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2010, septiembre. 10 problemas que deterioran el amor y las ...

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FAMILIA<br />

1


FAMILIA<br />

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Ya estamos en <strong>septiembre</strong> <strong>el</strong> “Mes de la Patria”,<br />

a mi parecer <strong>el</strong> más b<strong>el</strong>lo d<strong>el</strong> año, pues nos hace<br />

sentir y vivir la mexicanidad, nos hace volver a<br />

nuestras raíces y costumbres, a la historia y a la<br />

gastronomía. Sin duda, cuando conocemos nuestra<br />

historia y entendemos de verdad, todo lo <strong>que</strong> ha<br />

pasado para poder lograr esta Nación, nos debería<br />

sorprender lo <strong>que</strong> hemos sido capaces de hacer<br />

cuando nos unimos y luchamos por un ideal.<br />

Así deberíamos de ver todos los mexicanos a la familia y luchar por <strong>el</strong>la,<br />

fortalecerla y trabajar hacia dentro, con cada uno de nuestros hijos,<br />

educarlos para <strong>que</strong> sean gente de trabajo, de bien y de generosidad hacia<br />

nuestros compatriotas y poder así hacer crecer este país y no ver ya<br />

tanta pobreza y miseria. Pues, cuando estudiamos <strong>las</strong> estadisticas, los<br />

datos duros de la realidad actual de México, da tristeza ver por ejemplo,<br />

<strong>que</strong> <strong>el</strong> 48% de nuestros niños de secundaria no la terminan y <strong>que</strong> nuestros<br />

jóvenes <strong>que</strong> deberían estar estudiando preparatoria y universidad para<br />

hacer crecer la economia de este país, tampoco lo hacen y entonces nos<br />

preguntamos ¿Qué están haciendo? ¿Dónde están? ¿a qué se dedican?<br />

Pero nadie sabe, sólo sus padres.<br />

Por <strong>el</strong>lo, dedicamos esta edición a temas <strong>que</strong> nos hagan reflexionar en<br />

nuestro <strong>que</strong>hacer diario como personas y en la familia, en la r<strong>el</strong>ación con<br />

nuestros hijos y con nuestra pareja. Que sean momentos para fortalecer<br />

nuestras raíces, sobre todo de fortalecer a la familia para poder así lograr<br />

un México mejor.<br />

¡F<strong>el</strong>iz Mes Patrio!<br />

Matilde Álvarez de Lohr<br />

Directora General.<br />

PORTADA<br />

Foto: Ricardo Pacheco<br />

Mod<strong>el</strong>os: Jesús Carrasco y Lorenia Campa de Carrasco con<br />

sus hijos: Santiago, Sebastián y Sofía Carrasco Campa.<br />

Locación: “La Feria, Restaurante-Bar”<br />

Suscripciones y sugerencias: info@revistafamilia.com.mx<br />

T<strong>el</strong>éfonos: (662) 213-81-32, 213-08-53 y 2 67-81-32.<br />

www.revistafamilia.com.mx<br />

NUESTRA MISIÓN:<br />

“REVISTA FAMILIA está comprometida a fortalecer y orientar a <strong>las</strong> familias a través de contenidos<br />

de alto interés con valores <strong>que</strong> <strong>las</strong> enri<strong>que</strong>zcan, en beneficio de nuestra sociedad. Asimismo, proveer<br />

recursos al Centro de Enlace Familiar de Sonora, I.A.P. a través de publicidad auspiciada por Empresas<br />

Socialmente Responsables”.<br />

CENTRO DE ENLACE FAMILIAR DE SONORA I.A.P.<br />

Terapia Psicológica - Orientación Familiar- Atención Psicoterapéutica<br />

cefsonora@hotmail.com/ www.cef.org / T<strong>el</strong>: 217.02.02<br />

Directorio<br />

DIRECCIÓN GENERAL:<br />

Matilde Álvarez de Lohr<br />

direccion@revistafamilia.com.mx<br />

EDICIÓN:<br />

Hilda Leonor Moreno Arvizu<br />

hild<strong>amor</strong>eno@revistafamilia.com.mx<br />

COMERCIALIZACIÓN:<br />

Mayra Castro López<br />

mayracastro@revistafamilia.com.mx<br />

ARTE Y DISEÑO:<br />

Bernardette Córdova Parra<br />

diseno@revistafamilia.com.mx<br />

REDACCIÓN Y CORRECCIÒN:<br />

Hilda Leonor Moreno Arvizu<br />

hild<strong>amor</strong>eno@revistafamilia.com.mx<br />

PUBLICISTAS:<br />

Alejandra Estavillo de Loreto<br />

alejandra.loreto@revistafamilia.com.mx<br />

Bertha Lilia Valdez García<br />

b<strong>el</strong>iva@revistafamilia.com.mx<br />

Carolina Sosa Otero<br />

caro.sosa@revistafamilia.com.mx<br />

Marib<strong>el</strong> Mora Neri<br />

marib<strong>el</strong>.araiza@revistafamilia.com.mx<br />

COLABORADORES:<br />

Alejandra Vizcaíno Bór<strong>que</strong>z<br />

Claudia Carolina López Búr<strong>que</strong>z<br />

Ricardo Pacheco Saucedo<br />

Jesús Juan F. Arredondo Damián<br />

Yolanda Carrillo Váz<strong>que</strong>z<br />

Graci<strong>el</strong>a Sánchez Rolón<br />

Gis<strong>el</strong>a Chávez Murillo<br />

Juanita González Rivera<br />

Mónica Gpe. Bracamonte Arizmendiz<br />

Ma. D<strong>el</strong> Carmen Pettet Yeomans<br />

Carlos Alberto Barreto Rivero<br />

Cristina Batriz Chiu<br />

Rosendo Vargas Castro<br />

Dani<strong>el</strong> Rivera Paredes<br />

Roberto Garay Cabada<br />

Carlos A. Bayliss Bernal<br />

David Montalvo<br />

REVISTA FAMILIA<br />

Una publicación de LIMINE EDITORIAL,<br />

Órgano de Difusión d<strong>el</strong> Centro de<br />

Enlace Familiar de Sonora, I.A.P.<br />

Copyright 2006. Revista Familia. Calle Sonora<br />

No. 151-A entre Calle Pino Suárez y Boulevard<br />

Rosales, Col. Centro, C.P. 83000 Hermosillo,<br />

Sonora, México.<br />

Las opiniones contenidas en los artículos son<br />

responsabilidad de sus autores. Registros de ley en<br />

trámite.<br />

FAMILIA<br />

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FAMILIA<br />

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Septiembre <strong>20<strong>10</strong></strong>..<br />

06<br />

<strong>10</strong><br />

12<br />

14<br />

16<br />

18<br />

20<br />

Contenido<br />

22<br />

26<br />

30<br />

32<br />

34<br />

Mundo Chef: Recetas de Alejandra Vizcaíno y Claudia López<br />

TDAH: Estar bien informados, la clave para seguir ad<strong>el</strong>ante<br />

TDAH, ¿trastorno de la escucha?<br />

Educar cuates o gem<strong>el</strong>os, doble reto<br />

De tales padres ¿tales hijos?<br />

La importancia de la Educación Cívica en <strong>las</strong> escu<strong>el</strong>as<br />

Nuestros jóvenes apáticos a la historia<br />

ESPECIAL VIDA EN PAREJA<br />

<strong>10</strong> <strong>problemas</strong> <strong>que</strong> <strong>deterioran</strong> <strong>el</strong> <strong>amor</strong> y <strong>las</strong> r<strong>el</strong>aciones armoniosas<br />

La peor traición en la pareja<br />

No desearás a la mujer (ni al hombre) de tu prójimo<br />

36<br />

C<strong>el</strong>ebremos a la<br />

Familia Mexicana<br />

Infid<strong>el</strong>idad, ¿por qué?<br />

Testimonio de una mujer infi<strong>el</strong><br />

38<br />

Estrógenos, Terapia Hormonal de Reemplazo<br />

40<br />

¿Qué es la bronquiolitis?<br />

42<br />

Seguro de Gastos Médicos<br />

¿Gasto o inversión?<br />

44<br />

Reflexión. Paletas de limón.<br />

FAMILIA<br />

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FAMILIA<br />

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FOTOS: RICARDO PACHECO<br />

www.mundochef.com.mx<br />

ACADÉMICA DE MUNDO CHEF<br />

Académica de Mundo Chef. Estudió artes culinarias en <strong>el</strong><br />

Scottsdale Community College (Culinary Arts), en Phoenix,<br />

Arizona, USA. Actualmente trabaja en <strong>el</strong>aboración de postres<br />

para eventos sociales y platillos para cenas, repostería y<br />

charo<strong>las</strong> de aperitivos. En su experiencia profesional se ha<br />

desempeñado en <strong>el</strong> Hospital Cima, Restaurante<br />

Swiss Hauss y Very Lounge, entre otros.<br />

Chiles en nogada<br />

INGREDIENTES:<br />

PARA LOS CHILES<br />

12 chiles poblanos<br />

4 huevos<br />

1 cucharada de harina<br />

1 taza de aceite<br />

Alejandra Vizcaíno<br />

PARA EL RELLENO<br />

500 gramos de carne de puerco<br />

(picada)<br />

1 cebolla<br />

1 taza de puré de tomate<br />

60 gramos de pasas<br />

60 gramos de almendras<br />

30 gramos de piñones<br />

2 acitrones<br />

2 duraznos<br />

2 peras<br />

2 manzanas<br />

1 plátano macho maduro<br />

Sal y pimienta al gusto<br />

PARA LA SALSA EN NOGADA<br />

<strong>10</strong>0 nueces de castilla<br />

<strong>10</strong>0 gramos de <strong>que</strong>so de cabra<br />

1 copita de jerez<br />

1/2 litro de leche<br />

GUARNICIÓN<br />

1 granada<br />

1 cucharada de perejil chino<br />

PROCEDIMIENTO:<br />

Se tuestan los chiles, se envu<strong>el</strong>ven en una bolsa, pasada media<br />

hora, se les quita la cáscara, se desvenan y se lavan con agua<br />

caliente. Se deben abrir con mucho cuidado por un lado sin<br />

llegar a los extremos.<br />

El siguiente paso es <strong>el</strong> r<strong>el</strong>leno: En un sartén con poco aceite<br />

se pone <strong>el</strong> ajo y la cebolla muy bien picaditos, se agrega la<br />

carne de puerco hasta <strong>que</strong> <strong>que</strong>de bien frita. Después se le<br />

agrega <strong>el</strong> puré de tomate, <strong>las</strong> pasas, almendras picadas, acitrón<br />

y <strong>las</strong> frutas bien picaditas en orden, durazno, manzana, pera<br />

y al final <strong>el</strong> plátano macho. Se sazona por último con sal y<br />

pimienta. Se retira d<strong>el</strong> fuego cuando espesa y se tapa para<br />

<strong>que</strong> repose con su vapor. Una vez frío <strong>el</strong> r<strong>el</strong>leno, se r<strong>el</strong>lenan<br />

los chiles. Para capear los chiles: Se baten <strong>las</strong> claras a punto<br />

de nieve y luego se mezclan bien con <strong>las</strong> yemas. Se pasan los<br />

chiles r<strong>el</strong>lenos por harina y después por los huevos batidos. Se<br />

ponen en un sartén con aceite caliente, se voltean por todos<br />

lados y se pasan a una charola con pap<strong>el</strong> para <strong>que</strong> escurran.<br />

PARA HACER LA NOGADA<br />

De preferencia un día antes se p<strong>el</strong>an <strong>las</strong> nueces de castilla y<br />

se dejan remojando en agua hasta <strong>que</strong> <strong>las</strong> cubra, se tapan y se<br />

dejan en <strong>el</strong> refrigerador. Al otro día se escurren y se les deja la<br />

leche a <strong>que</strong> remojen. Se mu<strong>el</strong>en <strong>las</strong> nueces con un poquito de<br />

leche, <strong>el</strong> <strong>que</strong>so de cabra y la copita de jerez.<br />

Nota: Esta salsa es muy d<strong>el</strong>icada, sólo<br />

se debe usar para <strong>el</strong> día <strong>que</strong> se<br />

<strong>el</strong>abora.<br />

* TIP...<br />

Mientras más oscuro sea <strong>el</strong> color<br />

d<strong>el</strong> chile, será menos picoso. En<br />

caso de estar muy picosos, se dejan<br />

remojar ya limpios y desvenados<br />

en agua con sal y se escurren<br />

muy bien.<br />

FAMILIA<br />

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FAMILIA<br />

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FOTOS: RICARDO PACHECO<br />

www.mundochef.com.mx<br />

Claudia López Búr<strong>que</strong>z<br />

Académica de Mundo Chef. Creció entre olores y sabores de los<br />

platillos preparados por su bisabu<strong>el</strong>a, abu<strong>el</strong>a y mamá, dedicadas<br />

a la <strong>el</strong>aboración de ban<strong>que</strong>tes. Esta inclinación la llevó a estudiar<br />

la Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas, después<br />

un Diplomado en Administración Hot<strong>el</strong>era y Restaurantera en<br />

<strong>el</strong> Instituto Vat<strong>el</strong> en Nimes, Francia, así como un Postgrado en la<br />

Escu<strong>el</strong>a de Cocina B<strong>el</strong>l Art en Barc<strong>el</strong>ona.<br />

CHEF DEL RESTAURANTE GIRASOLE, COCINA ITALIANA<br />

Past<strong>el</strong> de <strong>el</strong>ore<br />

bañado en crema de rajas<br />

INGREDIENTES:<br />

PASTEL<br />

- Granos de 8 <strong>el</strong>otes<br />

- 4 huevos<br />

- 1/2 taza de aceite vegetal<br />

- 1 cda. de polvo para hornear<br />

- 1 cda. sal<br />

- 3 cdas de azúcar<br />

- Queso chihuahua rallado<br />

PREPARACIÓN:<br />

RAJAS:<br />

- 8 chiles verdes<br />

- 1 litro de taza de crema<br />

- 1 cebolla<br />

- 1 diente de ajo<br />

- Sal<br />

- Consomé de pollo<br />

- Precalentar <strong>el</strong> horno a 200°c<br />

- Engrasar y enharinar un molde para past<strong>el</strong><br />

- Mezclar los granos de <strong>el</strong>ote, sal, azúcar, polvo para hornear<br />

y huevos en la licuadora.<br />

- Después agregar <strong>el</strong> <strong>que</strong>so rallado y mezclar con cuchara.<br />

- Verter la mezcla en <strong>el</strong> molde<br />

- Colocar trocitos de mantequilla sobre la mezcla<br />

- Hornear aproximadamente 30 minutos.hasta <strong>que</strong> esté doradito<br />

y hasta <strong>que</strong> al introducir un palillo salga limpio y seco.<br />

- Servir caliente.<br />

ELABORACIÓN DE LAS RAJAS:<br />

- Tatemar los chiles verdes para quitarles la pi<strong>el</strong>.<br />

- Desvenarlos y quitarles <strong>las</strong> semil<strong>las</strong> si se desea.<br />

- Cortar en rajas (tiras largas)<br />

- Picar la cebolla en medias lunas o corte pluma<br />

- Sofreír la cebolla y <strong>el</strong> diente de ajo picado en una cucharada<br />

de mantequilla y aceite, hasta <strong>que</strong> esté transparente.<br />

- Agregar <strong>las</strong> rajas .<br />

- Agregar crema y un poco de leche (de acuerdo al espesor<br />

deseado)<br />

- Sazonar con consomé de pollo y/o sal.<br />

- Calentar bien y reservar.<br />

* MONTADO...<br />

Colocar en un plato un trozo<br />

de past<strong>el</strong> de <strong>el</strong>ote bien caliente,<br />

y bañar con <strong>las</strong> rajas. Decorar<br />

con pimiento rojo tatemado para<br />

darle color. Si se desea podemos<br />

agregar <strong>el</strong>otitos o champiñones<br />

a la crema.<br />

‘<br />

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FAMILIA<br />

<strong>10</strong>


Hijos...<br />

TDA Trastorno de Déficit<br />

de Atención<br />

Estar bien informados, la clave para seguir ad<strong>el</strong>ante<br />

Es importante desarrollar un buen entorno familiar,<br />

escolar y social, para quien lo padece<br />

Por: Jesús Juan Fco. Arredondo<br />

El Trastorno de Déficit de Atención (TDA) consiste en<br />

una alteración neurobiológica <strong>que</strong> cambia <strong>las</strong> capacidades de<br />

atención y concentración en tareas, así como la capacidad de<br />

controlar <strong>las</strong> conductas impulsivas. Más allá de los mitos, es un<br />

problema real <strong>que</strong> puede comprometer la salud de quienes lo<br />

padecen.<br />

Se le considera un trastorno madurativo <strong>que</strong> acarrea algunas<br />

dificultades pero no imposibilita llevar una vida normal y sin<br />

limitaciones<br />

Para la inatención, deberían cumplirse por lo menos 6 de los<br />

siguientes criterios:<br />

• Falta de atención a los detalles o errores múltiples<br />

• Falta de atención en actividades lúdicas<br />

• Sensación de <strong>que</strong> no escucha<br />

• Falta de seguimiento de <strong>las</strong> instrucciones o incapacidad para<br />

finalizar <strong>las</strong> tareas<br />

• Dificultades en la organización<br />

• Evitación o disgusto ante actividades <strong>que</strong> requieran una atención<br />

sostenida<br />

• Extravío de objetos necesarios<br />

• Distracción ante estímulos irr<strong>el</strong>evantes<br />

El TDA lo debe diagnosticar únicamente un experto en la materia<br />

ya <strong>que</strong> hacerlo sin fundamento es simplemente “eti<strong>que</strong>tar”<br />

y esto puede traer <strong>problemas</strong> sociales y psicológicos innecesarios<br />

a un niño o adolescente.<br />

Se diagnostica generalmente en base a los criterios d<strong>el</strong> Manual<br />

Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV):<br />

Para la hiperactividad e impulsividad, se requiere la presencia<br />

de por lo menos seis de los siguientes síntomas:<br />

• Movimiento excesivo<br />

• Abandono d<strong>el</strong> asiento en la c<strong>las</strong>e<br />

• Sentimiento de inquietud<br />

• Dificultades para <strong>el</strong> juego o <strong>las</strong> actividades de ocio<br />

• Permanente estado de “marcha”<br />

• Hablar en exceso<br />

• Respuestas precipitadas antes de escuchar toda la pregunta<br />

• Dificultades para guardar turno<br />

• Interrupciones o intromisión en <strong>las</strong> actividades de otros<br />

FAMILIA<br />

11


FAMILIA<br />

Se compone de tres síntomas generales: falta de atención,<br />

impulsividad e hiperactividad. Se debe considerar <strong>que</strong> los<br />

síntomas pueden no estar presentes al mismo tiempo y <strong>que</strong><br />

pueden presentarse en diferentes intensidades o combinaciones.<br />

Generalmente se divide al TDA con hiperactividad y sin<br />

hiperactividad.<br />

Para realizar <strong>el</strong> diagnóstico los expertos psiquiatras y/o<br />

psicólogos consideran uno o más de los siguientes métodos:<br />

entrevista, observación, registro, pruebas<br />

psicométricas, valoración psicológica<br />

y examen físico, entre otras. La<br />

valoración de los padres es<br />

importante pero no suficiente<br />

como para someter a un niño o<br />

adolescente a un complicado<br />

tratamiento basándose<br />

únicamente en éstas.<br />

El TDA se presenta en la<br />

mayoría de los casos en la<br />

infancia, conforme se incrementa<br />

la edad disminuye la probabilidad<br />

de padecerlo, sin embargo existen casos<br />

de personas con TDA aún en su edad adulta. Se<br />

considera un trastorno de alta incidencia, ya <strong>que</strong> entre 5% y<br />

