PRIMER GRADO SECCIONES DIDÁCTICAS UNIDAD 1 ... - UPN 303
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Acuerdos y reglas para<br />
cuidar el medio<br />
¿Qué acuerdos debemos<br />
establecer para cuidar<br />
nuestro ambiente?<br />
Establecer reglas para<br />
evitar el desperdicio de<br />
agua y para clasificar la<br />
basura.<br />
Educación Física<br />
Juegos y reglas<br />
Participar en juegos con<br />
reglas. Antes de empezar la<br />
actividad establecer con<br />
claridad reglas, sanciones y<br />
la función del árbitro.<br />
¿Quién manda aquí?<br />
Elaborar un guión teatral<br />
donde se destaque la<br />
importancia de la<br />
autoridad para la<br />
aplicación justa de las<br />
reglas.<br />
Aprendizajes esperados<br />
Al término de la unidad las niñas y los niños están en capacidad de:<br />
• Emplear procedimientos para dialogar, tales como respetar turnos al hablar<br />
y escuchar con atención a sus compañeros.<br />
• Referir algunas de las funciones de las autoridades que identifica en su<br />
contexto cercano.<br />
• Vincular sus derechos con la satisfacción de algunas de sus necesidades.<br />
• Proponer reglas de convivencia entre las niñas y los niños del salón de<br />
clases.<br />
• Proponer acciones que posibiliten la solución de problemas de su entorno<br />
próximo.<br />
• Argumentar las razones por las que el trato respetuoso, igualitario y<br />
solidario favorece una mejor convivencia entre las personas.