Piensa en País sin Pobreza - Fundación Superación de la Pobreza

Presentación
La Fundación se ha propuesto contribuir a la supe-
ración de la pobreza promoviendo mayores grados
de equidad e integración social en el país para el desarrollo
humano sustentable de las personas que
viven en situación de pobreza y exclusión social.
Para alcanzar el fin expuesto, la Fundación
ha hecho una apuesta en los jóvenes egresados,
viendo en ellos un potencial de desarrollo, promoción
y elaboración de propuestas y análisis sobre
la pobreza, a través de los proyectos de investigación
asociados a sus tesis de titulación. En ese
marco, la Dirección de Investigación y Propuestas
Públicas ha puesto en marcha un Fondo Concursable
que motive el desarrollo de tesis de pre y
postgrado en temáticas de pobreza y cuyos frutos
da cuenta este primer volumen de Tesis País.
En el año 2007, postularon a esta primera
versión del fondo 101 estudiantes de educación
superior (49 de posgrado y 52 de pregrado), de 17
universidades públicas y privadas del país e incluso
una proveniente del extranjero.
U. Viña del Mar
U. Tecnológica Metropolitana
U. Rancagua
U. Oviedo, España
U. Internacional SEK
U. Diego Portales
U. del Desarrollo
U. De Valparaíso
U. de los Lagos
U. de la Frontera
U. de Chile
U. de Antofagasta
U. Católica de Chile
U. Arturo Prat
U. ARCIS
U. Alberto Hurtado
U. Academia de Humanismo Cristiano
De esas postulaciones, se seleccionaron 21
propuestas: 10 de estudiantes de pregrado y 11 de
postgrado, cuyos temas y perspectivas de abordaje
de los mismos nos parecieron relevantes para la
4 • TESIS PAIS › Piensa en País sin Pobreza
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profundización el conocimiento teórico y metodológico
en torno al fenómeno de la pobreza, sus
manifestaciones, condicionantes y estrategias de
superación. Así en este ciclo, priorizamos algunos
campos centrales de la política social (vivienda,
educación, trabajo y salud) y algunas tesis que
focalizaban sus estudios sobre realidades específicas
de nuestro llamado Chile profundo.
Tesis presentadas por tema
(Total: 101 tesis recibidas)
Otros
Empleo
Desarrollo Local
Etnia
Vivienda y Habitabilidad
Pobreza
Juventud
Salud
Ingresos
Educación
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Esta publicación, en definitiva, espera compartir
los hallazgos que esas investigaciones
generaron y motivar a continuar con la reflexión
sobre los alcances de ciertas dinámicas como la
segregación socio-residencial y la exclusión étnica,
y a estar atentos a los mecanismos socioeducativos
que pueden estar a la base de ambas
dinámicas, como es el acceso a educación y dominio
de determinados campos cognoscitivos o
la construcción misma de la imagen de pobreza.
En la primera sección (aproximaciones conceptuales)
iniciando la selección de artículos de tesis,
presentamos dos artículos, uno de pregrado y otro
de postgrado, que profundizan en temas conceptuales
asociados a la pobreza. El primero de ellos da
cuenta de la conformación aproximaciones teóricas
para definir este fenómeno social y caracterizar
a la población que se ve afectada por él, relevando
las nuevas perspectivas que develan la noción de
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