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Pág. 243 - IES Reyes Católicos

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12<br />

Soluciones a “Ejercicios y problemas”<br />

PÁGINA <strong>243</strong><br />

45 El lado de un pentágono regular mide 12 cm, y su radio, 10,2 cm. Halla su<br />

apotema con una cifra decimal.<br />

12 cm<br />

a = √10,2 2 – 6 2 = √68,04 ≈ 8,2 cm<br />

La apotema del pentágono mide 8,2 cm.<br />

Unidad 12. Figuras geométricas<br />

10,2 cm<br />

46 El radio de un pentágono regular mide 20 cm, y su apotema, 16,2 cm. Halla la<br />

longitud de su lado (con una cifra decimal).<br />

20 cm<br />

16,2 cm<br />

x<br />

x = √20 2 – 16,2 2 = √137,56 ≈ 11,7 cm<br />

a<br />

6 cm<br />

El lado del pentágono mide 2 · 11,7 = 23,4 cm.<br />

47 El lado de un octógono regular mide 8 cm, y su apotema, 9,6 cm. Halla el radio<br />

de la circunferencia circunscrita al polígono.<br />

8 cm<br />

r = √9,6 2 + 4 2 = √108,16 ≈ 10,4 cm<br />

El radio de la circunferencia circunscrita es igual al radio del<br />

octógono, y mide 10,4 cm.<br />

48 Halla, con una cifra decimal, la altura de un triángulo equilátero de 12 cm de<br />

lado. ¿Cuánto miden su apotema y su radio?<br />

a<br />

6 cm<br />

12 cm<br />

a = √12 2 – 6 2 = √108 ≈ 10,4 cm<br />

La altura mide 10,4 cm.<br />

La apotema es 1<br />

de la altura del triángulo, y el radio es<br />

2<br />

de la altura.<br />

3 3<br />

Por tanto: apotema = 1<br />

(10,4) ≈ 3,5 cm<br />

3<br />

radio = 2<br />

(10,4) ≈ 6,9 cm<br />

3<br />

9,6 cm<br />

r<br />

4 cm<br />

<strong>Pág</strong>. 1


12<br />

Soluciones a “Ejercicios y problemas”<br />

49 El lado del hexágono exterior mide 8 cm. Halla el<br />

radio, la apotema y el lado del triángulo azul. 8 cm<br />

4 cm<br />

Unidad 12. Figuras geométricas<br />

x<br />

8 cm<br />

Al ser un hexágono, su radio mide igual que el lado. Por tanto:<br />

x = √82 – 42 = √48 ≈ 6,9 cm<br />

El lado del triángulo mide 2 · 6,9 = 13,8 cm.<br />

El radio del triángulo coincide con el radio del hexágono, por lo que mide 8 cm.<br />

La apotema del triángulo mide la mitad del radio; es decir, 4 cm.<br />

50 Resuelto en el libro del alumno.<br />

51 Di si los triángulos siguientes son rectángulos, acutángulos u obtusángulos:<br />

I. a = 61 m, b = 60 m, c = 11 m<br />

II. a = 18 cm, b = 15 cm, c = 12 cm<br />

III. a = 30 m, b = 24 m, c = 11 m<br />

I. a 2 = 3 721, b 2 + c 2 = 3 600 + 121 = 3 721<br />

Como a 2 = b 2 + c 2 , el triángulo es rectángulo.<br />

II. a 2 = 324, b 2 + c 2 = 225 + 144 = 369<br />

Como a 2 < b 2 + c 2 , el triángulo es acutángulo.<br />

III. a 2 = 900, b 2 + c 2 = 576 + 121 = 697<br />

Como a 2 > b 2 + c 2 , el triángulo es obtusángulo.<br />

■ Problemas “+”<br />

52 Una recta pasa a 18 cm del centro de una circunferencia de radio 19,5 cm. ¿Corta<br />

la recta a la circunferencia? Halla la longitud de la cuerda que determina en ella.<br />

La recta corta a la circunferencia, ya que la distancia de la<br />

recta al centro de la circunferencia es menor que el radio.<br />

x = √19,5 2 – 18 2 = √56,25 = 7,5 cm<br />

La cuerda mide 2 · 7,5 = 15 cm.<br />

19,5 cm<br />

18 cm<br />

x<br />

<strong>Pág</strong>. 2


12<br />

Soluciones a “Ejercicios y problemas”<br />

53 Describe las figuras que se obtienen con los siguientes cortes hechos a un cubo<br />

de 6 cm de arista y represéntalas en tu cuaderno. Di qué tipo de polígono se obtiene<br />

y halla sus dimensiones:<br />

a) 6<br />

El corte contiene a una arista y pasa por los puntos medios<br />

3<br />

de otras dos aristas.<br />

b) El corte contiene a dos aristas opuestas.<br />

c) Observa que los cuatro lados son iguales. Halla su longitud<br />

y la de la diagonal menor.<br />

d) El plano pasa por los puntos medios de dos aristas contiguas<br />

y por dos vértices.<br />

a)<br />

b)<br />

6<br />

3<br />

3<br />

6 cm<br />

Unidad 12. Figuras geométricas<br />

3<br />

6<br />

6<br />

3<br />

6 cm<br />

x<br />

x<br />

x = √6 2 + 3 2 = √45 ≈ 6,7 cm<br />

Es un rectángulo de 6,7 cm Ò 6 cm.<br />

x = √6 2 + 6 2 = √72 ≈ 8,5 cm<br />

Es un rectángulo de 6 cm Ò 8,5 cm.<br />

<strong>Pág</strong>. 3


12<br />

Soluciones a “Ejercicios y problemas”<br />

c)<br />

d)<br />

Unidad 12. Figuras geométricas<br />

x<br />

d<br />

D<br />

x<br />

x = √6 2 + 3 2 = √45 ≈ 6,7 cm<br />

Es un rombo de 6,7 cm de lado.<br />

Perímetro = 4 · 6,7 = 26,8 cm.<br />

La diagonal menor es igual a la diagonal de una cara del cubo.<br />

Mide d = √6 2 + 6 2 = √72 ≈ 8,5 cm.<br />

z<br />

x<br />

y<br />

z<br />

x = √3 2 + 3 2 = √18 ≈ 4,2 cm<br />

y = √6 2 + 6 2 = √72 ≈ 8,5 cm<br />

z = √6 2 + 3 2 = √45 ≈ 6,7 cm<br />

Es un trapecio isósceles de bases 8,5 cm y 4,2 cm y lados no paralelos de 6,7 cm.<br />

54 Queremos colgar un cuadro de 46 cm por 32 cm de un clavo que está a 2,20 m<br />

de altura. Para ello, se fijan dos alcayatas en la parte posterior del marco, a dos centímetros<br />

de los bordes, y una cuerda<br />

como indica la figura. ¿Cuál debe<br />

2 cm<br />

ser la longitud de la cuerda, si cada<br />

extremo con su nudo necesita 5 cm,<br />

y queremos que el borde inferior del<br />

cuadro quede a 170 cm del suelo?<br />

Observa el dibujo:<br />

50<br />

x<br />

20 20<br />

30<br />

Por tanto:<br />

x = √212 + 202 = √841 = 29 cm<br />

La cuerda debe medir 2 · 29 + 2 · 5 = 58 + 10 = 68 cm<br />

21<br />

42<br />

46<br />

32<br />

50<br />

170<br />

220<br />

<strong>Pág</strong>. 4

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