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Fecha 1º Sec. Gpo._____ No. Lista - Colegio Central

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<strong>Fecha</strong> _______________________ <strong>1º</strong> <strong>Sec</strong>. <strong>Gpo</strong>._____ <strong>No</strong>. <strong>Lista</strong> _____<br />

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Practica 10 LOS PIGMENTOS DE LAS PLANTAS.<br />

Las plantas deben su color a una combinación de pigmentos que se encuentran<br />

en distintas cantidades: la clorofila es responsable del color verde; las xantofilas,<br />

de los tonos amarillos y los carotenos, de los anaranjados. Para extraer estos<br />

pigmentos y conocer cuáles están presentes en las plantas se pueden aplicar<br />

diferentes procedimientos. Uno de ellos es la cromatografía, que consiste en<br />

separar los pigmentos de acuerdo con la facilidad con la que se disuelven en<br />

algún líquido; los distintos pigmentos disueltos en el líquido disueltos en el líquido<br />

suben a diferentes velocidades por una tira de papel, lo cual permite que se<br />

separen. En el papel quedan unas bandas de colores que permiten identificarlos.<br />

MATERIAL:<br />

Mortero<br />

Cuchara o pala de madera<br />

Coladera fina<br />

Vaso de vidrio<br />

Pinza para ropa<br />

Un filtro de café o papel de cocina<br />

100 ml. De alcohol comercial<br />

2 hojas grandes de espinaca o acelga<br />

Tijeras<br />

PROCEDIMIENTO:<br />

1. Laven las hojas de espinaca, retiren las nervaduras y tallos más grandes,<br />

con las tijeras córtenlas en trozos muy pequeños y tritúrenlas en el mortero<br />

(si no tienen mortero utilicen la pala de madera o una piedra).<br />

2. Agreguen el alcohol y sigan machacando las hojas hasta que el alcohol<br />

adquiera un color verde intenso.<br />

3. Con la coladera filtren el líquido en el vaso.<br />

4. Corten una tira de papel filtro de 2 cm. De ancho y de la misma longitud que<br />

la altura del vaso.<br />

5. Sumerjan un extremo de la tira de papel en el alcohol con los pigmentos y<br />

usen la pinza para fijar el otro extremo al vaso.<br />

6. Dejen la tira de papel en el vaso durante media hora.<br />

7. Saquen la tira del vaso, déjenla secar y obsérvenla detenidamente.<br />

Marquen con flechas el número de bandas que pueden apreciarse en el<br />

papel, señalando a qué pigmento pertenece cada una. Tomen como<br />

referencia el esquema.


CUESTIONARIO:<br />

1. ¿Qué sucedió en el papel?<br />

2. ¿En qué orden ese disolvieron los pigmentos de la planta? ¿Cuáles son los<br />

pigmentos más difíciles de identificar?<br />

3. ¿Cuáles son las bandas más anchas?<br />

4. ¿Qué organismos tienen clorofila? ¿En qué parte de las células se<br />

encuentra?<br />

5. ¿Cuál es la función de la clorofila en los organismos fotosintéticos?<br />

6. Investiga qué pigmentos tienen las hojas de la col morada. ¿Qué otras<br />

plantas contienen este tipo de pigmentos?<br />

7. Investiga qué obtendrías se hicieras la cromatografía a una hoja seca.<br />

8. Investiga para qué sirven los carotenos y las xantofilas.<br />

9. En la época invernal las hojas de algunos árboles cambian de color; ¿qué<br />

tonalidades adquieren y por qué es así?

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