15% de la población general lo ha padecido.<br />

El tratamiento para personas con TDA es muy complejo<br />

y nunca es suficiente intervenir desde un solo frente. Un<br />

tratamiento individual tendrá un efecto muy limitado en<br />

comparación con lo <strong>que</strong> se lograría si se combina con otro tipo<br />

de tratamientos.<br />

Es muy importante no automedicarse, sólo un médico psiquiatra<br />

se encuentra capacitado para administrar los medicamentos y<br />

12<br />

´<br />

puede haber graves consecuencias irreversibles por llevar un<br />

tratamiento inadecuado por un largo plazo.<br />

El tratamiento farmacológico es indispensable, pero no debe<br />

ser la única vía para atender al niño o adolescente, debe haber<br />

orientación a maestros y padres, apoyo emocional al niño<br />

o adolescente y orientación terapéutica. El uso de ejercicios<br />

específicos puede ayudar a mejorar los niv<strong>el</strong>es de atención<br />

auditiva y visual.<br />

El padecer TDA no es una sentencia<br />

o limitación determinante para su<br />

vida, no afecta la int<strong>el</strong>igencia ni la<br />

capacidad de tener r<strong>el</strong>aciones<br />

sociales. Es importante <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />

niño o adolescente entienda<br />

<strong>que</strong> no se trata de una excusa<br />

de los padres ni un intento<br />

de controlarlo. Tampoco<br />

es una excusa para <strong>el</strong>udir<br />

responsabilidades o justificarse.<br />

Es importante <strong>que</strong> tanto la familia como<br />

la persona <strong>que</strong> lo padece se encuentren bien<br />

informadas en todas <strong>las</strong> formas posibles. El TDA no<br />

afecta solamente la vida académica, también puede incidir en<br />

la autoestima, estado anímico, humos e inclusive directamente<br />

en la salud. Es muy importante desarrollar un buen entorno<br />

familiar, escolar y social en general; no existen culpables.<br />

Psic. Jesús Juan Francisco Arredondo Damián . Licenciado en Psicología<br />

por la Universidad de Sonora . Actualmente trabaja en <strong>el</strong> Laboratorio de<br />

Orientación Educativa de la misma Institución


Hijos...<br />

DÉFICIT DE ATENCIÓN E<br />

HIPERACTIVIDAD:<br />

¿Trastorno de la escucha?<br />

Por: Yolanda Carrillo Váz<strong>que</strong>z<br />

A menudo la <strong>que</strong>ja más común de los maestros de<br />

niños con <strong>problemas</strong> de aprendizaje es <strong>que</strong> tienen un corto<br />

lapso de atención. El trastorno por déficit de atención –TDA-<br />

se ha transformado en un término familiar en <strong>las</strong> últimas<br />

décadas.<br />

Prensa, libros y programas de t<strong>el</strong>evisión han divulgado síntomas<br />

y efectos de ese síndrome. Pero, ¿qué es lo <strong>que</strong> causa <strong>el</strong> TDA?<br />

Y, sobre todo, ¿qué se puede hacer para ayudar a <strong>las</strong> personas<br />

<strong>que</strong> lo padecen?<br />

Aun<strong>que</strong> se manejan diversas hipótesis, se ha prestado escasa<br />

atención a la posibilidad de una falta de integración sensorial.<br />

Bajo la perspectiva de la teoría Tomatis, <strong>el</strong> sistema vestibular<br />

d<strong>el</strong> oído interno es <strong>el</strong> encargado de integrar, organizar y,<br />

finalmente, conducir la percepción sensorial al cerebro. El<br />

sistema vestibular bien modulado mantiene un estado de<br />

alerta pacífico y contribuye a balancear <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> de eventos<br />

d<strong>el</strong> sistema nervioso.<br />

¿Qué ocurre cuando <strong>el</strong> vestíbulo no integra bien la información<br />

sensorial? Se sobrecarga de información o no la procesa<br />

correctamente. El cerebro recibe entonces poca información,<br />

esto es, poca estimulación. A esto llamamos: una integración<br />

sensorial pobre.<br />

Para manejar la escasa integración sensorial tenemos dos<br />

opciones: la primera consiste en desconectarnos de <strong>las</strong> fuentes<br />

de estímulos agobiantes para calmar <strong>las</strong> cosas. En este caso<br />

seríamos diagnosticados con “déficit de atención”. La segunda<br />

opción es provocar otros estímulos a través d<strong>el</strong> movimiento<br />

corporal para alimentar con energía al cerebro. En este caso se<br />

nos diagnosticaría con “hiperactividad”. Pero eso no es todo: <strong>las</strong><br />

dos cosas pueden ocurrir juntas, es decir configurar un TDAH.<br />

Mejorar <strong>las</strong> habilidades de escucha es una prioridad en <strong>el</strong><br />

tratamiento de TDAH. Con frecuencia, niños y adultos con<br />

este síndrome son acusados de no escuchar. Sabemos <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />

lapso de atención es la capacidad de escuchar bien durante un<br />

FAMILIA<br />

13


FAMILIA<br />

período prolongado, es escuchar añadiendo un factor tiempo. Y<br />

es, sobre todo, la habilidad y <strong>el</strong> deseo de captar la información<br />

de nuestro entorno y desechar lo <strong>que</strong> no se desea. Niños y<br />

adultos con TDAH son incapaces de discriminar, c<strong>las</strong>ificar y<br />

organizar la información.<br />

Empezar a escuchar con atención implica riesgo para estas<br />

personas. Diariamente se les bombardea con más estimulación<br />

de la <strong>que</strong> pueden manejar y, por tanto, sienten <strong>que</strong> <strong>el</strong> mundo<br />

es un lugar inseguro. Se refugian en sí mismos o en alguna parte<br />

donde no se sientan amenazados. Pero cuando comienzan a<br />

escuchar, necesitan entrar de nuevo al mundo y superar sus<br />

temores.<br />

Por todo lo anterior, es fácil entender <strong>que</strong> se puede superar <strong>el</strong><br />

TDAH corrigiendo <strong>el</strong> funcionamiento d<strong>el</strong> sistema vestibular y<br />

esto es justamente lo <strong>que</strong> hace <strong>el</strong> Método Tomatis. El médico<br />

francés Alfredo Tomatis inició su trabajo innovador hace<br />

14<br />

alrededor de 60 años y, desde entonces, miles de personas<br />

con TDA y TDAH se han beneficiado con este método.<br />

La terapia Tomatis atiende tanto a la necesidad de fortalecer<br />

<strong>el</strong> sistema de integración sensorial como a la solución de los<br />

<strong>problemas</strong> emocionales. A través de estimulación sónica con<br />

Oído Electrónico, se regula la función vestibular y se ayuda a la<br />

persona con TDAH a responder en una forma más adaptada al<br />

medio ambiente. También incrementa <strong>las</strong> capacidades cognitivas<br />

haciendo <strong>que</strong> sea posible la concentración y <strong>el</strong> aprendizaje.<br />

El Método Tomatis atiende los procesos de escuchar, poner<br />

atención, reconectarse consigo mismo y con <strong>el</strong> entorno. Es<br />

una terapia suave y no invasiva. Ha probado ser una poderosa<br />

herramienta para auxiliar a personas con TDAH, tratadas en los<br />

500 centros o más <strong>que</strong> laboran en todo <strong>el</strong> mundo.<br />

Lic .Yolanda Carrillo Váz<strong>que</strong>z. Consultora Tomatis Certificada y Registrada. Directora<br />

d<strong>el</strong> Centro Tomatis Sonora. T<strong>el</strong>: 218-94-08. Email: tomatishmo@yahoo.com.mx


Hijos...<br />

Educar cuates o gem<strong>el</strong>os:<br />

Doble reto para los padres<br />

Por Psic. Laura Graci<strong>el</strong>a Rolón Sánchez<br />

“Como padres siempre tenemos la necesidad<br />

de ir aprendiendo como desempeñar<br />

mejor nuestro pap<strong>el</strong>”<br />

La crianza de los hijos es la tarea más importante de<br />

los padres y por lo tanto la más preocupante. El interés de<br />

<strong>que</strong> sean personas f<strong>el</strong>ices y de bien nos lleva a un sin fin de<br />

interrogantes y bús<strong>que</strong>das de la mejor opción. Dudas <strong>que</strong> al<br />

convertirse en padres de cuates o gem<strong>el</strong>os pueden ser más<br />

inquietantes incluso en detalles simples y cotidianos como:<br />

¿Debo comprarles la misma ropa, juguetes? ¿Los acuesto en<br />

la misma cuna? ¿Les enseño a dejar <strong>el</strong> pañal al mismo tiempo?<br />

¿Deben estudiar juntos? ¿Cómo organizo <strong>el</strong> horario? son<br />

interrogantes <strong>que</strong> su<strong>el</strong>en surgir.<br />

Tener un hermano cuate o gem<strong>el</strong>o puede suponer una gran<br />

suerte ya <strong>que</strong> se cuenta con un compañero cercano de juegos<br />

con muchísimas afinidades pero a veces puede convertirse en<br />

un enorme inconveniente debido a la competitividad <strong>que</strong> se<br />

pueda generar entre <strong>el</strong>los y por lo tanto riñas, aun<strong>que</strong> esto es<br />

algo <strong>que</strong> también se da con hermanos de diferentes edades.<br />

Formar su propia identidad<br />

Es importante <strong>que</strong> cada hijo forme su propia identidad, es decir,<br />

su propia forma de ser, de pensar y de hacer como consecuencia<br />

de sus propias potencialidades. Para esto, diferentes estudiosos<br />

d<strong>el</strong> desarrollo humano se han encargado de dar a conocer <strong>las</strong><br />

etapas por <strong>las</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> niño va atravesando en la formación de<br />

su identidad, así vemos <strong>que</strong> entre <strong>el</strong> primer y tercer año de<br />

vida, los niños comienzan a afirmar su independencia: escogen<br />

<strong>el</strong> juguete con qué desean jugar, <strong>el</strong>igen lo <strong>que</strong> quieren vestir,<br />

lo <strong>que</strong> desean comer, etc. Por lo <strong>que</strong> es muy importante en<br />

esta etapa animarlos y apoyarlos en dicha independencia para<br />

incrementar su confianza y seguridad. La etapa de los tres a<br />

seis años de edad viene siendo la más significativa en lo <strong>que</strong><br />

res-pecta a la construcción de la identidad personal y a partir<br />

de los seis años, <strong>el</strong> niño consolida su identidad, adquiriendo<br />

conciencia de sus capacidades y limitaciones, distinguiendo así<br />

su situación en <strong>el</strong> mundo.<br />

Si a un niño le cuesta trabajo reconocer su propia individualidad<br />

y aprender a conocerse como persona, a los hermanos cuates<br />

o gem<strong>el</strong>os mucho más. Para ayudarlos a desarrollar su<br />

individualidad, algunas recomendaciones son: <strong>el</strong>egir nombres<br />

distintos, evitando rimas como: Pili y Mili, referirse a <strong>el</strong>los por<br />

Foto: Ricardo Pacheco<br />

Gem<strong>el</strong>as: Ana Irene y Ana María Pacheco B<strong>el</strong>trán<br />

sus nombres y no como “los cuates o los gem<strong>el</strong>os”, no vestirlos<br />

de la misma manera, resaltar sus diferencias individuales<br />

destacando ventajas en ambos, intentar <strong>que</strong> cada uno haga<br />

actividades con otros amigos o hermanos por separado, como<br />

padres dedicar tiempo por separado con cada uno. Es bueno<br />

<strong>que</strong> cada hijo se sienta reconocido por lo <strong>que</strong> es, por lo <strong>que</strong> le<br />

gusta, por lo <strong>que</strong> expresa y no solo por ser hermano de alguien<br />

<strong>que</strong> tiene una cara igual a la suya y por lo cual se corre <strong>el</strong><br />

riesgo de creer <strong>que</strong> debe ser igual en todo lo demás.<br />

Es esencial, mantener un equilibrio y armonía entre sus afinidades<br />

afectivas como hermanos y sus diferencias como individuos,<br />

especialmente cuando se trata de gem<strong>el</strong>os idénticos. No<br />

irse tampoco a los extremos por ejemplo de nunca la misma<br />

ropa ni siempre vestidos iguales ya <strong>que</strong> aun<strong>que</strong> es importante<br />

fomentar su individualidad, a algunos padres se les puede pasar<br />

la mano. No hay <strong>que</strong> olvidar <strong>que</strong> son hermanos con un vínculo<br />

muy particular y <strong>que</strong> no hay por qué romperlo con <strong>el</strong> temor<br />

de <strong>que</strong> se peguen demasiado. Es necesario prestar atención a<br />

lo <strong>que</strong> <strong>el</strong>los hacen y darse cuenta si hay momentos en los <strong>que</strong><br />

<strong>el</strong>los juegan<br />

solos, si siempre requieren de la presencia d<strong>el</strong> hermano, si son<br />

capaces de <strong>que</strong>darse en casa cuando <strong>el</strong> otro sale, etc.<br />

Recuerden <strong>que</strong> aun<strong>que</strong> vienen “dos en uno”, eso no significa <strong>que</strong><br />

sean una misma persona. Al igual <strong>que</strong> cualquiera de nuestros<br />

hijos, necesitan saber quiénes son como personas, necesitan<br />

saberse apreciados y amados en forma individual y no se debe<br />

de esperar de <strong>el</strong>los un mismo comportamiento o los mismos<br />

gustos, o <strong>el</strong> mismo desarrollo ni la misma personalidad, por<br />

más <strong>que</strong> compartan entre <strong>el</strong>los <strong>el</strong> código genético, fecha de<br />

cumpleaños, juegos o habitación son personas independientes<br />

y únicas.<br />

¿Necesario ir al psicólogo?<br />

La necesidad de acudir a un psicólogo u orientador sería para<br />

a<strong>que</strong>llos casos donde los padres sienten existe algún conflicto<br />

con los hijos o con su crianza y <strong>que</strong> no saben cómo resolver,<br />

<strong>el</strong> cual pudiera presentarse con cualquier otro hijo aun<strong>que</strong> no<br />

fuera cuate o gem<strong>el</strong>o.<br />

Lic. Laura Graci<strong>el</strong>a Rolón Sánchez, Psicóloga Clínica. Directora d<strong>el</strong> Centro de Psicología Infantil PIAGET.<br />

T<strong>el</strong>. 217- 07- 08 e-mail: rolonsanchez@hotmail.com<br />

FAMILIA<br />

15


FAMILIA<br />

16


Hijos...<br />

En la mayoría de <strong>las</strong> familias, esta profecía se cumple,<br />

sin embargo, por supuesto hay excepciones. Los seres humanos<br />

no funcionamos como robots programados o máquinas<br />

diseñadas para actuar de tal o cual manera. En nuestro devenir<br />

como personas intervienen múltiples factores tales como:<br />

temperamento, carácter, personalidad, medio ambiente, cultura,<br />

situación económica, r<strong>el</strong>igión, etc. Pero con todo y lo poderosas<br />

<strong>que</strong> puedan resultar estas fuerzas en la conformación de la<br />

personalidad y d<strong>el</strong> carácter de un ser humano, quienes sin duda<br />

ejercemos mayor influencia seremos siempre los padres.<br />

En alguna ocasión, dando una conferencia en una Institución<br />

escolar a padres de familia, uno de <strong>el</strong>los me hizo la siguiente<br />

pregunta: Brevemente, si usted me pudiera dar un consejo para<br />

educar a mis hijos ¿qué me diría?, le respondí “Sea usted de la<br />

manera <strong>que</strong> quiera <strong>que</strong> sean sus hijos”.<br />

De tales padres...<br />

¿tales hijos?<br />

Por Gis<strong>el</strong>a Chávez Murillo<br />

En otra ocasión hablando de autoestima, al finalizar se me<br />

acercó una joven señora <strong>que</strong> esperó pacientemente <strong>que</strong><br />

terminara <strong>el</strong> bombardeo de preguntas <strong>que</strong> se le hacen a un<br />

conferencista y cuando ya todos se habían retirado me dijo<br />

profundamente apenada y con voz apenas audible: “Tengo un<br />

problema, mi hijo de 9 años tiene muy baja autoestima, cómo<br />

le hago para mejorarla”. Le respondí: “Sígase preparando en<br />

esta tarea de ser madre y trabaje a la vez en mejorar su propia<br />

autoestima”.<br />

Las palabras convencen, <strong>el</strong> ejemplo<br />

arrastra. (Autor desconocido).<br />

Sin dudarlo podemos afirmar <strong>que</strong> todos los padres deseamos<br />

lo mejor para nuestros hijos. Esperamos <strong>que</strong> con nuestros<br />

FAMILIA<br />

17


FAMILIA<br />

esfuerzos y <strong>las</strong> oportunidades <strong>que</strong> les ofrece <strong>el</strong> mundo, <strong>el</strong>los serán hombres<br />

y mujeres triunfadores, virtuosos, en fin, lo <strong>que</strong> se dice personas de bien. Pero<br />

también a veces esperamos <strong>que</strong> sea suficiente con repetirles una y otra vez<br />

cómo son <strong>las</strong> cosas y lo <strong>que</strong> deben hacer para <strong>que</strong> aprendan y se den cuenta de<br />

cuál es <strong>el</strong> camino a seguir. Desafortunadamente se ha demostrado <strong>que</strong> esto no<br />

basta para educar. En ocasiones nuestras palabras suenan huecas e incongruentes<br />

y nuestros hijos, --sobre todo cuando dejan de ser niños-- se dan cuenta de <strong>el</strong>lo<br />

y nos juzgan con severidad.<br />

Cuántas veces en <strong>el</strong> consultorio he escuchado adolescentes <strong>que</strong>jarse de todo<br />

lo <strong>que</strong> sus padres les exigen y <strong>que</strong> <strong>el</strong>los mismos no hacen. Desde: ¡No tomes,<br />

no fumes, no veas tanta t<strong>el</strong>evisión, no seas mentiroso, lee un libro, no seas<br />

flojo!, entre otras muchas cosas y los adolescentes expresan enojados: ¡Deberían<br />

empezar por hacer <strong>el</strong>los mismos lo <strong>que</strong> nos exigen a nosotros!<br />

¿Quiere decir <strong>que</strong> para inculcar un valor a nuestros hijos tenemos primero <strong>que</strong><br />

vivirlo? La respuesta es: Sí. Por supuesto no podemos ser perfectos ni poseer<br />

todas <strong>las</strong> virtudes y los valores, pero sí podemos demostrarles <strong>que</strong> luchamos<br />

por crecer como personas y <strong>que</strong> tenemos bien claras nuestras prioridades.<br />

18<br />

No hay más <strong>que</strong> una educación, y es <strong>el</strong><br />

ejemplo.<br />

*Mahler<br />

Si <strong>que</strong>remos <strong>que</strong> nuestros hijos lean, nos tienen <strong>que</strong> ver <strong>que</strong> leemos y<br />

disfrutamos de la lectura.<br />

Si <strong>que</strong>remos <strong>que</strong> nuestros hijos sean generosos, observarán como<br />

tratamos a nuestros semejantes y cómo no hablamos mal de <strong>las</strong> personas.<br />

Si deseamos <strong>que</strong> sean sinceros y no mientan, tenemos <strong>que</strong> ser sinceros<br />

y dejar de mentir. (Esto incluye <strong>las</strong> mentiras “piadosas” o pe<strong>que</strong>ñas mentiras).<br />

Si <strong>que</strong>remos <strong>que</strong> nuestros hijos tengan una buena autoestima, tenemos<br />

