strong>am<strong>en</strong>te todos<br />

los compon<strong>en</strong>tes <strong>de</strong>l grupo (padres, madres, profesores/as).<br />

Otras veces estos com<strong>en</strong>tarios nos han llevado a la propuesta <strong>de</strong> distintos<br />

títulos para leer bi<strong>en</strong> personalm<strong>en</strong>te, bi<strong>en</strong> colectivam<strong>en</strong>te.<br />

B. Organizando la Biblioteca <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su ubicación, registro y<br />

actualización <strong>de</strong> fondos, hasta la futura informatización <strong>de</strong> los mismos.<br />

2. ORIGEN DE LA EXPERIENCIA<br />

Consi<strong>de</strong>rando que la biblioteca <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro es el lugar que <strong>de</strong>be ser mejor<br />

cuidado por toda la comunidad educativa.<br />

Consi<strong>de</strong>rando que <strong>de</strong>be ser la se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la cultura y educación <strong>de</strong> todo ser<br />

humano, <strong>en</strong> todas sus dim<strong>en</strong>siones para un crecimi<strong>en</strong>to maduro, psíquico e<br />

integral.<br />

Consi<strong>de</strong>rando que leer es vivir, es <strong>de</strong>scubrir un mundo apasionante, es<br />

divertirse, cultivarse <strong>en</strong> todos los ámbitos <strong>de</strong>l saber y la creatividad ...<br />

Vimos la necesidad <strong>de</strong> reformar nuestra biblioteca para conseguir <strong>de</strong> ella un<br />

lugar agradable que atraiga al alumnado y comunidad educativa a su<br />

<strong>de</strong>scubrimi<strong>en</strong>to y utilización.<br />

3. OBJETIVOS<br />

GENERALES<br />

Desarrollar el gusto por la <strong>lectura</strong> <strong>de</strong>scubri<strong>en</strong>do los valores que esta nos<br />

aporta.<br />

Hacer <strong>de</strong> la biblioteca un lugar agradable <strong>de</strong> animación a la <strong>lectura</strong> y<br />

utilización <strong>de</strong> sus fondos.<br />

Hacer cómplices a los padres/madres <strong>de</strong> la importancia y b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> la<br />

<strong>lectura</strong>.<br />

63/86<br />

REVISTA DIGITAL “PRÁCTICA DOCENTE”. Nº 7 (JULIO/SEPTIEMBRE. 2007)<br />

CEP DE GRANADA. ISSN: 1885-6667. DL: GR-2475/05<br />

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