PRIMER GRADO SECCIONES DIDÁCTICAS UNIDAD 1 ... - UPN 303

UNIDAD 5. CONSTRUIR ACUERDOS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS
B Oportunidades para el trabajo transversal con otras asignaturas
Espacio de indagación-reflexión-diálogo
Participar y resolver conflictos
Indagar: ¿Qué tipo de problemas surgen con frecuencia en la escuela, la casa y
la localidad? ¿Quiénes intervienen en ellos? ¿Por qué surgen? ¿Quién los
resuelve? ¿Cómo se resuelven?
Dialogar y reflexionar: ¿Cómo nos sentimos cuando tenemos un conflicto con
alguien: tristes, asustados, enojados? Identificar causas y protagonistas de
conflictos en la convivencia escolar, familiar y comunitaria. ¿De qué manera
podemos llegar a acuerdos?
Español
Historia
Causas y consecuencias
Analizar y describir causas
y consecuencias de
conflictos en diferentes
ámbitos de la convivencia
diaria.
Matemáticas
Causas y consecuencias
Interpretación de
información en
ilustraciones, registros y
pictogramas sencillos que
explique algún conflicto
entre personas y grupos:
reparto inequitativo de
objetos, bienes, dinero,
etcétera.
Ciencias Naturales
Nuestro lugar en los
conflictos
Identificar situaciones en
las que puede haber
Formación Cívica y Etica
Reconozco, valoro y
participo de algunas
acciones que promueven el
bienestar colectivo.
Nuestra localidad
-Solicitar información a
los abuelos y a otros
adultos mayores sobre
alguna disputa o
conflicto en la localidad
y la manera en que se
superó.
Geografía
Conflictos en la localidad
Identificar conflictos de
la localidad relacionados
con las actividades que
realizan sus habitantes y
con la dotación de
servicios con que
cuenta: agua potable,
drenaje, electricidad,
escuelas, deportivos,
hospitales, calles,
etcétera.
Educación Artística
Juego teatral
Representar con títeres
anécdotas y situaciones
de la vida diaria en la