<strong>que</strong> trabajar como padres en la nuestra y demostrarles día a día, con hechos,<br />

no sólo con palabras, <strong>que</strong> <strong>el</strong>los son amados e importantes para nosotros.<br />

Si <strong>que</strong>remos <strong>que</strong> sean hijos responsables y cuiden de nosotros cuando<br />

seamos viejos, <strong>el</strong>los se darán bien cuenta de <strong>que</strong> tan pacientes, responsables y<br />

cuidadosos somos con nuestros propios padres.<br />

Si <strong>que</strong>remos <strong>que</strong> sean honestos no corruptos, tendremos <strong>que</strong> aceptar<br />

y pagar <strong>las</strong> infracciones de tránsito y no dar “mordidas”.<br />

Si <strong>que</strong>remos inculcarles <strong>el</strong> <strong>amor</strong> por la patria, la cultura, la música, <strong>el</strong><br />

arte, <strong>el</strong> conocimiento, etc., primero se los tendremos <strong>que</strong> mod<strong>el</strong>ar nosotros<br />

mismos.<br />

“Quien eres habla tan fuerte <strong>que</strong> no escucho lo <strong>que</strong><br />

dices.”<br />

Ralph Waldo Emerson.<br />

Es por <strong>el</strong>lo <strong>que</strong> ser padres implica una gran responsabilidad. Nos exige ser<br />

congruentes y predicar con <strong>el</strong> ejemplo. Antes de darle una lección a tu hijo,<br />

un regaño o una llamada de atención, revisa primero qué reflejan tus actos en<br />

esa área de tu vida. Reflexiona y hazte constantemente esta pregunta: ¿Qué le<br />

estoy mod<strong>el</strong>ando a mi hijo?<br />

Lic. Gis<strong>el</strong>a Chávez Murillo. Es abogada y Orientadora Familiar con Maestría en<br />

Educación. E mail: gis<strong>el</strong>a.chavez@hotmail.com


B icentenario<br />

Fotos: Cortesía Instituto Irlandés<br />

La importancia de la<br />

Educación Cívica<br />

en <strong>las</strong> escu<strong>el</strong>as<br />

Por: Juanita González Rivera<br />

La tarea de educar es, sin duda,<br />

una de <strong>las</strong> más trascendentes <strong>que</strong> puede<br />

haber en cualquier sociedad, y la nuestra<br />

–plural, diversa, multicolor–, no es la<br />

excepción.<br />

Educar es convertir a cada niña, a cada<br />

niño y a cada joven, en constructor de<br />

la grandeza de este extraordinario país,<br />

para <strong>que</strong> sea cada vez más parecido a sus<br />

aspiraciones y deseos. Educar, entonces,<br />

es despertar sueños, propiciar proyectos,<br />

alinear esfuerzos y cumplir esperanzas.<br />

Es dar sentido de futuro a nuestra<br />

tarea presente.<br />

Por <strong>el</strong>lo debe ser un<br />

compromiso permanente de<br />

todos los integrantes de la<br />

sociedad mexicana: Padres,<br />

Maestros, Instituciones<br />

Educativas, educar en<br />

la formación cívica,<br />

la cual debe estar<br />

acorde con los principios<br />

establecidos en nuestra<br />

Constitución. Es en la<br />

escu<strong>el</strong>a dónde se amplia la experiencia<br />

d<strong>el</strong> alumno hacia <strong>las</strong> actividades cívicas<br />

de nuestra sociedad, así como a su<br />

conocimiento formal d<strong>el</strong> Estado, sus<br />

instituciones y leyes.<br />

La Secretaría de Educación Pública es<br />

la <strong>que</strong> se encarga en nuestro país de<br />

suministrar a <strong>las</strong> escu<strong>el</strong>as los libros<br />

necesarios para esta educación.<br />

Ahora bien, ¿por qué es tan importante <strong>el</strong><br />

<strong>que</strong> se enseñe Civismo en la escu<strong>el</strong>a?. Si<br />

bien es cierto <strong>que</strong> es en <strong>el</strong> hogar donde se<br />

debe comenzar <strong>el</strong> respeto hacia nuestros<br />

emblemas patrios, la enseñanza dentro de<br />

<strong>las</strong> escu<strong>el</strong>as sobre este tópico, refuerza<br />

la formación cívica d<strong>el</strong> niño, además de<br />

incrementar sus conocimientos de la vida<br />

y obra sobre nuestros Héroes, se busca<br />

<strong>que</strong> <strong>el</strong> niño aprecie y asuma los valores<br />

y normas de una enseñanza cívica, para<br />

<strong>que</strong> con <strong>el</strong>lo se conforme una sociedad<br />

con una convivencia democrática, sana y<br />

respetuosa de nuestras Leyes.<br />

No solamente esta enseñanza nos lleva<br />

FAMILIA<br />

19


FAMILIA<br />

través de esta formación lograremos <strong>que</strong> nuestros niños se<br />

vean así mismo en un futuro no lejano, envu<strong>el</strong>tos en <strong>el</strong> ámbito<br />

d<strong>el</strong> Sector Público cómo Abogados, Magistrados, Jueces e<br />

inclusive por qué no, como un futuro Presidente o Presidenta<br />

de nuestra República Mexicana.<br />

Es sin lugar a dudas la escu<strong>el</strong>a<br />

<strong>el</strong> lugar principal en<br />

<strong>el</strong> cual se proyectan estos<br />

sueños, ya <strong>que</strong> es donde<br />

pasan gran parte de su niñez<br />

nuestros pe<strong>que</strong>ños y se desarrollan<br />

a base de la enseñanza<br />

cotidiana.<br />

En una sociedad <strong>que</strong> tiene<br />

incluida dentro de sus au<strong>las</strong><br />

la formación cívica, podemos<br />

decir <strong>que</strong> será libre de ciudadanos<br />

poco comprometidos con<br />

su país. Ya <strong>que</strong> esta enseñanza<br />

nos hace reflexionar en sobre <strong>el</strong> lugar donde nos encontramos<br />

en <strong>el</strong> mundo y como individuos <strong>que</strong> somos de esta sociedad.<br />

Al reforzar en la escu<strong>el</strong>a nuestro respeto por <strong>el</strong> Lábaro Patrio,<br />

<strong>el</strong> Escudo Nacional y nuestro Himno Nacional logramos<br />

integrarlos a esta sociedad sana y democrática.<br />

Por todo lo anterior, se resume <strong>que</strong> es de suma importancia<br />

20<br />

la enseñanza Cívica dentro de <strong>las</strong> escu<strong>el</strong>as, ya <strong>que</strong> es un<br />

refuerzo trascendental en la vida de nuestros pe<strong>que</strong>ños, pues<br />

sin esta educación dentro de <strong>las</strong> escu<strong>el</strong>as se estaría dejando<br />

de lado gran parte de conocimientos sobre los valores cívicos<br />

dentro de nuestra sociedad.<br />

Por<strong>que</strong> no sólo la escu<strong>el</strong>a refuerza<br />

a nuestros niños, también tiene un<br />

alto impacto cultural dentro de<br />

<strong>las</strong> familias, ya <strong>que</strong> conjuntamente<br />

con los pe<strong>que</strong>ños, nosotros<br />

los padres también estamos<br />

retroalimentándonos con estos<br />

aprendizajes. Haciéndonos recordar<br />

sobre nuestra historia patria y<br />

conmemorar conscientemente<br />

sobre a<strong>que</strong>llos hechos y personajes<br />

<strong>que</strong> han llevado a nuestro país a<br />

ser grande y generoso.<br />

Esperamos sinceramente <strong>que</strong> no se haga de lado la Enseñanza<br />

Cívica dentro de <strong>las</strong> escu<strong>el</strong>as, y por nuestra parte asumir <strong>el</strong><br />

compromiso de apoyar este aprendizaje al interior de nuestras<br />

familias para reforzar los conocimientos <strong>que</strong> están adquiriendo<br />

nuestros hijos.<br />

Juanita González Rivera. Estudiante de Psicología. Actualmente<br />

trabaja en <strong>el</strong> IMARC. E mail: xuanitaxxi@hotmail.com


B icentenario<br />

Nuestros jóvenes<br />

apáticos a la<br />

HISTORIA<br />

Por: Mónica Gpe. Bracamonte Arizmendiz<br />

Ahora <strong>que</strong> estamos festejando <strong>el</strong> Bicentenario de la<br />

Independencia y <strong>el</strong> Centenario de la Revolución Mexicana,<br />

es un buen momento para acercarnos a nuestros jóvenes y<br />

preguntarles qué significan para <strong>el</strong>los estos festejos.<br />

Más allá de <strong>las</strong> festividades y eventos <strong>que</strong> en todas <strong>las</strong><br />

ciudades se están organizando, es importante concientizar a<br />

nuestros hijos sobre <strong>el</strong> verdadero significado de la libertad, la<br />

autonomía, y los derechos <strong>que</strong> tenemos gracias a esas luchas<br />

<strong>que</strong> hoy recordamos con tanta alegría.<br />

Pero quizá para los jóvenes de hoy es muy difícil imaginar <strong>las</strong><br />

condiciones en <strong>que</strong> vivieron los mexicanos de hace doscientos<br />

y cien años, y qué fue lo <strong>que</strong> los llevó a esas luchas en <strong>las</strong><br />

<strong>que</strong> dieron la vida miles de personas en busca de mejores<br />

condiciones de vida para todos.<br />

Hoy la historia es vista por los estudiantes como una asignatura<br />

aburrida y lejana a la realidad <strong>que</strong> vivimos donde predomina la<br />

tecnología, la comodidad, <strong>el</strong> mínimo esfuerzo y <strong>que</strong> aparenta<br />

no estar conectada con <strong>el</strong> futuro <strong>que</strong> los jóvenes esperan,<br />

sin embargo, está directamente ligada a nuestro presente y al<br />

porvenir.<br />

FAMILIA<br />

21


FAMILIA<br />

Desafortunadamente a veces vemos actitudes derrotistas en los<br />

muchachos, con poca fe en <strong>el</strong> potencial d<strong>el</strong> mexicano y quizá<br />

esto tenga origen en <strong>el</strong> yugo <strong>que</strong> representó para los mexicanos<br />

<strong>el</strong> gobierno de la colonia española, y aún hoy seguimos pensando<br />

<strong>que</strong> “otros” países son mejores <strong>que</strong> <strong>el</strong> nuestro en cualquier<br />

aspecto, pues aun<strong>que</strong> contemos con<br />

capital humano, apoyos financieros<br />

y sociales, seguimos teniendo<br />

miedo a la competencia, a trabajar<br />

en equipo, a demostrar nuestro<br />

potencial y nos reducimos ante <strong>el</strong><br />

oponente. Sólo basta con recordar<br />

un ejemplo muy reciente, <strong>el</strong> pap<strong>el</strong><br />

desempeñado por la S<strong>el</strong>ección<br />

Mexicana en <strong>el</strong> pasado mundial de<br />

futbol.<br />

Por otro lado, vemos una sumisión<br />

ante los <strong>problemas</strong> sociales y dejamos de lado nuestra<br />

obligación a buscar una mejora, pues la gente cree <strong>que</strong> no vale<br />

la pena hacer esfuerzos “<strong>las</strong> cosas no van a cambiar”. Ante<br />

los miles de casos de corrupción o abusos de autoridad sólo<br />

agachamos la cabeza y dejamos <strong>que</strong> pocos se beneficien con lo<br />

<strong>que</strong> nos pertenece a todos; pero lo más triste es <strong>que</strong> eso es lo<br />

<strong>que</strong> estamos enseñando a nuestros hijos.<br />

Este es sin duda un buen momento para reflexionar en <strong>las</strong><br />

actitudes de los mexicanos <strong>que</strong> siempre se <strong>que</strong>jan y no hacen<br />

22<br />

nada por buscar la justicia y la solidaridad a <strong>que</strong> tenemos<br />

derecho, y <strong>que</strong> al mismo tiempo es una obligación como<br />

ciudadanos preservar. Es un buen momento para sentirnos muy<br />

orgullosos de nuestras raíces y de la herencia tan rica <strong>que</strong> nos<br />

dejaron nuestros antepasados.<br />

Es un buen momento para tomar los<br />

libros de historia y recordar <strong>las</strong> primeras<br />

civilizaciones indígenas <strong>que</strong> destacaron<br />

por su arquitectura, astronomía,<br />

matemáticas, etc, y <strong>que</strong> sorprendieron<br />

a los españoles a su llegada. Es un<br />

buen momento para acercar a nuestros<br />

hijos a su identidad como mexicanos,<br />

mostrarles lo <strong>que</strong> fuimos y lo <strong>que</strong><br />

somos, pues como versa <strong>el</strong> dicho “No<br />

se puede amar, lo <strong>que</strong> no se conoce” y<br />

por lo tanto lo <strong>que</strong> seremos en base a<br />

lo <strong>que</strong> hemos construido.<br />

La mejor demostración <strong>que</strong> podemos darle a nuestros jóvenes<br />

d<strong>el</strong> orgullo de ser mexicanos es la solidaridad, <strong>el</strong> hacer valer<br />

nuestros derechos, no permitir la corrupción ni los abusos y ser<br />

honestos, sólo entonces habrá valido la pena <strong>el</strong> sacrificio de miles<br />

de mexicanos hace tanto años y sólo entonces entenderemos<br />

<strong>el</strong> verdadero significado de los Festejos d<strong>el</strong> Bicentenario de la<br />

Independencia y <strong>el</strong> Centenario de la Revolución.<br />

Mónica Guadalupe Bracamonte Arizmendiz. Lic. en Ciencias de la Comunicación<br />

Miembro de la Academia de Humanidades de Enseñanza Media d<strong>el</strong> ITESM CSN<br />

Pertenece al Movimiento Familiar Cristiano Católico. Email: monicagba4@hotmail.com


B icentenario<br />

C<strong>el</strong>ebremos a la<br />

Familia Mexicana<br />

En <strong>el</strong> marco de los festejos d<strong>el</strong> Bicentenario de la Independencia y Centenario<br />

de la Revolución, procuremos aprovechar la oportunidad para<br />

instruir y fomentar los valores patrios<br />

Por: LPI. María d<strong>el</strong> Carmen Pettet Yeomans<br />

Cada vez <strong>que</strong> tomo <strong>el</strong> periódico y veo anunciadas<br />

diferentes opciones educativas para nuestros niños, todas<br />

integran en sus programas la enseñaza formal de valores y<br />

esto me lleva a reflexionar <strong>que</strong> con más frecuencia los padres<br />

estamos d<strong>el</strong>egando en la escu<strong>el</strong>a funciones <strong>que</strong>, de origen,<br />

son inherentes a la familia.<br />

¿Qué es un valor?<br />

Si pudiéramos preguntar a nuestros<br />

lectores ¿qué es un valor? creo<br />

<strong>que</strong> no encontraríamos una<br />

respuesta homogénea, al contrario<br />

nuestra inquietud aumentaría y muy<br />

probablemente no lograríamos nuestro<br />

objetivo. Luego entonces acudiendo a los libros, y<br />

leyendo diferentes acepciones me encuentro una definición<br />

<strong>que</strong> podría dar cierta luz al tema <strong>que</strong> nos ocupa y cito:<br />

”Los valores éticos o morales son principios respecto a los cuales<br />

<strong>las</strong> personas sienten un fuerte compromiso de conciencia y<br />

los emplean para juzgar lo adecuado de <strong>las</strong> conductas propias<br />

y ajenas”. Y aquí encuentro una palabra clave <strong>que</strong> me lleva<br />

al tema <strong>que</strong> nos ocupa, y ésta es “conciencia”. ¿Cuándo se<br />

desarrolla la conciencia moral en <strong>el</strong> niño?.<br />

Fotos: Ricardo Pacheco<br />

Familia: Carrasco Campa<br />

Jean Piaget, creador de la Teoría d<strong>el</strong> Desarrollo Cognoscitivo,<br />

afirma <strong>que</strong> en los niños pe<strong>que</strong>ños, casi todos los valores de<br />

éstos dependen de la imagen de la madre o d<strong>el</strong> padre, y <strong>que</strong><br />

dentro de éstos resalta un sentimiento particular <strong>que</strong> <strong>el</strong> niño<br />

reserva para a<strong>que</strong>llos <strong>que</strong> juzga superior a él (personas mayores<br />

y los padres) y este es: EL RESPETO; afirmando <strong>que</strong><br />

éste es un compuesto de afecto y temor. A<br />

su vez hace notar <strong>que</strong> es <strong>el</strong> temor <strong>el</strong> <strong>que</strong><br />

marca una desigualdad en esta r<strong>el</strong>ación<br />

afectiva; es, pues, <strong>el</strong> respeto <strong>el</strong> origen<br />

de los primeros sentimientos morales.<br />

Son los padres quienes enseñan valores<br />

La primera moral d<strong>el</strong> niño es la de la<br />

obediencia y <strong>el</strong> primer criterio d<strong>el</strong> bien, es durante<br />

mucho tiempo, la voluntad de los padres. Los valores morales<br />

así constituidos son, pues, valores normativos no espontáneos.<br />

La moral en la infancia depende de una voluntad exterior <strong>que</strong><br />

es la de los seres respetados o los padres. Tomado en cuenta<br />

esto encontramos <strong>que</strong> somos los padres quienes enseñamos<br />

los valores, dado <strong>que</strong> <strong>el</strong> desarrollo cognoscitivo d<strong>el</strong> niño no le<br />

da la capacidad para entender lo <strong>que</strong> es un valor.<br />

Cuando <strong>el</strong> niño se encuentra cerca de los doce años, un<br />

FAMILIA<br />

23


FAMILIA<br />

Cuando <strong>el</strong> niño se encuentra cerca de los doce años, un sentimiento<br />

nuevo interviene en función de la cooperación <strong>que</strong> se da entre los<br />

niños, y de <strong>las</strong> formas de vida social. El sentimiento al <strong>que</strong> se refiere<br />

es <strong>el</strong> de pasar d<strong>el</strong> respeto unilateral al respeto mutuo. Hay respeto<br />

mutuo cuando los individuos se atribuyen recíprocamente un valor<br />

personal equivalente.<br />

Vemos entonces <strong>que</strong> la enseñanza de los valores, en la infancia,<br />

se circunscribe, en gran medida, al mundo familiar dado <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />

desarrollo cognoscitivo d<strong>el</strong> niño no le permite entender la esencia<br />

d<strong>el</strong> valor por lo <strong>que</strong> concluimos <strong>que</strong> éstos tienen <strong>que</strong> ser enseñados<br />

por imitación y en la práctica cotidiana.<br />

Esto hace <strong>que</strong> la responsabilidad <strong>que</strong> los padres tenemos en la<br />

formación moral, de nuestros hijos, a través de nuestros actos y<br />

valores personales, no puede ser sustituida; podemos recibir apoyo, es<br />

cierto, pero valores <strong>que</strong> son enseñados sin la experiencia vivencial d<strong>el</strong><br />

niño y sin la intervención directa de los padres se convertirán en una<br />

memorización más <strong>que</strong> no tendrá para él ningún significado, y sobre<br />

todo no actuará directamente en su forma de comportamiento.<br />

Los valores comúnmente fomentados en la escu<strong>el</strong>a son los<br />

valores patrios y éstos --aun<strong>que</strong> por generaciones se han incluido<br />

formalmente en los programas escolares-- su práctica<br />

se ha hecho tan rutinaria <strong>que</strong> pareciera <strong>que</strong> se ha<br />

perdido, en cierto sentido, su objetivo y <strong>que</strong> los niños<br />

y jóvenes lo vean como una actividad más (a veces<br />

tediosa y motivadora de llamadas de atención) en su<br />

vida académica cotidiana.<br />

¿Se ha diluido <strong>el</strong> Nacionalismo?<br />

El nacionalismo <strong>que</strong> prendió en los mexicanos de<br />

generaciones anteriores se ha diluido en gran parte.<br />

Conceptos como identidad nacional, patria, soberanía,<br />

nacionalismo, valor patrio, han ido perdiendo en <strong>el</strong><br />

colectivo social su significado real.<br />

Ahora <strong>que</strong> estamos en <strong>el</strong> año en <strong>que</strong> se conmemora<br />

<strong>el</strong> Bicentenario de la Independencia y <strong>el</strong> Centenario<br />

de la Revolución Mexicana, lo <strong>que</strong> yo percibo es <strong>que</strong><br />

se ha convertido en formas mediáticas, dejando de<br />

lado la gran oportunidad de utilizar estos espacios<br />

para instruir y fomentar en todos nosotros los valores<br />

patrios.<br />

Al preguntarles a algunos niños <strong>que</strong> cursan primaria ¿Qué es <strong>el</strong><br />

Bicentenario de la Independencia? contestan <strong>que</strong> es una fecha de<br />

c<strong>el</strong>ebración, y al pedirles <strong>que</strong> nos digan qué se c<strong>el</strong>ebra, son pocos<br />

los <strong>que</strong> pueden expresar lo <strong>que</strong> estos doscientos años de vida<br />

independiente han significado para <strong>el</strong> país.<br />

Como padres, vamos aprovechando esta magnifica ocasión para<br />

promover en nuestros hijos lo <strong>que</strong> es este precioso país en donde<br />

vivimos, su historia, sus costumbres, su ri<strong>que</strong>za cultural e inculcarles<br />

<strong>que</strong> <strong>el</strong> valor más preciado <strong>que</strong> tiene México somos nosotros mismos.<br />

Y <strong>que</strong> me perdonen los aficionados, de ninguna manera es <strong>el</strong> futbol<br />

<strong>el</strong> <strong>que</strong> nos da identidad a los mexicanos, pobre país <strong>el</strong> nuestro si así<br />

fuera.<br />

24<br />

Colaboración d<strong>el</strong> Centro de Psicodiagnóstico y Apoyo Académico Kobae S.C.<br />

Email: carmenpettet @hotmail.com


Publirreportaje...<br />

Diseño exterior. Una atractiva línea,<br />

de la cual destacan los faros bifocales<br />

de halógeno, así como los antiniebla, <strong>que</strong><br />

juntos conforman una potente óptica;<br />

mientras <strong>que</strong> a los costados, los espejos<br />

retrovisores incorporan tanto <strong>las</strong> luces direccionales<br />

como sistema desempañante.<br />

En la parte posterior, <strong>las</strong> estilizadas calaveras<br />

muestran la nueva tendencia d<strong>el</strong><br />

diseño Volkswagen.<br />

Equipamiento exclusivo. Esta<br />

edición limitada incluye atributos exclusivos<br />

como <strong>el</strong> emblema “México <strong>20<strong>10</strong></strong>”<br />

en la moldura d<strong>el</strong> tablero, diseño interior<br />

d<strong>el</strong> cual destaca la combinación bicolor<br />

de los asientos en leatherette, así<br />

como rines de aluminio de 17”<br />

en acabado pulido y high<br />

gloss black. Además,<br />

como equipamiento<br />

opcional ofrece sistema<br />

de navegación de<br />

fácil interactividad<br />

con pantalla táctil de<br />

6.5” y mapas NAVTEQ;<br />

<strong>que</strong> además integra<br />

<strong>el</strong> radio AM/FM, CD<br />

con lector MP3, DVD,<br />

SD Card, disco duro<br />

de 30 GB y 8 altavoces.<br />

Conducción. La potencia d<strong>el</strong> eficiente<br />

motor de 5 cilindros, <strong>que</strong> producen 170<br />

HP, es aprovechada por la transmisión<br />

Tiptronic de 6 v<strong>el</strong>ocidades, la cual contribuye<br />

a la comodidad y al desempeño<br />

deportivo. El conductor, además de la<br />

rápida respuesta <strong>que</strong> obtiene al ac<strong>el</strong>erar,<br />

encuentra a la mano <strong>el</strong> ergonómico<br />

volan-te multifuncional forrado en pi<strong>el</strong>.<br />

En la computadora de viaje <strong>el</strong> conductor<br />

puede encontrar información como rendimiento,<br />

niv<strong>el</strong> de tan<strong>que</strong> de combustible<br />

y distancias recorridas.<br />

Confort. La experiencia a bordo d<strong>el</strong> Nuevo<br />

Jetta Bicentenario ofrece comodidad,<br />

integrando componentes como un portalentes<br />

en la consola d<strong>el</strong> toldo, controles<br />

d<strong>el</strong> Bluetooth, luces de lectura y techo<br />

corredizo de accionamiento <strong>el</strong>éctrico.<br />

Además, <strong>el</strong> sistema de sonido cuenta con<br />

la conexión MDI para iPod ubicada en la<br />

guantera.<br />

Por su parte, los pasajeros en los asientos<br />

posteriores también pueden disfrutar de<br />

un gran niv<strong>el</strong> de comodidad en un espacio<br />

con tres cabeceras y descansa brazos<br />

central movible.<br />

FAMILIA<br />

25


FAMILIA<br />

26


Especial<br />

Vida en<br />

pare ja<br />

Problemas<br />

<strong>que</strong> <strong>deterioran</strong> <strong>el</strong> <strong>amor</strong> y<br />

<strong>las</strong> r<strong>el</strong>aciones armoniosas<br />

¿Se puede llegar a terminar <strong>el</strong> <strong>amor</strong><br />

<strong>que</strong> un día unió a la pareja?<br />

Por: Carlos Alberto Barreto Rivero<br />

Cuando nos en<strong>amor</strong>amos estamos<br />

en <strong>el</strong> camino de la f<strong>el</strong>icidad, de la<br />

armonía y la paz de un infinito <strong>amor</strong>. Es<br />

la energía d<strong>el</strong> Eros <strong>que</strong> nos empuja hacia<br />

la conservación de la especie humana,<br />

pero la contradice le energía negativa d<strong>el</strong><br />

Tanatos con tendencia hacia la inf<strong>el</strong>icidad.<br />

Bajo este planteamiento la monogamia<br />

parece ser una opción algo difícil de<br />

mantener, aun<strong>que</strong> esto no significa <strong>que</strong><br />

no sea deseable o posible. De hecho,<br />

hay ejemplos en <strong>que</strong> la monogamia se da<br />

genuina y exitosamente.<br />

La noticia lamentable es <strong>que</strong> aquí en<br />

Sonora los índices de divorcio van a la<br />

alza y parece no parar. Resulta <strong>que</strong> ahora<br />

está de moda casarse y a los pocos meses<br />

divorciarse. Cierto es <strong>que</strong> <strong>el</strong> primer año<br />

d<strong>el</strong> matrimonio es <strong>el</strong> más difícil, implica<br />

mucho estrés por la falta de adaptación,<br />

<strong>el</strong> niv<strong>el</strong> de ansiedad es alto por lo <strong>que</strong><br />

la autoestima <strong>que</strong> antes era buena va<br />

bajando al encontrar diferencias <strong>que</strong> los<br />

lleva a grandes frustraciones con pérdida<br />

de la tolerancia a la espera y a la ira de<br />

vivir en la inf<strong>el</strong>icidad.<br />

No aguantan nada, algunos muy poco<br />

y otros los más afortunados siguen<br />

ad<strong>el</strong>ante a costa de muchos esfuerzos,<br />

renuncias, amoldándose a la situación <strong>que</strong><br />

conlleva cada vez más al compromiso y<br />

responsabilidad.<br />

Las frutas para <strong>que</strong> sepan mejor necesitan<br />

madurar hasta llegar a su plenitud.<br />

Biológicamente maduramos con <strong>el</strong> paso<br />

d<strong>el</strong> tiempo y con <strong>las</strong> experiencias <strong>que</strong><br />

nos tocan vivir. No es lo mismo con lo<br />

psicológico, con <strong>las</strong> emociones y los<br />

sentimientos <strong>que</strong> tenemos <strong>que</strong> batallar<br />

mucho por<strong>que</strong> éste no es un proceso<br />

natural, marcado con <strong>las</strong> leyes de la<br />

naturaleza. El caso es <strong>que</strong> tropezamos<br />

con falsas opciones <strong>que</strong>, en lugar de<br />

ampliar nuestras posibilidades de éxito<br />

(hacia la madurez) <strong>las</strong> estrechan.<br />

El camino hacia la f<strong>el</strong>icidad<br />

¿Cómo encontrar entonces <strong>el</strong> camino<br />

hacia la f<strong>el</strong>icidad? La psicología positiva<br />

la define como la meta fundamental<br />

d<strong>el</strong> ser humano <strong>que</strong> consiste en sentir<br />

gozo, estar contento y vivir un estado de<br />

bienestar, combinado con la sensación de<br />

<strong>que</strong> nuestra vida es buena, tiene sentido<br />

y vale la pena vivirla.<br />

La f<strong>el</strong>icidad es un fin en sí misma, está<br />

demostrado <strong>que</strong> <strong>las</strong> personas f<strong>el</strong>ices<br />

tienen más éxito en <strong>el</strong> matrimonio, en<br />

la familia, amistad y en <strong>el</strong> trabajo, así<br />

como <strong>el</strong> mantener un mejor estado de<br />

salud general. La autoestima es uno de<br />

los factores <strong>que</strong> más se r<strong>el</strong>aciona con la<br />

f<strong>el</strong>icidad.<br />

Más allá de nuestra base genética y de<br />

nuestras circunstancias de vida (social,<br />

económica, r<strong>el</strong>igiosa, cultural, etc.) los<br />

expertos mediante investigaciones han<br />

demostrado <strong>que</strong> aproximadamente en un<br />

40% de nosotros <strong>el</strong> estado de f<strong>el</strong>icidad<br />

depende de nosotros mismos, de lo <strong>que</strong><br />

nosotros pensemos, sintamos o hagamos<br />

para estar más satisfechos con nuestra<br />

existencia.<br />

La vida implica involucrarte en lo <strong>que</strong><br />

haces y en <strong>el</strong> significado <strong>que</strong> le des, éstos<br />

son factores básicos para <strong>el</strong> logro de la<br />

f<strong>el</strong>icidad. Por supuesto implica madurez<br />

emocional, más <strong>que</strong> mental. Para llegar<br />

a lograrlo deberá existir una mayor<br />

proporción de int<strong>el</strong>igencia emocional para<br />

<strong>que</strong> <strong>las</strong> personas crezcan y funcionen en<br />

forma óptima. Hay aspectos <strong>que</strong> apuntan<br />

a desarrollarnos mejor, entre <strong>el</strong>los<br />

citaremos: <strong>el</strong> conocimiento <strong>que</strong> conduce<br />

a la sabiduría, <strong>el</strong> valor, <strong>el</strong> <strong>amor</strong> a la<br />

humanidad y a la naturaleza, la justicia,<br />

la templanza y la trascendencia.<br />

FAMILIA<br />

27


FAMILIA<br />

28<br />

Proceso de la madurez<br />

Inmadurez Madurez La práctica clínica psicológica señala <strong>que</strong> existen diez<br />

principales <strong>problemas</strong> <strong>que</strong> <strong>deterioran</strong> <strong>el</strong> <strong>amor</strong> y <strong>las</strong><br />

Dependencia____Independencia____Interdependencia r<strong>el</strong>aciones armoniosas de pareja. Éstas son:<br />

Pasividad--------------------------Actividad<br />

Poca conciencia--------------------Clara conciencia<br />

Las grandes y pe<strong>que</strong>ñas<br />

Intereses erráticos------------------Intereses firmes<br />

Diferencias en objetivos, en intereses y en los<br />

hábitos cotidianos <strong>que</strong>, día a día, van generando<br />

Egocentrismo----------------------Nosicentrismo<br />

una serie sucesiva de conflictos pe<strong>que</strong>ños los<br />

(ocuparse d<strong>el</strong> “nosotros”)<br />

cuales provocan, en un sinnúmero de casos, <strong>el</strong><br />

des<strong>amor</strong>. Estas diferencias tienen mucho <strong>que</strong> ver con la<br />

Perspectiva estrecha---------------Perspectiva amplia.<br />

r<strong>el</strong>ación de competencia y poder entre <strong>las</strong> partes. Es<br />

natural <strong>que</strong> cada uno de los miembros de la pareja tienda<br />

a dominar, en determinado aspecto, al otro, dependiendo<br />

de sus propias capacidades e intereses. Sin embargo,<br />

de una manera u otra, en cada pareja se establece un<br />

intento de liderazgo por parte de cada uno. Lo normal<br />

y lo deseable es <strong>que</strong> se establezca un equilibrio. Por<br />

supuesto, a mayores diferencias, más precario será este<br />

equilibrio y <strong>las</strong> posibilidades de desavenencias aumentan.<br />

Vamos madurando a través de un proceso lento y arduo, <strong>que</strong><br />

nos lleva toda la vida. Este trabajo debe ser diario ajustado a <strong>las</strong><br />

necesidades, de estudio, de trabajo, de r<strong>el</strong>aciones interpersonales,<br />

familiares, de amistad y de pareja. Entre éstas últimas hay una<br />

<strong>que</strong> es fundamental: la r<strong>el</strong>ación con uno mismo, <strong>que</strong> implica<br />

una autoobservación y corrección para cambiar y mejorar como<br />

persona.<br />

A la r<strong>el</strong>ación le llamamos intrapersonal y la función psicológica<br />

es la introspección. Para llegar a tener una buena r<strong>el</strong>ación de<br />

pareja es necesario adquirir una muy buena madurez emocional,<br />

de lo contrario podemos caer en los <strong>problemas</strong> <strong>que</strong> <strong>deterioran</strong><br />

la r<strong>el</strong>ación y seremos un número más en la lista de la estadística<br />

de divorcio en Sonora.<br />

Problemas más frecuentes <strong>que</strong><br />

<strong>deterioran</strong> la pareja<br />

La pareja se extiende.<br />

El advenimiento d<strong>el</strong> embarazo genera en<br />

algunos casos disgustos y decepciones,<br />

generalmente con <strong>el</strong> primer hijo y cuando <strong>el</strong><br />

nuevo miembro de la familia fue producto<br />

de una gestación no deseada. Muchas veces<br />

<strong>el</strong> embarazo impide <strong>el</strong> cumplimiento de objetivos socioeconómicos<br />

y otros obligando a cambiar los intereses y<br />

metas de la pareja.<br />

(Continúa en la pág. 26)


Especial<br />

Vida en<br />

pare ja<br />

La insatisfacción sexual.<br />

Producto generalmente de disfunciones sexuales<br />

no tratadas. Algunas parejas -<strong>las</strong> encuestas<br />

indican más d<strong>el</strong> 30 %- conviven sin tener una plena<br />

sexualidad y, lo <strong>que</strong> es peor, sin comentárs<strong>el</strong>o<br />

entre ambos. Tampoco buscan ayuda profesional.<br />

La comunicación negativa..<br />

Nos referimos, en primer lugar, a los eternos<br />

pensamientos “paranoicos” <strong>que</strong> algunos tienen,<br />

en <strong>el</strong> sentido de <strong>que</strong> piensan <strong>que</strong> su pareja, de<br />

una u otra forma, les va a hacer daño. Por ejemplo,<br />

si la pareja está callada por<strong>que</strong> simplemente está pensando<br />

en algún suceso d<strong>el</strong> día, <strong>el</strong> pensamiento subjetivo provoca<br />

reacciones como ésta: “Está callado(a) por<strong>que</strong> está enojado(a)<br />

conmigo”. Otro es <strong>el</strong> pensamiento donde siempre creen <strong>que</strong><br />

todo les sale mal (pesimismo), no importa lo <strong>que</strong> haga la pareja,<br />

nunca estará bien. Sólo ven lo negativo, nunca lo positivo. Otro<br />

aspecto de la comunicación negativa es la falta de atención<br />

entre los miembros de la pareja: “¡Nunca me escuchas!”, “Nada<br />

te importa”.<br />

Las distintas etapas d<strong>el</strong> <strong>amor</strong><br />

La primera crisis ocurre generalmente, en <strong>el</strong> primer<br />

año por falta de adaptación y al tercer año cuando<br />

decae la etapa <strong>que</strong> llamamos pasional, donde<br />

tiene una gran importancia <strong>el</strong> <strong>amor</strong> ardiente. En este<br />

momento, cada miembro de la pareja, comienza a pensar en los<br />

otros objetivos y metas <strong>que</strong> le reclama la vida: trabajo, hijos,<br />

familia de origen (sobre todo la mamá), amistades, deporte etc.<br />

¿Quién se ocupa d<strong>el</strong> hogar ?<br />

La distribución de <strong>las</strong> cargas de <strong>las</strong> tareas d<strong>el</strong> hogar,<br />

siempre genera conflicto. En la actualidad,<br />

<strong>las</strong> mujeres demandan igualdad en <strong>las</strong> labores do-<br />

mésticas y los hombres,generalmente se resisten a aceptarlo.<br />

La ayuda mutua es fundamental en todo.<br />

La familia de ambos...<br />

O dicho de otra forma los <strong>problemas</strong> <strong>que</strong> generan<br />

<strong>las</strong> familias de cada miembro de la pareja. Hay <strong>que</strong><br />

concentrarse más <strong>que</strong> nada en la familia nuclear, la<br />

<strong>que</strong> formaron y tienen para mucho.<br />

La infid<strong>el</strong>idad y los c<strong>el</strong>os.<br />

Esta circunstancia genera un profundo resentimiento<br />

en la pareja burlada. Sin llegar a la infid<strong>el</strong>idad,<br />

de igual manera, los c<strong>el</strong>os son un factor<br />

de perturbación en <strong>el</strong> <strong>amor</strong>. La comunicación<br />

y <strong>el</strong> perdón son centrales. Si no funciona, pida<br />

ayuda profesional.<br />

La carga d<strong>el</strong> medio ambiente.<br />

Nos referimos a los <strong>problemas</strong> <strong>que</strong> significan para<br />

la pareja <strong>el</strong> <strong>que</strong> uno de los dos consuma drogas<br />

o alcohol u otra adicción. Los “amigos” <strong>que</strong> sonsacan<br />

a uno de los miembros de la pareja. El llegar<br />

“tarde” y los “almuerzos”. El status social, etc.<br />

Los <strong>problemas</strong> económicos:<br />

¿En qué gastaste <strong>el</strong> dinero?... Todo lo <strong>que</strong> tú<br />

haces es gastar…….<br />

Estas son <strong>las</strong> principales razones por <strong>las</strong> cuales <strong>las</strong> parejas dejan<br />

de serlo si no saben manejar <strong>las</strong> situaciones. Sin embargo, no es<br />

difícil aprender a resolver<strong>las</strong>. Hay <strong>que</strong> hacerle la lucha siempre<br />

<strong>que</strong> haya intención para restablecer la r<strong>el</strong>ación.<br />

FAMILIA<br />

29


FAMILIA<br />

CONCLUSIONES...<br />

Como podemos apreciar, todos los <strong>problemas</strong> tienen algo en<br />

común: se pudieron prever si la pareja se hubiese conocido bien<br />

antes de lanzarse al agua.<br />

Lo <strong>que</strong> ocurre es <strong>que</strong> muchas parejas comienzan la vida de<br />

pareja (noviazgo) en la inmadurez e ignorancia, prácticamente<br />

“engañándose” mutuamente. Es decir, él le hace ver a <strong>el</strong>la lo<br />

<strong>que</strong> él cree <strong>que</strong> a <strong>el</strong>la le gusta, y <strong>el</strong>la le muestra a él lo <strong>que</strong><br />

piensa <strong>que</strong> él desea.<br />

Este trabalenguas es la clave, cuando la pareja se conoce y<br />

siente la atracción inicial hará todo lo <strong>que</strong> pueda por lograr<br />

profundizar esa atracción y tratar de establecer una muy buena<br />

r<strong>el</strong>ación. En esta primera etapa, cada uno tratará de complacer<br />

al otro lo mejor <strong>que</strong> pueda. Por ejemplo, si él aprecia <strong>que</strong> a <strong>el</strong>la<br />

le gusta la música barroca, muy probablemente, aun<strong>que</strong> a él<br />

le fascine la salsa o sea rockero, aparentará <strong>que</strong> le encanta la<br />

música clásica y así sucesivamente.<br />

Ambos estarán mintiéndose piadosamente hasta lograr la<br />

mutua conquista. El problema radica en <strong>que</strong> cuando comienzan<br />

a convivir en pareja, se descubren como dos perfectos<br />

desconocidos en muchas áreas.<br />

Por otra parte, no tomamos conciencia de la importancia<br />

de establecer una vida en común. Cuando alquilamos un<br />

departamento firmamos un contrato. Cuando compramos un<br />

t<strong>el</strong>evisor moderno, una computadora, o cualquier artefacto<br />

<strong>el</strong>ectrónico, antes de prenderlo leemos cuidadosamente <strong>las</strong><br />

instrucciones para saber usarlo.<br />

No obstante, cuando de establecer pareja se trata, a pesar de<br />

ser <strong>el</strong> acto más importante de nuestra vida, no firmamos ningún<br />

acuerdo ni leemos <strong>las</strong> instrucciones de cómo es <strong>el</strong> otro. Casi<br />

<strong>que</strong> nos condenamos a fracasar desde <strong>el</strong> inicio o dejamos todo<br />

en manos d<strong>el</strong> <strong>amor</strong> y d<strong>el</strong> azar, <strong>que</strong> la vida venga como venga.<br />

30<br />

OTRAS DUDAS...<br />

¿Se puede extinguir <strong>el</strong> <strong>amor</strong> <strong>que</strong> un día unió a<br />

la pareja?<br />

La r<strong>el</strong>ación se extingue cuando se deja de amar<br />

por parte de uno ó de los dos, confirmando <strong>que</strong> no<br />

existe buena comunicación ni vida sexual <strong>amor</strong>osa.<br />

Puede <strong>que</strong> sigan teniendo sexualidad debido al “<strong>amor</strong><br />

pasional”, <strong>que</strong> no es <strong>amor</strong> verdadero. Son los <strong>que</strong> se<br />

pasan separando y regresando por pura atracción<br />

sexual hasta <strong>que</strong> uno de <strong>el</strong>los se cansa y termina <strong>el</strong><br />

círculo vicioso negativo.<br />

¿Puede volver a resurgir <strong>el</strong> <strong>amor</strong> <strong>que</strong> se<br />

tenían?<br />

Podrían llegar a en<strong>amor</strong>arse de nuevo bajo condiciones<br />

muy maduras, aun<strong>que</strong> es raro y difícil luego de una<br />

ruptura donde se faltó <strong>el</strong> respeto y se vivió bajo<br />

condiciones humillantes<br />

¿Qué es lo más sano en estos casos?<br />

Lo más sano es separarse definitivamente cuando <strong>las</strong><br />

condiciones no se dan, claro luego de reflexionar y/o<br />

pedir ayuda profesional para no afectar ni afectarse.<br />

Dr. Carlos Alberto Barreto Rivero. Doctor en Psicología Clínica y<br />

Psicoterapeuta con más de 20 años de experiencia clínica en Sonora.<br />

T<strong>el</strong>éfono: (662) 2 14 95 54. E mail: cbarreto82@yahoo.com.mx


Especial<br />

Vida en<br />

pare ja<br />

La peor traición<br />

en la pareja...<br />

La infid<strong>el</strong>idad surge habitualmente de hechos <strong>que</strong> parecen inocentes, como cuando son<br />

r<strong>el</strong>atados a la secretaria aspectos personales e íntimos d<strong>el</strong> matrimonio, cuando se lleva<br />

frecuentemente a alguien al trabajo pues <strong>que</strong>da en <strong>el</strong> camino, cuando deben realizarse<br />

frecuentes viajes profesionales fuera de casa; cuando se trata de dar consu<strong>el</strong>o, etc.<br />

Por Psic. Cristina Batriz Chiu<br />

La infid<strong>el</strong>idad es una realidad cada vez más extendida.<br />

Se vive como la peor traición de la pareja y se piensa <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />

infi<strong>el</strong> es <strong>el</strong> culpable de un grave daño a la r<strong>el</strong>ación de pareja, ya<br />

<strong>que</strong> se supone <strong>que</strong> en la r<strong>el</strong>ación se tiene todo lo <strong>que</strong> necesita<br />

para vivir bien.<br />

La infid<strong>el</strong>idad masculina<br />

La infid<strong>el</strong>idad, en <strong>el</strong> caso d<strong>el</strong> hombre, producto de una<br />

educación deformada, se fomenta en muchos casos <strong>el</strong> sexo<br />

desde temprano. Así, <strong>el</strong> sexo se deforma y en lugar de ser<br />

sinónimo de <strong>amor</strong> y complementación entre hombre y mujer,<br />

pasa a ser sólo un aspecto limitado al placer. Siendo difícil para<br />

este hombre ser fi<strong>el</strong> en su vida futura.<br />

Un segundo aspecto a analizar tiene <strong>que</strong> ver con la debilidad<br />

masculina. El hombre se permite caer ante una mujer <strong>que</strong> desee<br />

conquistarlo, de ahí a la infid<strong>el</strong>idad hay solo un problema de<br />

ocasión. Su sexualidad explosiva lo convierte en fácil presa <strong>que</strong><br />

sucumbe con rapidez a una situación oportuna. Este tipo de<br />

infid<strong>el</strong>idad es más bien de tipo animal, no hay corazón en ésta,<br />

pero desgraciadamente deja en <strong>el</strong>la parte de su dignidad. Lo<br />

triste d<strong>el</strong> caso es la constatación de la profunda angustia <strong>que</strong><br />

embarga al hombre posteriormente a su acto, adquiere un gran<br />

complejo de culpa y <strong>que</strong>da con un dejo amargo.<br />

La infid<strong>el</strong>idad femenina<br />

¡Ah! Pero en <strong>las</strong> mujeres también la tasa de infid<strong>el</strong>idades ha<br />

aumentado en los últimos tiempos debido a los profundos<br />

cambios sociales experimentados.<br />

La mujer independiente, con educación superior y acceso masivo<br />

al mercado laboral tiene más libertad. La sobre valoración<br />

d<strong>el</strong> sexo y la bús<strong>que</strong>da de nuevas sensaciones es un impulso<br />

constante.<br />

El divorcio, aceptado socialmente cada vez más, permite <strong>que</strong><br />

la mujer pueda liberarse más fácilmente de su marido. La mujer<br />

actual se enfrenta cada vez más y en su forma más agresiva<br />

a ser sometida por la moda, siente <strong>que</strong> debe ser atractiva y<br />

exhibir su cuerpo y ve este verdadero erotismo triunfante como<br />

sinónimo de su femineidad.<br />

La insatisfacción sexual es otro aspecto vinculado a la<br />

infid<strong>el</strong>idad femenina. Por regla general, es difícil <strong>que</strong> una mujer<br />

<strong>que</strong> se siente realizada en su matrimonio sea infi<strong>el</strong>. La mujer<br />

prefiere la seguridad de la fid<strong>el</strong>idad a la inseguridad de una<br />

aventura o un amante. Frente a un marido desatento y <strong>que</strong> no<br />

sepa tratarla, se crea un caldo de cultivo para la aparición de<br />

alguien <strong>que</strong> le sepa hablar al corazón y despertar su deseo. De<br />

ahí a concretar la infid<strong>el</strong>idad, sólo es asunto de tiempo.<br />

FAMILIA<br />

31


FAMILIA<br />

La mujer, antes <strong>que</strong> nada, tiene necesidad de ternura, no sólo<br />

de una ternura circunstancial <strong>que</strong> únicamente se manifiesta<br />

en <strong>el</strong> momento de la unión sexual, sino <strong>que</strong> también<br />

le hace falta una ternura gratuita, imprevista,<br />

<strong>que</strong> sorprenda a su corazón cuando <strong>el</strong>la<br />

menos lo espere. Por lo tanto, <strong>el</strong> marido<br />

<strong>que</strong> no quiera exponer a su esposa<br />

a la tentación de la infid<strong>el</strong>idad,<br />

debe satisfacerla afectivamente,<br />

haciéndose tan cariñoso como sea<br />

posible, no solamente en los instantes<br />

previos al acto sexual, sino en cualquier<br />

momento, por tonto <strong>que</strong> parezca.<br />

¡Cuidado! Las ocasiones de p<strong>el</strong>igro<br />

Se dan en la vida muchas ocasiones de p<strong>el</strong>igro y de <strong>las</strong><br />

cuales debemos estar muy atentos, ya <strong>que</strong> inicialmente<br />

parecen inocentes y sin importancia, pero a la larga pueden<br />

conducir hacia <strong>el</strong> tortuoso camino de la infid<strong>el</strong>idad. Ésta surge<br />

habitualmente de hechos <strong>que</strong> parecen inocentes, como cuando<br />

son r<strong>el</strong>atados a la secretaria aspectos personales e íntimos<br />

32<br />

d<strong>el</strong> matrimonio; cuando se lleva frecuentemente a alguien<br />

al trabajo pues <strong>que</strong>da en <strong>el</strong> camino, cuando deben realizarse<br />

frecuentes viajes profesionales fuera de casa;<br />

cuando se trata de dar consu<strong>el</strong>o, etc.<br />

No tenemos <strong>que</strong> desarrollar<br />

complejas estrategias para<br />

salvaguardar nuestra r<strong>el</strong>ación<br />

de pareja de infid<strong>el</strong>idades, lo<br />

<strong>que</strong> tenemos <strong>que</strong> hacer es<br />

fortalecerla, cuidarla.<br />

La fid<strong>el</strong>idad conyugal no se tiene,<br />

sino <strong>que</strong> se conquista, se construye<br />

cada día y lo conseguido no vale para <strong>el</strong> día<br />

siguiente. El matrimonio fi<strong>el</strong> tiene un valor propio <strong>que</strong> es la<br />

fid<strong>el</strong>idad de los esposos <strong>que</strong>rida y vivida como un regalo diario.<br />

Cristina Batriz Chiu. Psicóloga Terapeuta. Tehuantepec No. 59 entre<br />

Calle Navarrete y San Migu<strong>el</strong>, Col. Centenario-Lux. T<strong>el</strong>éfono (662) 2133917<br />

C<strong>el</strong>ular 6622334897. E mail: cristinabatriz@hotmail.com


Especial<br />

Vida en<br />

pare ja<br />

No desearás<br />

a la mujer (ni al hombre)<br />

Por Hilda Leonor Moreno Arvizu<br />

de tu prójimo<br />

Hablar de infid<strong>el</strong>idad es un tema<br />

candente, polémico, difícil de abordar sin<br />

apasionamientos pero la realidad es <strong>que</strong>,<br />

aun<strong>que</strong> se trate de algo oculto, existe y<br />

es imposible negarlo.<br />

Pero, ¿cuáles son <strong>las</strong> causas <strong>que</strong> detonan<br />

una infid<strong>el</strong>idad?, ¿se puede evitar?,<br />

¿todos los hombres son infi<strong>el</strong>es?, ¿es<br />

posible perdonar?, ¿Es verdad <strong>que</strong> cuando<br />

la mujer es infi<strong>el</strong> es por qué ha dejado de<br />

amar a su pareja?<br />

La infid<strong>el</strong>idad es parte d<strong>el</strong> comportamiento<br />

sexual y responde a fuerzas de<br />

índole cultural <strong>que</strong> motivan la conducta<br />

de los individuos, explica <strong>el</strong> profesor investigador<br />

de la Universidad de Sonora,<br />

Óscar Yescas Domínguez, psicólogo con<br />

33 años de experiencia.<br />

Expresa <strong>que</strong> estamos inmersos en una<br />

sociedad basada en una doble moral<br />

sexual, donde <strong>el</strong> ser hombre implica<br />

tener más ventajas <strong>que</strong> la mujer, no<br />

sólo en <strong>el</strong> trabajo sino <strong>que</strong> también se<br />

traducen en <strong>el</strong> terreno de lo sexual.<br />

Por ejemplo, es muy festejado <strong>el</strong> hecho<br />

<strong>que</strong> un hombre tenga un aprendizaje<br />

sexual temprano, mientras más<br />

conquistas se tenga más hombre se<br />

es, según se estimula socialmente.<br />

Sin embargo, en <strong>el</strong> caso de la mujer es<br />

distinto, si tiene r<strong>el</strong>aciones sexuales a<br />

temprana edad es eti<strong>que</strong>tada como “una<br />

mujer fácil”, de pocos principios, se le<br />

devalúa.<br />

Además, la infid<strong>el</strong>idad es producto<br />

también de la estimulación sexual <strong>que</strong><br />

se recibe a través de los medios de<br />

comunicación, reduciendo la figura de la<br />

mujer a la condición de objeto sexual, en<br />

donde la sexualidad es como un gancho<br />

para poder vender cierta mercancía o<br />

producto.<br />

En <strong>el</strong> caso d<strong>el</strong> matrimonio…<br />

En <strong>el</strong> caso de la infid<strong>el</strong>idad en <strong>el</strong> matrimonio,<br />

la sexualidad se institucionaliza, se tiene<br />

la idea de <strong>que</strong> la pareja debe tener una<br />

r<strong>el</strong>ación monógama exclusivamente, se<br />

establece un contrato psicológico en <strong>el</strong><br />

cual la mujer espera un comportamiento<br />

de fid<strong>el</strong>idad d<strong>el</strong> varón y viceversa.<br />

Pero en <strong>el</strong> caso d<strong>el</strong> hombre existen ciertas<br />

formas de estimular su sexualidad, hay<br />

artículos, lugares, productos, donde<br />

ésta se proyecta para <strong>que</strong> <strong>el</strong> hombre<br />

pueda consumirla; en <strong>el</strong> caso de la<br />

pornografía es un ejemplo claro cómo<br />

la mujer es utilizada como objeto sexual<br />

exclusivamente, pero <strong>el</strong>la no puede<br />

aspirar a tener una libertad sexual de ese<br />

tipo.<br />

“La infid<strong>el</strong>idad básicamente viene a<br />

constituirse en esa ruptura d<strong>el</strong> contrato<br />

psicológico, <strong>que</strong> podríamos definir<br />

como esas expectativas mutuas <strong>que</strong> se<br />

establecen en la r<strong>el</strong>ación de pareja y por<br />

consecuencia esa ruptura d<strong>el</strong> contrato<br />

provoca un sufrimiento en la parte<br />

afectada, de tal forma <strong>que</strong> puede llevar<br />

a la ruptura d<strong>el</strong> matrimonio”.<br />

Se debe a múltiples factores<br />

La infid<strong>el</strong>idad obedece a múltiples<br />

factores. Se espera <strong>que</strong> <strong>el</strong> hombre tenga<br />

un comportamiento en <strong>el</strong> acto sexual<br />

de experiencia para <strong>que</strong> le enseñe a la<br />

mujer, en cambio de la mujer se espera<br />

lo contrario, es decir, <strong>que</strong> no tenga<br />

experiencia, lo <strong>que</strong> implica <strong>que</strong> <strong>el</strong>la<br />

practi<strong>que</strong> su sexualidad en base a los<br />

cánones tradicionales.<br />

“Pero <strong>el</strong> <strong>que</strong> no pueda demostrar<br />

experiencia o habilidad con otro tipo<br />

de actividades sexuales conlleva <strong>que</strong><br />

algunos hombres no encuentren en su<br />

pareja la satisfacción sexual completa o<br />

<strong>que</strong> ven a la mujer como la madre de sus<br />

hijos exclusivamente, <strong>que</strong> no le pueden<br />

pedir <strong>que</strong> satisfagan sus deseos sexuales<br />

más íntimos y bus<strong>que</strong>n satisfacerlos por<br />

otro lado”.<br />

Por <strong>el</strong>lo, la incomunicación es un ciclo<br />

<strong>que</strong> genera infid<strong>el</strong>idad, cuando <strong>el</strong> hombre<br />

es incapaz de hablar con su mujer y<br />

decirle realmente qué actividad sexual<br />

le gustaría tener y en <strong>el</strong> caso de la<br />

mujer lo mismo; sin embargo, <strong>el</strong>la puede<br />

retomar este planteamiento como algo<br />

pervertido o no permitido.<br />

Lo ideal sería <strong>que</strong> antes d<strong>el</strong> matrimonio<br />

ambos tomaran un curso de educación<br />

sexual orientado a <strong>que</strong> la mujer se libere<br />

de prejuicios, de tabúes, para <strong>que</strong> viva<br />

su sexualidad y en <strong>el</strong> caso d<strong>el</strong> hombre<br />

para <strong>que</strong> rompa esos estereotipos <strong>que</strong> lo<br />

llevan a incurrir en actos de infid<strong>el</strong>idad.<br />

FAMILIA<br />

33


FAMILIA<br />

La sexualidad representa un problema<br />

social <strong>que</strong> se manifiesta en múltiples<br />

formas: D<strong>el</strong>itos sexuales, violencia hacia<br />

la mujer, enfermedades embarazos a<br />

temprana edad, separación de parejas.<br />

En este contexto se debe ubicar la<br />

infid<strong>el</strong>idad, es momento de abordarlo<br />

bajo esa perspectiva, atacar <strong>el</strong> problema<br />

de raíz y poder establecer medidas<br />

preventivas.<br />

Son ELLOS los más infi<strong>el</strong>es<br />

Sin duda, <strong>el</strong> hombre es más infi<strong>el</strong> pero<br />

cuando una mujer incurre en esta<br />

conducta no es por deseo sexual sino<br />

no por otro tipo de circunstancias. La<br />

psicología sexual masculina se centra<br />

más en lo visual, en lo erótico; en <strong>el</strong><br />

caso de la mujer entra más <strong>el</strong> terreno<br />

afectivo.<br />

Definitivamente, la infid<strong>el</strong>idad es una<br />

situación <strong>que</strong> pone a prueba la intensidad<br />

de los sentimientos, <strong>el</strong> vínculo de la<br />

pareja, donde la intensidad d<strong>el</strong> sufrimiento<br />

dentro d<strong>el</strong> engaño está en función de la<br />

intensidad d<strong>el</strong> vínculo afectivo.<br />

“Si la mujer ama demasiado al hombre y<br />

sabe <strong>que</strong> le es infi<strong>el</strong> sufrirá muchísimo,<br />

por lo <strong>que</strong> deberá decidir si continúa con<br />

él o lo deja. Algunas parejas tienden a<br />

pagar con la misma moneda, lo cual es<br />

un error también; otras personas <strong>el</strong>igen<br />

la separación, dejan a la persona por<strong>que</strong><br />

consideran <strong>que</strong> les falló en su confianza;<br />

y otras personas perdonan, bajo nuevas<br />

condiciones”.<br />

Ser infi<strong>el</strong> es una situación de gran tensión<br />

por la doble vida <strong>que</strong> lleva <strong>el</strong> protagonista,<br />

pensando cómo cubrir ambas partes, o<br />

<strong>que</strong> en cualquier momento lo pueden<br />

descubrir; incluso hay personas <strong>que</strong><br />

envejecen prematuramente, se les cae<br />

<strong>el</strong> cab<strong>el</strong>lo o enferman por<strong>que</strong> están<br />

bajo constante estrés, puntualiza <strong>el</strong><br />

psicólogo.<br />

Buscan llenar vacíos<br />

La mayor parte de los o <strong>las</strong> infi<strong>el</strong>es<br />

tienen un vacío sexual o emocional, es<br />

lo <strong>que</strong> los mueve a buscar otra r<strong>el</strong>ación<br />

paral<strong>el</strong>a, por<strong>que</strong> quieren llenar ese vacío,<br />

externa <strong>el</strong> médico psiquiatra Fernando<br />

Pérez B<strong>el</strong>trán.<br />

Un hombre conquistador busca llenar<br />

ese vacío interno de sentirse <strong>que</strong> es “muy<br />

34<br />

hombre” y entonces empieza a actuar<br />

como <strong>el</strong> gran casanova, nunca está<br />

satisfecho con la persona <strong>que</strong> encuentra,<br />

aun<strong>que</strong> tenga todas sus necesidades<br />

cubiertas, incluido <strong>el</strong> sexo, pero la parte<br />

<strong>que</strong> le falta es ésa, la de sentirse “más<br />

hombre”, o un sentimiento de inferioridad<br />

<strong>que</strong> lo lleva a la bús<strong>que</strong>da.<br />

El gran problema de todo esto es la<br />

sexualidad, área donde va implícita la<br />

infid<strong>el</strong>idad --coincide Pérez B<strong>el</strong>trán—lo<br />

ideal sería <strong>que</strong> cuando la pareja se une<br />

ejerza su sexualidad para siempre con la<br />

persona con quien se casó, pero si volteas<br />

a ver la realidad lo <strong>que</strong> sucede es <strong>que</strong><br />

después de una fase de en<strong>amor</strong>amiento<br />

empiezas a ver otras posibilidades.<br />

“En la mujer no es tanto, pero en <strong>el</strong><br />

hombre sí, por<strong>que</strong> es <strong>el</strong> <strong>que</strong> lleva la<br />

iniciativa en la sexualidad, es <strong>el</strong> <strong>que</strong> busca,<br />

la mujer es más receptiva, <strong>el</strong>la puede<br />

tener una fase activa en la co<strong>que</strong>tería, en<br />

la seducción, pero <strong>el</strong> hombre es <strong>el</strong> <strong>que</strong><br />

toma la iniciativa de la bús<strong>que</strong>da, <strong>el</strong> <strong>que</strong><br />

propone, pero la <strong>que</strong> dispone es la mujer,<br />

<strong>el</strong>la es la <strong>que</strong> va a escoger”.<br />

Generalmente, <strong>el</strong> hombre por naturaleza<br />

aun<strong>que</strong> esté casado y tenga una<br />

sexualidad buena con su mujer, algo hay<br />

en su interior, lo masculino, <strong>que</strong> empieza<br />

a ver, a buscar con quién, entonces si<br />

le dan la oportunidad la aprovecha,<br />

comenta <strong>el</strong> psiquiatra.<br />

Por otra parte, la sexualidad de la mujer<br />

es más <strong>el</strong>aborada, menos permitida <strong>que</strong><br />

<strong>el</strong> hombre, por eso cuando llega a ser<br />

infi<strong>el</strong> no es por<strong>que</strong> tenga muchos deseos<br />

de tener r<strong>el</strong>aciones sexuales sino por<strong>que</strong><br />

su deseo es ser <strong>que</strong>rida, tiene necesidad<br />

de atención, de afecto, <strong>que</strong> la entiendan,<br />

<strong>que</strong> la escuchen. Y es cuando llega a<br />

r<strong>el</strong>acionarse con otra persona.<br />

“Es algo mucho más fuerte, es una<br />

decisión muy pensada por<strong>que</strong> involucra<br />

más sentimientos. Significa <strong>que</strong> ya no<br />

está en<strong>amor</strong>ada de su pareja, puede<br />

ser <strong>que</strong> aún lo quiera, lo estime, pero<br />

anda buscando ese otro aspecto, esa<br />

otra necesidad, de llenar ese hueco<br />

en su interior. Muchas veces lo puede<br />

aceptar, pero después entra la cultura,<br />

la sociedad, y la mujer está siendo infi<strong>el</strong><br />

pero con sentimientos de culpa”.<br />

Las estadísticas<br />

son variables<br />

Pérez B<strong>el</strong>trán informa <strong>que</strong> <strong>las</strong> estadísticas<br />

sobre <strong>el</strong> tema son variables, puede decirse<br />

<strong>que</strong> <strong>el</strong> hombre está entre un 60 ó 70%, y la<br />

mujer en un 20 ó 30%<br />

Por otra parte, quien es infi<strong>el</strong> una primera<br />

vez no necesariamente vu<strong>el</strong>ve a serlo<br />

una segunda ocasión, todo depende de<br />

cada persona, de si se descubre o no su<br />

r<strong>el</strong>ación, si se vu<strong>el</strong>ve un lío familiar, etc., sin<br />

embargo, sí se dan casos de quienes han<br />

dicho: “Ya nunca jamás”.<br />

La fid<strong>el</strong>idad sí existe, puede ser influida<br />

por la educación, <strong>las</strong> costumbres, por la<br />

r<strong>el</strong>igión, por <strong>las</strong> presiones sociales, por la<br />

falta de deseo sexual o por<strong>que</strong> la persona<br />

está muy en<strong>amor</strong>ada de su pareja y se<br />

dedica a <strong>el</strong>la o a él nada más.<br />

En r<strong>el</strong>ación a si se puede perdonar una<br />

infid<strong>el</strong>idad, <strong>el</strong> psiquiatra afirma <strong>que</strong><br />

aun<strong>que</strong> depende de cada individuo sí es<br />

posible. “Se tiene <strong>que</strong> aceptar, se tiene <strong>que</strong><br />

trabajar, poner <strong>las</strong> cosas en la balanza, si<br />

deseas seguir viviendo con ese hombre o<br />

esa mujer con quien te casaste y decidiste<br />

formar una familia.<br />

“El ideal debería ser la fid<strong>el</strong>idad, pero<br />

deberías saber <strong>que</strong> existe la posibilidad<br />

de <strong>que</strong> suceda lo otro… siempre<br />

existe esa posibilidad en ambos lados,<br />

más en <strong>el</strong> hombre <strong>que</strong> en la mujer”.<br />

Fid<strong>el</strong>idad es ser solidario con la pareja,<br />

tener sentimientos de confianza, de<br />

respeto, una buena comunicación en la<br />

r<strong>el</strong>ación. Son muchos aspectos los <strong>que</strong><br />

se incluyen dentro d<strong>el</strong> término y ya será<br />

decisión muy personal en base a su escala<br />

de valores culturales, r<strong>el</strong>igiosos, familiares,<br />

sociales, psicológicos, si alguien se involucra<br />

o no sentimental y/o sexualmente con otra<br />

persona, aun sabiendo <strong>las</strong> consecuencias<br />

<strong>que</strong> esto puede ocasionar en la familia.


Especial<br />

Vida en<br />

pare ja<br />

INFIDELIDAD…<br />

¿POR QUÉ?<br />

Por Rosendo Vargas Castro<br />

Sobre este tema podemos<br />

encontrar muchas reflexiones sobre<br />

todo, intentos de justificación, pero<br />

tenemos <strong>que</strong> ir en busca de una<br />

respuesta de fondo. Algunos famosos<br />

articulistas sostienen <strong>que</strong> la infid<strong>el</strong>idad<br />

es algo “normal-natural”.<br />

Para justificar esa naturalidad se basan en<br />

<strong>el</strong> comportamiento de los animales y es<br />

en esto precisamente donde se encuentra<br />

<strong>el</strong> fondo de la crisis sexual <strong>que</strong> hoy se<br />

vive. Los animales, como <strong>el</strong> perrito y la<br />

perrita se unen sexualmente y pronto<br />

cambiarán de pareja, todo es normal ¡EN<br />

ELLOS! Pues actúan conforme a lo <strong>que</strong><br />

la naturaleza les ha dado –instintos-; por<br />

instintos en la s<strong>el</strong>va <strong>el</strong> animal grande se<br />

come al pe<strong>que</strong>ño; la ley d<strong>el</strong> mar es <strong>que</strong><br />

<strong>el</strong> pez grande se come al más chico, qué<br />

decir, así lo ordena la cadena alimenticia,<br />

pero <strong>el</strong> comportamiento de los animales<br />

no tiene por qué ser ejemplo para la<br />

conducta humana, no sería alentador<br />

vivir en una civilización de salvajes.<br />

Cuando <strong>el</strong> hombre sólo utiliza sus valores<br />

menores como los instintos y teniendo<br />

valores superiores como la razón, la<br />

voluntad, los valores espirituales, etc.,<br />

y prefiere actuar como pecus, es decir,<br />

como animal con toda su brutalidad<br />

es cuando se convierte realmente en<br />

PECUS, término d<strong>el</strong> cual se deriva la<br />

palabra pecado.<br />

El hombre prefiere ser infi<strong>el</strong> por satisfacer<br />

sus instintos a dar <strong>amor</strong> cosa <strong>que</strong> no es<br />

normal, no es lo correcto, esto no quiere<br />

decir <strong>que</strong> los hombres no podamos<br />

tener placeres, pues éstos son parte de<br />

la f<strong>el</strong>icidad.<br />

Dios da una dosis de placer en todas<br />

<strong>las</strong> cosas <strong>que</strong> están a favor de la vida,<br />

como saciar la sed, tomar los alimentos<br />

nos d<strong>el</strong>eita, la r<strong>el</strong>ación sexual es otro<br />

de los grandes placeres d<strong>el</strong> ser humano<br />

lo cual sirve para perpetuar la especie;<br />

así también por la naturaleza recibimos<br />

una dosis de dolor en todas a<strong>que</strong>l<strong>las</strong><br />

cosas <strong>que</strong> están en contra de la vida:<br />

<strong>el</strong> hambre, la sed, la enfermedad y la<br />

muerte misma casi siempre en compañía<br />

de dolor.<br />

El gran problema<br />

El gran problema es cuando <strong>el</strong><br />

hombre busca la f<strong>el</strong>icidad en los puros<br />

placeres y sobre todo en los placeres<br />

desordenados, es decir la promiscuidad,<br />

la transexualidad hasta <strong>el</strong> sexo entre<br />

especies como algunos animales lo<br />

hacen, todo esto por buscar la f<strong>el</strong>icidad<br />

en los instintos <strong>que</strong> casi siempre dejan al<br />

hombre as<strong>que</strong>ado.<br />

La verdadera fuente de f<strong>el</strong>icidad está<br />

más accesible en <strong>el</strong> <strong>amor</strong>, y este <strong>amor</strong><br />

debe alimentarse todos los días con los<br />

más pe<strong>que</strong>ños detalles, un <strong>amor</strong> <strong>que</strong> no<br />

se alimenta pronto se enfermará.<br />

Los bienes económicos y <strong>el</strong> bien<br />

d<strong>el</strong> <strong>amor</strong><br />

No son pocos los hombres exitosos en <strong>el</strong><br />

campo de lo económico, los poderosos,<br />

los famosos, etc, <strong>que</strong> por serlo sienten <strong>el</strong><br />

derecho de poseer más <strong>que</strong> cosas, tener<br />

más mujeres y viceversa. El éxito lleva a<br />

la arrogancia y la arrogancia al fracaso,<br />

la misma infid<strong>el</strong>idad lleva al divorcio y <strong>el</strong><br />

divorcio lleva a la división de fortunas.<br />

El ser fi<strong>el</strong> es ahorrarse un mundo de<br />

<strong>problemas</strong>, es vivir <strong>el</strong> auténtico <strong>amor</strong><br />

libre en transparencia, no tengo nada<br />

<strong>que</strong> ocultar, por otro lado quien miente<br />

o engaña vive de “a mentiritas” vive a<br />

medias, es decir no vive en plenitud.<br />

Fid<strong>el</strong>idad por <strong>amor</strong> y “f<strong>el</strong>icidad<br />

por temor”<br />

La fid<strong>el</strong>idad realmente loable es a<strong>que</strong>lla<br />

<strong>que</strong> se da por <strong>amor</strong>, por<strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>amor</strong><br />

nunca causa temor, <strong>el</strong> auténtico <strong>amor</strong><br />

FAMILIA<br />

35


FAMILIA<br />

nunca produce vergüenza. ¿Qué c<strong>las</strong>e<br />

de <strong>amor</strong> puede ser d<strong>el</strong> <strong>que</strong> es fi<strong>el</strong> por<br />

temor a <strong>que</strong> lo descubran?. ¿O ser<br />

fi<strong>el</strong> por temor a ser infectado de una<br />

enfermedad sexual?.<br />

Saber decir NO a la tentación<br />

Mencionábamos <strong>que</strong> <strong>el</strong> pecus actúa<br />

como pecus y sigue siendo pecus,<br />

pues actúa conforme a lo <strong>que</strong> es,<br />

ANIMAL. El hombre puede actuar con<br />

int<strong>el</strong>igencia, con razón y definir su ser<br />

y su actuar con la voluntad, se es o<br />

no se es por la voluntad, ésta es una<br />

de <strong>las</strong> mayores diferencias entre <strong>el</strong><br />

hombre y los animales y es junto con<br />

<strong>el</strong> discernimiento, lo <strong>que</strong> nos permitirá<br />

actuar bien o mal, como seres<br />

racionales o irracionales.<br />

Saber decir<br />

NO a la ocasión<br />

“Es fácil caer en la tentación<br />

cuando te pones en <strong>el</strong> tentadero”,<br />

decía mi abu<strong>el</strong>o, y después mostrar<br />

una cara de ingenuidad, “si yo no <strong>que</strong>ría..”.<br />

¿Qué tiene <strong>que</strong> hacer una mujer (o un<br />

hombre) a <strong>las</strong> 5 de la mañana donde<br />

todo mundo está alcoholizado? ¿Qué<br />

pretende? ¿Qué pretenden los hombres<br />

<strong>que</strong> están ahí?<br />

Es una evidencia invisible <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>amor</strong> a<br />

veces lo <strong>que</strong>remos negar para lograr más<br />

placeres. Isaías es muy drástico en <strong>el</strong><br />

tema, dice, “en todos los modos en <strong>que</strong><br />

seamos impuros no sólo d<strong>el</strong> sexo, sino<br />

por hacer <strong>las</strong> cosas con indignidad, dice<br />

<strong>que</strong> somos unos trapos as<strong>que</strong>rosos <strong>que</strong><br />

tanto se han manchado, por más <strong>que</strong> se<br />

lava no se limpia.<br />

Todos los espacios <strong>que</strong> dejes vacíos<br />

alguien los llenará y esto mismo<br />

puede suceder en <strong>el</strong> hogar <strong>que</strong> deja<br />

<strong>el</strong> hombre infi<strong>el</strong>. Aun <strong>las</strong> personas no<br />

comprometidas en matrimonio deberán<br />

tomarlo como propio a<strong>que</strong>llo de <strong>que</strong><br />

“No todo lo <strong>que</strong> me es lícito me edifica”<br />

sino <strong>que</strong> lo <strong>que</strong> me edifica es ser libre.<br />

La infid<strong>el</strong>idad aparte de ser absurda<br />

opción de f<strong>el</strong>icidad también nos traerá<br />

muchas más amarguras <strong>que</strong> placeres, es<br />

Rosendo Vargas Castro. Articulista, Conferencista, Integrante d<strong>el</strong><br />

Movimiento Familiar Cristiano Católico. Esposo y padre de familia.<br />

E mail: rosendo_vargas@hotmail.com<br />

36<br />

como <strong>que</strong>rerse quitar <strong>el</strong> calor cuando<br />

nos acercamos a la hoguera. Tal vez<br />

comprendas <strong>el</strong> dolor <strong>que</strong> provocas pero<br />

no sentirlo, a menos <strong>que</strong> se te pague<br />

con la misma moneda en una guerra de<br />

perdedores, acabando con la f<strong>el</strong>icidad<br />

de ambos.<br />

El compromiso d<strong>el</strong> <strong>amor</strong> es amar y es la<br />

única aventura <strong>que</strong> nos hace realmente<br />

f<strong>el</strong>ices y nos da plenitud como humanos<br />

ni <strong>el</strong> deseo ni los instintos nos pueden dar<br />

esa plenitud solo le darán<br />

plenitud a los seres sin<br />

voluntad ni razón.<br />

El <strong>amor</strong> por ser humano está tan cerca<br />

d<strong>el</strong> dolor como de la f<strong>el</strong>icidad, tanto<br />

<strong>que</strong> muchas veces la amargura nos<br />

provoca una sonrisa y en ocasiones<br />

se llora de f<strong>el</strong>icidad. Nietzche<br />

afirma: “Quien tiene algo<br />

por qué vivir, es capaz<br />

de soportar cualquier<br />

cómo”. Y siempre será<br />

fi<strong>el</strong>, hagámonos una<br />

vez más esta pregunta<br />

¿Quieres dejar de<br />

sufrir? ¡Renuncia a amar!, pero ¿de qué<br />

vale la vida sin <strong>amor</strong>?<br />

El <strong>amor</strong> a pesar de todo siempre existirá<br />

la palabra <strong>amor</strong> siempre tendrá aroma a<br />

tinta fresca, es decir, siempre renacerá<br />

en cada niño <strong>que</strong> nace<br />

Amor y fid<strong>el</strong>idad<br />

No podemos separar <strong>el</strong> <strong>amor</strong> de la<br />

fid<strong>el</strong>idad, por<strong>que</strong> es <strong>amor</strong> sincero, es<br />

como decir azúcar dulce. La fid<strong>el</strong>idad<br />

siempre estará a favor de nosotros<br />

mismos, es la emoción y gusto de estar<br />

con la pareja, es la alegría de compartir<br />

con otra persona la vida misma, “Más<br />

vida tú, más vida yo”.<br />

Este <strong>amor</strong> fi<strong>el</strong> es cuidarse de los<br />

conflictos pues los conflictos<br />

llevan a la separación y la<br />

separación puede llevar a la<br />

infid<strong>el</strong>idad.<br />

El <strong>amor</strong> libre<br />

Pensar <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>amor</strong>, cuando es<br />

realmente <strong>amor</strong> será sin reservas, <strong>el</strong><br />

anh<strong>el</strong>o de estar para siempre con la<br />

amada, a esto <strong>que</strong> se le llama <strong>amor</strong><br />

libre creo <strong>que</strong> no es <strong>amor</strong>, ni es libre, es<br />

huir de una situación de cadenas, de una<br />

vida a medias, y se lleva de un “<strong>amor</strong>”<br />

desechable a otro.<br />

El <strong>amor</strong> sincero <strong>el</strong> único, si le quitamos<br />

lo sincero ¿Qué nos <strong>que</strong>da?, quizá un<br />

drama, una t<strong>el</strong>enov<strong>el</strong>a , un “<strong>amor</strong>” de<br />

poeta <strong>que</strong> tan b<strong>el</strong>lo habla d<strong>el</strong> <strong>amor</strong> …<br />

“ E l


Especial<br />

Vida en<br />

pare ja<br />

Testimonio de una mujer infi<strong>el</strong>...<br />

Por Hilda Leonor Moreno Arvizu<br />

Durante muchos años, la protagonista de esta historia fue víctima de violencia intrafamiliar. El maltrato iba mucho<br />

más allá de <strong>las</strong> heridas <strong>que</strong> dejan marcas en la pi<strong>el</strong>.<br />

Vivía un matrimonio tormentoso, durante 18 años permitió humillaciones, malos tratos, insultos, golpes, por lo <strong>que</strong> hubo<br />

momentos en <strong>que</strong> pensó en <strong>el</strong> suicidio, pues se sentía atrapada en un callejón sin salida, hasta <strong>que</strong> sucedió lo inesperado: Se<br />

involucró en una nueva r<strong>el</strong>ación sentimental, sin imaginarse <strong>que</strong> <strong>las</strong> consecuencias serían prácticamente igual de dolorosas y<br />

trágicas.<br />

¿En qué momento empiezas tú a ser<br />

infi<strong>el</strong>?<br />

Conocí a esta persona, un hombre<br />

casado, y de inmediato me empezó a<br />

atender, a adular, me preguntaba: ¿Qué<br />

te falta?, ¿Qué necesitas?... estuvo tres<br />

años asediándome. Yo me involucré con<br />

él por<strong>que</strong> para mí era mi tablita en <strong>el</strong><br />

mar, todavía hace un par de años tenía<br />

esa dependencia hacia él.<br />

¿Te en<strong>amor</strong>aste?<br />

Sí, estaba en<strong>amor</strong>ada, te confieso <strong>que</strong><br />

yo realmente conocí <strong>el</strong> <strong>amor</strong> por él;<br />

con mi marido no, con mi marido más<br />

bien fue la juventud, la inexperiencia, un<br />

deslumbramiento…Pero, <strong>el</strong> no <strong>que</strong>rer ser<br />

una mujer divorciada me hizo aguantar<br />

muchas cosas, la inexperiencia, la ignorancia,<br />

<strong>el</strong> sentirte insegura, <strong>el</strong> no saber<br />

<strong>que</strong> puedes vivir aun con tus hijas sola,<br />

de creer <strong>que</strong> si no está tu esposo a tu<br />

lado se te va a derrumbar <strong>el</strong> mundo.<br />

De alguna manera esa otra persona con<br />

quien me involucré, me ayudó a desengancharme<br />

de mi esposo pero me enganché<br />

de él. Entonces, ésa no es la<br />

solución… por<strong>que</strong> yo decía, me ayuda,<br />

me siento bien con él, pero a la vez lo<br />

<strong>que</strong> estaba viviendo realmente era un<br />

espejismo.<br />

¿Por qué?<br />

Por<strong>que</strong> a lo mejor no sufres maltrato<br />

por<strong>que</strong> esta persona te adula, te dice<br />

<strong>que</strong> eres b<strong>el</strong>la, int<strong>el</strong>igente y tú te sientes<br />

la mujer más fabulosa cuando estás con<br />

este hombre pero se crea otro tipo de<br />

dependencia y de sufrimiento… y a fin de<br />

cuentas quién sabe cuál sea más fuerte<br />

si <strong>el</strong> sufrimiento de salir con alguien <strong>que</strong><br />

no está contigo en los cumpleaños, en<br />

Navidad, en los momentos importantes<br />

de tu vida.<br />

Honestamente yo no sé <strong>que</strong> sea más<br />

doloroso, de veras y <strong>las</strong> dos cosas <strong>las</strong><br />

soportas por<strong>que</strong> no te quieres ni tú…<br />

Pero cuando aprendes a <strong>que</strong>rerte tú, a<br />

valorarte tú, y a darte un precio tú, nadie<br />

te va a hacer daño. Y también entiendes<br />

<strong>que</strong> si un hombre te golpea, te trata<br />

mal, no te ayuda, si te da la vida espantosa<br />

esa <strong>que</strong> yo tenía, aprendes <strong>que</strong> eso<br />

no es culpa d<strong>el</strong> hombre es culpa tuya<br />

<strong>10</strong>0 % por PERMITIRLO.<br />

¿Cuándo empezaste a abrir los ojos<br />

y a valorarte como mujer?<br />

No sé en qué momento me entró la luz,<br />

me detuve a pensar: Yo no quiero esto<br />

toda la vida, ¿por qué lo estoy viviendo?<br />

Entonces al momento <strong>que</strong> tú te<br />

das cuenta <strong>que</strong> tienes un valor y <strong>que</strong><br />

realmente puedes seguir sola, por<strong>que</strong> lo<br />

estoy haciendo sola, soy una mujer independiente,<br />

tengo una gran tranquilidad.<br />

A ese hombre le pones una disyuntiva, si<br />

no te va a dar tu lugar definitivamente<br />

terminar con esa r<strong>el</strong>ación <strong>que</strong> te está<br />

haciendo daño por más f<strong>el</strong>iz <strong>que</strong> seas<br />

los momentos <strong>que</strong> compartes con él,<br />

pero después es un vacío tremendo y<br />

todos los <strong>que</strong> lean esto y estén pasando<br />

por algo similar me van a dar la razón<br />

por<strong>que</strong> podrás tener dos minutos de<br />

f<strong>el</strong>icidad por mil días de vacío, de angustia,<br />

de tristeza. Además, estar en una<br />

r<strong>el</strong>ación así daña en todos sentidos, no<br />

solo a ti, sino a terceras personas.<br />

¿Tuviste temor <strong>que</strong> alguien los<br />

descubriera?, ¿te sentías culpable?<br />

La r<strong>el</strong>ación era demasiado discreta, y sí<br />

me sentía mal por haberme involucrado<br />

con él, pero te voy a decir algo este tipo<br />

de hombres son tan profesionales en lo<br />

<strong>que</strong> hacen para seducir a una mujer vulnerable,<br />

son como lobos acechando la<br />

presa, y pueden durar años intentándolo<br />

hasta <strong>que</strong> lo logran.<br />

Esta r<strong>el</strong>ación duró quince años y de este<br />

tiempo como 5 ó 6 años más o menos<br />

la r<strong>el</strong>ación fue paral<strong>el</strong>a con mi marido.<br />

Con él seguía viviendo ese tormento de<br />

violencia por un lado y por otro saber<br />

<strong>que</strong> estaba siendo infi<strong>el</strong>, de saber <strong>que</strong> no<br />

estaba haciendo <strong>las</strong> cosas bien y eso me<br />

hacía sentir UNA BASURA.<br />

FAMILIA<br />

37


FAMILIA<br />

No te deja ni siquiera progresar como<br />

mujer en <strong>el</strong> aspecto laboral, en <strong>el</strong><br />

aspecto familiar, descuidas muchas cosas<br />

por estar cuidando eso. Es estresante y<br />

desgastante. Yo me impresiono de ver<br />

la expresión de mi cara en <strong>las</strong> fotos de<br />

ese tiempo, a la expresión de mi cara<br />

actualmente.<br />

No tienes vida propia por estar pensando<br />

en qué momento lo vas a volver a ver,<br />

vives a expensas de esa r<strong>el</strong>ación, de los<br />

momentos <strong>que</strong> él te puede ofrecer y los<br />

tienes <strong>que</strong> aprovechar por<strong>que</strong> no sabes<br />

cuándo se van a repetir. Es terrible.<br />

Son muchas <strong>las</strong> tonterías <strong>que</strong> hice en ese<br />

tiempo, para empezar dejar a mis hijas<br />

so<strong>las</strong> encerradas mientras yo salía con<br />

él, arriesgándo<strong>las</strong> a <strong>que</strong> algo les pudiera<br />

pasar, c<strong>el</strong>ebraciones importantes en la<br />

familia pasan a segundo plano, si había<br />

una junta en la escu<strong>el</strong>a de mis hijas me<br />

<strong>las</strong> ingeniaba con tal de verlo a él.<br />

¿Cuándo decides terminar esta<br />

r<strong>el</strong>ación?<br />

Cuando descubrí <strong>que</strong> en su vida además<br />

de mí existen otras mujeres y cuando<br />

me di cuenta <strong>que</strong> nunca iba a dejar a su<br />

esposa, <strong>que</strong> realmente todo este tiempo<br />

me estuvo utilizando… por<strong>que</strong> me sentía<br />

utilizada, me sentía devaluada y sin<br />

autoestima.<br />

Yo empecé a sospechar de su r<strong>el</strong>ación<br />

con alguien más por algunos detalles.<br />

Fue tan fuerte la decepción de saber<br />

<strong>que</strong> él tenia otra mujer <strong>que</strong> los encaro…<br />

y¿sabes qué me dice él?... Yo a ti no te<br />

conozco.<br />

¿Qué hiciste después de descubrir<br />

esto? ¿Cómo lo superaste?<br />

Por todo esto <strong>que</strong> acababa de vivir, tuve<br />

unas crisis espantosas de depresión, de<br />

no <strong>que</strong>rer comer, de no <strong>que</strong>rer lavarme<br />

ni los dientes, de no <strong>que</strong>rerme bañar,<br />

de no <strong>que</strong>rer salir, perdí mi trabajo, fue<br />

terrible, casi me vu<strong>el</strong>vo loca al grado de<br />

atentar contra mi vida. Gracias a Dios no<br />

lo hice...<br />

En ese momento yo le hablé a una<br />

amiga y le platiqué, le dije ¿sabes qué?:<br />

Esto ya es tocar fondo, a partir de este<br />

momento no más, ya no voy a ser la<br />

misma de toda la vida… Y cambió mi vida<br />

en todos los aspectos, es impresionante,<br />

pero definitivamente tienes <strong>que</strong> ser tú,<br />

sin psicólogos, sin terapias, tienes <strong>que</strong><br />

38<br />

ser tú la <strong>que</strong> se valore como mujer.<br />

Nunca le des <strong>el</strong> valor de manejar tu<br />

vida ni tus sentimientos a nadie, quiérete<br />

tú, valórate tú....<br />

Hoy día me puedo sentir muy orgullosa<br />

de haber tenido esa fortaleza por<strong>que</strong> yo<br />

sé <strong>que</strong> hay gente <strong>que</strong> se le va la vida en<br />

esto y no lo logra. O <strong>que</strong> definitivamente<br />

se la quita, tuve una vida bastante<br />

difícil pero creo <strong>que</strong> ahorita Dios me<br />

está recompensando. Ya hace tres años<br />

de todo esto <strong>que</strong> te estoy contando,<br />

malamente no apunté la fecha, no sabía<br />

<strong>que</strong> mi vida iba a cambiar tanto, haber<br />

afrontado <strong>las</strong> cosas y dicho: Hasta<br />

aquí.<br />

Estoy conciente <strong>que</strong> todos nos<br />

podemos equivocar en la vida, lo duro<br />

es reconocerlo y retomar <strong>el</strong> camino. Yo<br />

ya lo hice.<br />

¿Qué recomendarías a <strong>las</strong> mujeres<br />

<strong>que</strong> estén pasando por una situación<br />

similar o <strong>que</strong> están a punto de<br />

caer?<br />

Que se quieran, <strong>que</strong> se bus<strong>que</strong>n los lados<br />

buenos, si se quieren no van a permitir<br />

eso, <strong>que</strong> aprendan a verse como si vieran<br />

a una hija pero <strong>que</strong> se vean <strong>el</strong><strong>las</strong> ante <strong>el</strong><br />

espejo. ¿Eso quieres para tu hija?<br />

Definitivamente si tú no te quieres<br />

no puedes <strong>que</strong>rer a nadie realmente,<br />

por<strong>que</strong> no puedes dar lo <strong>que</strong> no tienes.<br />

Mírate al espejo, sácate todo lo bueno<br />

<strong>que</strong> tienes, explótalo, pero date vida,<br />

date <strong>amor</strong>. No deben olvidar <strong>que</strong> la<br />

familia es lo más importante, <strong>el</strong> <strong>amor</strong> de<br />

tus hijos, <strong>el</strong> ejemplo <strong>que</strong> les des, <strong>que</strong> tus<br />

hijos estén sanos, <strong>que</strong> estén bien, eso no<br />

tiene precio.<br />

¿Cómo es tu vida actualmente?<br />

Hasta este momento de mi vida me<br />

siento plena en todos los sentidos,<br />

tengo muy buen trabajo, mis hijas ya<br />

se realizaron, soy una mujer f<strong>el</strong>iz y<br />

siento <strong>que</strong> lo reflejo, tú sabes bien <strong>que</strong><br />

teniendo estabilidad emocional todo<br />

viene por añadidura.<br />

La conversación se puede extender por<br />

horas, pero es momento de concluirla.<br />

Nuestra entrevistada hace unos días<br />

festejó su cumpleaños, pero no hay <strong>que</strong><br />

olvidar <strong>que</strong> actualmente <strong>el</strong>la tiene algo<br />

más <strong>que</strong> c<strong>el</strong>ebrar, una fecha igual de<br />

importante: EL DÍA EN QUE RESURGIÓ<br />

LA NUEVA MUJER EN QUE AHORA SE<br />

HA CONVERTIDO…


Salud...<br />

Cuando se acerca<br />

la MENOPAUSIA…<br />

Estrógenos, terapia hormonal de reemplazo…<br />

¿debo tomarlos o no?<br />

Por Dr. Dani<strong>el</strong> Rivera Paredes<br />

Cuando decimos terapia hormonal de reemplazo<br />

lo primero <strong>que</strong> se viene a la mente en algunas mujeres o <strong>las</strong><br />

personas en general es <strong>que</strong> no es bueno tomarlos por <strong>el</strong> riesgo<br />

de cáncer, sobretodo en <strong>el</strong> pecho. Esto se debe a la mala<br />

publicidad <strong>que</strong> se la ha hecho a partir de un estudio <strong>que</strong> se<br />

publicó en Estados Unidos en <strong>el</strong> año 2002 Estudio WHI, en<br />

<strong>el</strong> <strong>que</strong> se discute tanto en la comunidad científica como en<br />

la revistas populares los riesgos y beneficios de hormonas en<br />

mujeres postmenopáusicas.<br />

Sin embargo a lo largo de los años se ha demostrado<br />

basado en evidencias <strong>que</strong> <strong>el</strong> estudio estuvo mal diseñado, se<br />

administraron estrógenos en pacientes mayores de 63 años<br />

en <strong>las</strong> <strong>que</strong> <strong>las</strong> probabilidades de cáncer mamario se aumentan,<br />

y <strong>que</strong> no es ésta la población en quienes estaría indicada la<br />

terapia hormonal de reemplazo, además <strong>que</strong> un porcentaje<br />

alto padecía ya antes hipertensión arterial, fumadoras, con<br />

sobrepeso etc. De ahí <strong>que</strong> este estudio cada vez se pone más<br />

en t<strong>el</strong>a de juicio en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se demuestre <strong>que</strong> los estrógenos<br />

no son causa directa de cáncer de mama en pacientes <strong>que</strong><br />

los toman bajo vigilancia médica y controles con estudio de<br />

mastografía.<br />

Diario veo en la consulta a la paciente <strong>que</strong> está sufriendo los<br />

síntomas de la menopausia, pero <strong>que</strong> ante los comentarios<br />

de amigas y sobre todo de desinformación, se niegan a recibir<br />

terapia hormonal de reemplazo, a pesar de la sintomatología<br />

<strong>que</strong> se está padeciendo y de los beneficios <strong>que</strong> puede traer<br />

<strong>el</strong> uso de los estrógenos para substituir lo <strong>que</strong> esta edad está<br />

haciendo falta.<br />

La palabra menopausia significa última menstruación es decir <strong>el</strong><br />

último periodo menstrual en la mujer , así como menarca quiere<br />

decir la primera regla <strong>que</strong> se presenta en la mujer alrededor<br />

de los 11 años de edad en promedio, <strong>que</strong> es signo de <strong>que</strong> los<br />

ovarios han iniciado su actividad hormonal, es decir <strong>que</strong> se<br />

inicia con los ciclos menstruales, <strong>que</strong> cada mes se presentará<br />

su menstruación y <strong>que</strong> esto se traduce <strong>que</strong> está en la edad<br />

fértil o de posible embarazo, <strong>el</strong> cese de la menstruación (<br />

menopausia ) nos indica <strong>que</strong> los ovarios están dejando de<br />

FAMILIA<br />

39


FAMILIA<br />

producir estrógenos , <strong>que</strong> estuvieron en la circulación de la<br />

sangre durante más de 35 años en promedio, tomando en<br />

cuenta <strong>que</strong> en promedio se inicia la menstruación a los 11 años<br />

y se presenta la última alrededor de los 50 años de edad con<br />

variaciones de 2 a 3 años.<br />

Síntomas<br />

Estos cambios en la producción de estrógenos por los ovarios<br />

<strong>que</strong> paulatinamente dejan de producir los estrógenos alrededor<br />

de los 40 años de edad, va a traer una serie de síntomas <strong>que</strong><br />

la mujer empezará a notar en los cambios de ciclo menstrual,<br />

la regla se atrasa o se ad<strong>el</strong>anta, o simplemente no se presenta<br />

o es muy abundante, además de los famosos “bochornos” o<br />

calores <strong>que</strong> se presentan en forma súbita , para así desaparecer<br />

igual, cambios en <strong>el</strong> estado de ánimo, rese<strong>que</strong>dad vaginal<br />

insomnio, dolores frecuentes de cabeza, etc.<br />

Debido a <strong>que</strong> la expectativa de vida de la mujer en la actualidad<br />

es alrededor de los 78 años de edad, quiere decir <strong>que</strong> toda<br />

esta sintomatología estará presente por alrededor de 20 años<br />

en la mujer.<br />

Enfermedad cardiovascular y osteoporosis<br />

Se sabe en la actualidad de <strong>que</strong> la ausencia de los estrógenos en<br />

la sangre de la mujer puede llevar a enfermedad cardiovascular<br />

debido <strong>que</strong> su ausencia en la sangre puede aumentar los<br />

niv<strong>el</strong>es de colesterol y triglicéridos, además <strong>que</strong> <strong>el</strong> riesgo de<br />

osteoporosis es mayor en la mujer postmenopáusica.<br />

Uso de estrógenos:<br />

Terapia hormonal de reemplazo<br />

En base a todo lo mencionado anteriormente, es <strong>que</strong> contamos<br />

con la terapia hormonal de reemplazo <strong>que</strong> va venir a substituir<br />

a los estrógenos <strong>que</strong> ya no hay circulantes en la sangre y <strong>que</strong><br />

40<br />

están siendo la causa de la sintomatología y de los riesgos<br />

de enfermedad cardiovascular y de osteoporosis y <strong>que</strong> por lo<br />

tanto serán también como terapia preventiva.<br />

Conclusiones<br />

Los estrógenos van a ser de gran<br />

beneficio y seguros para nuestra<br />

paciente, siempre y cuando estén bien<br />

indicados y controlados por un médico<br />

especialista , teniendo además todos<br />

los estudios de control previos como es<br />

en primer lugar la <strong>el</strong>aboración de historia<br />

clínica y <strong>que</strong> no se tenga antecedentes<br />

de cáncer de mama en línea directa,<br />

es decir en madre, abu<strong>el</strong>as, y<br />

hermanas, exploración física por<br />

<strong>el</strong> médico, y por supuesto <strong>el</strong><br />

tener un estudio de mastografía<br />

y estudio de ultrasonido mamario<br />

en caso de ser necesario, estudio de<br />

papanicolaou, ultrasonido pélvico, y los<br />

complementarios necesarios.<br />

No hay <strong>que</strong> tener miedo a los estrógenos,<br />

si están correctamente indicados en forma<br />

individual, actualmente contamos con<br />

diferentes tipos, y dosis bajas con muy<br />

buenos resultados, incluyendo la terapia<br />

alternativa con estrógenos naturales.<br />

Dr. Dani<strong>el</strong> Rivera Paredes. Ginecólogo. Presidente<br />

de la Asociación Sonorense para <strong>el</strong> Estudio de<br />

Climaterio y Menopausia. Centro de Salud Integral<br />

de la Mujer Climaterio y Menopausia T<strong>el</strong>éfono:<br />

2131779 Sitio en Internet: www.drriveraparedes.com


Salud...<br />

La bronquiolitis es una infección aguda de <strong>las</strong> vías<br />

respiratorias inferiores común en lactantes, frecuentemente<br />

grave en menores de seis meses de edad, siendo la segunda<br />

causa de mortalidad infantil a niv<strong>el</strong> mundial. La enfermedad se<br />

observa en <strong>el</strong> otoño invierno y sobre todo al principio de la<br />

primavera, ocasionalmente en verano, se presenta de manera<br />

esporádica o bien en forma de brotes epidémicos.<br />

Es una infección viral, siendo <strong>el</strong> más frecuente <strong>el</strong> virus<br />

sincitial respiratorio (VSR) , responsable d<strong>el</strong> mayor número<br />

y con frecuencia de los casos <strong>que</strong> tienen repetición. Es bien<br />

sabido <strong>que</strong> un número importante de pacientes con historia de<br />

bronquiolitis desarrollan posteriormente asma.<br />

¿Qué es la<br />

bronquiolitis<br />

(bronquitis) ?<br />

Por Dr. Roberto Garay Cabada<br />

La infección produce inflamación bronquial, producción de gran<br />

cantidad de secreciones y por consecuencia obstrucción de <strong>las</strong><br />

pe<strong>que</strong>ñas vías aéreas y cierre de bronquios por broncoespasmo.<br />

Clínicamente los pacientes con bronquiolitis presentan: tos en<br />

accesos, húmeda o seca, taquipnea (respiración muy agitada),<br />

disnea (dificultad para respirar)y sibilancias (pillido-silbido<br />

al respirar) y dependiendo de la severidad acompañadas de<br />

retracciones intercostales (se le meten mucho <strong>las</strong> costil<strong>las</strong>) y<br />

aleteo nasal, también presentan síntomas nasales como son<br />

rinorrea (catarro-secreciones) y constipación nasal, <strong>que</strong> ambos<br />

dos se traduce en obstrucción nasal y en bebés menores<br />

de 6 meses contribuye grandemente a la severidad de la<br />

presentación clínica.<br />

FAMILIA<br />

41


FAMILIA<br />

42<br />

Por lo regular la mayoría de <strong>las</strong> veces es moderada y<br />

tiene resolución en una a dos semanas; sin embargo,<br />

algunos pacientes muestran curso grave y desarrollan<br />

hipoxia, (se ponen morados por falta de oxígeno)<br />

deshidratación, pneumotorax e insuficiencia cardiaca<br />

congestiva. Un pe<strong>que</strong>ño porcentaje de los casos<br />

presenta insuficiencia respiratoria aguda <strong>que</strong> requiere<br />

soporte ventilato<br />

El proceso patológico produce alteración en <strong>el</strong><br />

intercambio de gases en <strong>el</strong> pulmón ya <strong>que</strong> la<br />

disminución de la ventilación alveolar provoca<br />

hipoxemia desde <strong>las</strong> etapas más tempranas de la<br />

enfermedad o sea <strong>que</strong> disminuye <strong>el</strong> oxigeno <strong>que</strong><br />

podemos inhalar y los bebés se pueden poner<br />

morados.<br />

La mortalidad es de 1 a 5%, sobre todo en niños<br />

menores de seis meses de edad y en quienes<br />

presentan neumopatías o cardiopatías preexistentes.<br />

El manejo para la bronquiolitis aguda debe estar<br />

enfocado a proporcionar un tratamiento médico de<br />

sostén en todos los casos, así como identificar y<br />

tratar de manera temprana a los pacientes graves <strong>que</strong><br />

presentan insuficiencia respiratoria aguda.<br />

Criterios para hospitalizar:<br />

- Taquipnea respiración rápida.<br />

- Dificultad para respirar.<br />

- Apnea (cuando deja de respirar pausadamente)<br />

- Signos de hipoxia (cianosis, somnolencia, letárgica, irritabilidad)<br />

- Ingestión pobre<br />

- Deshidratación<br />

- Lactante menor de 6 meses de edad con historia de apnea y/o<br />

cianosis<br />

- Dificultad respiratoria moderada dentro de <strong>las</strong> primeras 48<br />

horas de evolución de la enfermedad<br />

- Oximetría variable<br />

- Segunda visita al servicio de urgencias en 24 horas<br />

- Padres no confiables en <strong>el</strong> cuidado d<strong>el</strong> menor<br />

Bronquiolitis y asma<br />

En forma popular se menciona <strong>que</strong> un bebé <strong>que</strong> presenta<br />

cuadro respiratorio de vías aéreas inferiores “<strong>que</strong>da<br />

picado de los pulmones” esto tiene su razón de ser<br />

y se cumple por desgracia por los cuadros<br />

de bronquiolitis de repetición, en especial<br />

por Virus Sincitial Respiratorio (VSR), por<br />

<strong>el</strong>lo es necesario tratar de diagnosticar<br />

<strong>el</strong> agente viral causal para poder preescribir<br />

tratamiento de tipo preventivo de<br />

ser necesario.<br />

Dr. Roberto Garay Cabada. Pediatría. F<strong>el</strong>low in Pediatric Pulmonology.<br />

Clínica de Asma y Enfermedades Respiratorias. T<strong>el</strong>.: 213 33 62,<br />

Consultorio: (662) 181 0073. E mail: pulmones@gmail.com


Seguro de<br />

Gastos Médicos…<br />

¿Gasto o inversión?<br />

Al adquirir este tipo de seguro lo <strong>que</strong><br />

realmente compra una familia es<br />

tranquilidad..<br />

Por Lic. Carlos A. Bayliss Bernal.<br />

Un seguro de Gastos Médicos Mayores (GMM) hoy en día es una cultura<br />

<strong>que</strong> se arraiga lentamente pero cada vez más en nuestro país, de acuerdo a <strong>las</strong><br />

estadísticas d<strong>el</strong> 2009 la población económicamente (PEA) es de 15 millones de<br />

personas de <strong>las</strong> cuales sólo <strong>el</strong> 5% cuenta con un seguro de GMM, lo <strong>que</strong> significa<br />

<strong>que</strong> <strong>el</strong> 95% d<strong>el</strong> PEA piensa <strong>que</strong> tener este tipo de seguros es un gasto muy fuerte<br />

cuando no se utiliza, y <strong>que</strong> de alguna manera ese dinero se está tirando al cesto<br />

de la basura.<br />

Si bien es cierto al pagar <strong>el</strong> monto de la prima (costo d<strong>el</strong> seguro) significa un<br />

egreso, éste se debe considerar como una inversión, por<strong>que</strong> al presentarse algún<br />

accidente o enfermedad grave, si no se cuenta con este seguro, <strong>el</strong> patrimonio<br />

familiar puede verse seriamente afectado debido a los altos costos de los servicios<br />

médicos y hospitalarios actuales, de tal manera <strong>que</strong>, en estos casos, la mayoría<br />

de <strong>las</strong> familias se ven en la necesidad de vender o rematar bienes <strong>que</strong> son parte<br />

d<strong>el</strong> patrimonio familiar o a falta de bienes habrá <strong>que</strong> hacer una colecta entre<br />

amigos y familiares para salir d<strong>el</strong> percance económico <strong>que</strong> estas eventua-lidades<br />

conllevan.<br />

Al adquirir un seguro de GMM, lo <strong>que</strong> realmente compra una familia es tranquilidad,<br />

se evitan pérdidas económicas, se cuenta con servicios médicos de alta calidad<br />

y se tiene la certeza de <strong>que</strong> su patrimonio no se verá afectado por causa de<br />

enfermedades o accidentes graves a <strong>las</strong> <strong>que</strong> nadie estamos exentos.<br />

La gran mayoría de <strong>las</strong> compañías aseguradoras --salvo en <strong>las</strong> pólizas de grupo--<br />

<strong>las</strong> sumas aseguradas de estos productos son “Sin límite” y <strong>el</strong> desembolso será<br />

equivalente al deducible y coaseguro contratado y algunos gastos personales<br />

efectuados durante su estancia en un hospital.<br />

Durante 2009 en <strong>el</strong> caso de Seguros Monterrey NYL, pagó poco más de 1,250<br />

millones de pesos por los 50 casos más costosos<br />

a niv<strong>el</strong> nacional en ese periodo, <strong>el</strong> mayor costo<br />

individual pagado fue <strong>el</strong> de un niño de 9 años<br />

afectado por cáncer linfático, la compañía<br />

pagó poco más 34.5 millones de pesos, de<br />

igual manera <strong>el</strong> de menor costo fue de<br />

1 millón 615 pesos a una persona de 52<br />

años por <strong>el</strong> padecimiento de Is<strong>que</strong>mia d<strong>el</strong><br />

corazón.<br />

FAMILIA<br />

43


FAMILIA<br />

Los costos se definen como catastróficos<br />

cuando su monto es superior al<br />

millón de pesos y en esa línea se c<strong>las</strong>ifican<br />

21 enfermedades, <strong>las</strong> cuales son:<br />

Cáncer y tumores, enfermedades d<strong>el</strong><br />

sistema digestivo, Enfermedades cardiovasculares,<br />

d<strong>el</strong> sistema circulatorio,<br />

Accidente, Enfermedades d<strong>el</strong> Sistema<br />

Nervioso, Enfermedades d<strong>el</strong> sistema<br />

respiratorio, Enfermedad renal, Complicaciones<br />

de recién nacido, Enfermedades<br />

d<strong>el</strong> Sistema Óseo, Malformaciones congénitas,<br />

Hepatitis, Enfermedades Endocrinológicas,<br />

Cirrosis Hepática, Diabetes,<br />

Enfermedad Hematológica, Hemorragia<br />

intracerebral, Crecimiento lento y desnutrición<br />

fetal, Afecciones en <strong>el</strong> periodo<br />

perinatal, Trastornos de la próstata y<br />

Otros padecimientos.<br />

¿Por qué se incrementan los<br />

costos año con año?<br />

Es interesante ver los datos estadísticos<br />

d<strong>el</strong> comportamiento de este mercado<br />

en específico; en primer término los<br />

costos se incrementan debido a la<br />

alta frecuencia de padecimientos<br />

catastróficos y segundo por los efectos<br />

de la paridad cambiaria d<strong>el</strong> peso frente<br />

al dólar.<br />

Los costos de los materiales médicos<br />

y quirúrgicos en su gran mayoría son<br />

adquiridos en otros países como USA,<br />

Europa, China y Japón, lo <strong>que</strong> significa<br />

un incremento constante en los costos<br />

de atención médica y <strong>que</strong> no es acorde<br />

44<br />

al comportamiento inflacionario de<br />

nuestro país.<br />

¿Qué es la siniestralidad?<br />

Es <strong>el</strong> número de siniestros en un periodo<br />

determinado. Se mide con un porcentaje<br />

r<strong>el</strong>acionando <strong>el</strong> número de siniestros en<br />

un año de cada <strong>10</strong>0 riesgos expuestos.<br />

Ejemplo: La siniestralidad d<strong>el</strong> 36%;<br />

significa <strong>que</strong> de cada <strong>10</strong>0 casos 36 tienen<br />

un siniestro al año.<br />

Para obtener <strong>el</strong> precio de cualquier<br />

seguro se busca la proporción entre la<br />

frecuencia de siniestralidad y <strong>el</strong> costo<br />

promedio de cada siniestro, d<strong>el</strong> resultado<br />

nos da una tarifa básica para cada riesgo,<br />

más los gastos administrativos de la<br />

aseguradora.<br />

Cambios epidemiológicos<br />

El curso de <strong>las</strong> enfermedades ha cambiado<br />

a finales d<strong>el</strong> siglo pasado y principios d<strong>el</strong><br />

presente, <strong>las</strong> nuevas técnicas y avances<br />

científicos han influido grandemente en<br />

la manera de procesar los alimentos<br />

al hacer producir los campos agríco<strong>las</strong>,<br />

la industrialización de <strong>las</strong> carnes de<br />

res, puerco y aves, con la aplicación<br />

de hormonas y conservadores <strong>que</strong><br />

nuestro organismo en muchos de los<br />

casos no acepta, propiciando cambios<br />

epidemiológicos como los siguientes:<br />

•Incremento constante de enfermedades<br />

crónico-degenerativas.<br />

•Aumento de prevalencia de obesidad.<br />

Finanzas personales..<br />

•Aumento de patologías r<strong>el</strong>acionadas<br />

con <strong>el</strong> medio ambiente.<br />

•Aparición de brotes epidemiológicos<br />

de enfermedades <strong>que</strong> se consideraban<br />

controladas.<br />

No descuide los pesos por<br />

ahorrar centavos…<br />

En nuestro país existen más de <strong>10</strong>0<br />

compañías de seguros de <strong>las</strong> cuales solo<br />

22 se especializan en <strong>el</strong> ramo de Gastos<br />

Médicos (fuente: AMIS), éstas compañías<br />

ofrecen diversos tipos de coberturas y<br />

especialidades; para cada plan de seguro<br />

hay una cobertura específica, por <strong>el</strong>lo<br />

si usted adquirió o piensa adquirir un<br />

seguro de GMM, lo más conveniente<br />

es revisar <strong>el</strong> contenido de la póliza y<br />

verificar <strong>que</strong> <strong>las</strong> coberturas contratadas<br />

cubran <strong>las</strong> necesidades básicas de la<br />

familia. Su asesor de seguros es la<br />

persona indicada para aclarar sus dudas<br />

y re<strong>que</strong>rimientos, adecuándo<strong>las</strong> a sus<br />

necesidades y capacidad económica<br />

actual, de tal manera <strong>que</strong> al hacer un<br />

análisis personalizado de su situación<br />

financiera, comprobará <strong>que</strong> en materia<br />

de GMM, <strong>el</strong> costo no significa un gasto<br />

sino su mejor inversión.<br />

Cuidar los centavos puede ocasionar<br />

una gran pérdida de sus pesos…<br />

L.A.E. Carlos A. Bayliss Bernal, Asesor Financiero Patrimonial.<br />

Comentarios y sugerencias al correo: cbaylissb@hotmail.com


Reflexión....<br />

Paletas de limón...<br />

Por: David Montalvo.<br />

Imagina la siguiente escena:<br />

Te encuentras plácidamente<br />

disfrutando una d<strong>el</strong>iciosa y<br />

h<strong>el</strong>ada paleta de limón, cuando<br />

justo antes de darle una gran<br />

mordida, aparece de pronto una<br />

persona y te la quita de <strong>las</strong> manos.<br />

Esa persona se va corriendo con tu paleta,<br />

esa misma <strong>que</strong> estabas a punto de disfrutar;<br />

tratas de alcanzarla para reclamarle pero… ya es demasiado<br />

tarde. Se llevó la paleta de limón y también tu ilusión.<br />

Cuántas paletas de limón tenemos a lo largo de nuestra<br />

vida. Paletas de limón como la pérdida de un ser <strong>que</strong>rido,<br />

una r<strong>el</strong>ación terminada, un proyecto inconcluso, una pérdida<br />

económica, un viaje no realizado.<br />

Cuántas veces nos topamos cara a cara con la frustración.<br />

Ese sentimiento de impotencia de haber tenido algo bajo<br />

control y <strong>que</strong> de pronto desaparece como por arte de magia,<br />

sin ni siquiera preguntarnos.<br />

La vida no es justa o injusta. La vida es tal y como es, tal<br />

y como la vamos haciendo. Somos responsables tal vez no<br />

de todo lo <strong>que</strong> suceda, pero sí de cómo sentirnos respecto<br />

a eso.<br />

Muchos se <strong>que</strong>jan ¿Por qué me trata mal la vida? ¿Por qué<br />

es injusta conmigo? ¿Qué hice mal? Y cuántos al ganarse<br />

la lotería, obtener un gran trabajo, recibir fabulosas noticias<br />

siguen diciendo ¿Por qué me trata así la vida? ¿Por qué es<br />

injusta? En definitiva, <strong>el</strong> hombre es dueño de sus circunstancias<br />

y de cómo toma su vida.<br />

A veces hay más amaneceres <strong>que</strong> noches oscuras. A veces<br />

también sucede lo contrario. Lo importante no es <strong>que</strong>darnos<br />

parados llorando o lamentándonos por<strong>que</strong> alguien nos quitó<br />

la paleta de limón, sino levantar <strong>el</strong> rostro, poner una sonrisa<br />

y decir: “todavía hay tiempo para comprar otra”.<br />

La pregunta típica <strong>que</strong> surge en estos robos “injustos” de<br />

paletas de limón es ¿Por qué a mí? Si siempre he sido bueno,<br />

he estado apegado a la ley, hago oración, doy limosna a los<br />

pobres, entre otras excusas <strong>que</strong> sólo logran tranquilizar un<br />

poco la conciencia. No se trata tampoco de ser buenos o<br />

malos. El tiempo lo cura todo.<br />

Te aseguro firmemente por experiencia personal <strong>que</strong> esa<br />

pregunta de por qué, sufrirá un cambio alquímico para<br />

convertirse en ¿Para qué? Cuando estemos dispuestos a<br />

contestarla, <strong>las</strong> cosas se verán muy diferentes.<br />

Ahí aparecerán todos los beneficios de haber vivido algo<br />

<strong>que</strong> para los ojos humanos fue frustrante, deprimente o<br />

desolador. O en otras palabras más populares “Cuando se<br />

cierra una puerta, se abre otra”. Todo tiene una razón muy<br />

particular de ser.<br />

Inclusive <strong>el</strong> hecho de <strong>que</strong> te encuentres leyendo este<br />

artículo. No es casualidad. Es por<strong>que</strong> algo bueno habrá tras<br />

esto para tu vida. Lo importante es descubrirlo.<br />

Te invito a <strong>que</strong> no trates de luchar contra lo <strong>que</strong> ya sucedió.<br />

Mucho menos cuando no estuvo en tus manos la situación.<br />

Es cómo tratar de matar a un <strong>el</strong>efante con una pistola de<br />

agua. No trates de comprenderlo, no lo cuestiones.<br />

Dedícate a vivir lo <strong>que</strong> viene, a disfrutar <strong>el</strong> momento actual<br />

y a poder sacar todo lo positivo de esa situación e inclusive,<br />

por qué no, de ayudar a otros <strong>que</strong> viven o vivirán lo mismo<br />

<strong>que</strong> tú.<br />

Te pido <strong>que</strong> ahora imagines la siguiente escena: Después de<br />

<strong>que</strong> te arrebataron la paleta de limón, te das la media vu<strong>el</strong>ta<br />

y te topas con una tienda de h<strong>el</strong>ados; tienda <strong>que</strong> ni siquiera<br />

te habías dado cuenta <strong>que</strong> estaba ahí, hasta <strong>que</strong> abriste los<br />

ojos, subiste <strong>el</strong> rostro y dijiste “no pasa nada, todavía hay<br />

tiempo de comprar otra paleta”.<br />

Te metes a la tienda, sacas unos cuantos centavos y te<br />

dan una d<strong>el</strong>iciosa paleta de mango. Una paleta de un sabor<br />

distinto tal vez; sin embargo, estoy seguro <strong>que</strong> también<br />

te encantará, aprenderás a valorarla más, a disfrutar cada<br />

mordida y hasta tendrá mucho más sabor. Una paleta <strong>que</strong> tal<br />

vez ni siquiera hubieras conocido, si no es por<strong>que</strong> a la vida se<br />

le ocurrió la idea de “arrebatarte” la paleta de limón.<br />

Cuando la vida te quite tu paleta de limón, por más difícil<br />

<strong>que</strong> parezca, recuerda <strong>que</strong> es por<strong>que</strong> algo maravilloso te<br />

espera. Lo importante es abrir los ojos, poner una sonrisa y<br />

seguir caminando, siempre, seguir caminando.<br />

David Montalvo. Conferencista Inspiracional.<br />

Licenciado en Ciencias de la Información y Comunicación.<br />

Sitio en Internet: www.davidmontalvo.com.mx<br />

FAMILIA<br />

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