Misión del El Departamento de Servicios a Niños y Familias
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Situaciones <strong>de</strong> Alertas<br />
Se cae con frecuencia y tiene dificulta<strong>de</strong>s en<br />
subir/bajar escaleras.<br />
No habla claro.<br />
Es incapaz <strong>de</strong> construir una torre <strong>de</strong> más <strong>de</strong> cuatro bloques.<br />
Tiene dificultad para manipular objetos pequeños.<br />
No se pue<strong>de</strong> comunicar usando frases cortas.<br />
No participa <strong>de</strong> los juegos <strong>de</strong> “preten<strong>de</strong>r”.<br />
Muestra poco interés en otros niños.<br />
Activida<strong>de</strong>s para estimular el crecimiento<br />
y <strong>de</strong>sarrollo<br />
Dígale al niño las partes <strong>de</strong> su cuerpo cuando tome el baño.<br />
Nombre cada pieza <strong>de</strong> la ropa y su color cuando lo vista<br />
o <strong>de</strong>svista.<br />
Juegue el juego <strong><strong>de</strong>l</strong> silencio, diciéndole al niño que se que<strong>de</strong><br />
quieto, oiga y nombre lo que oye.<br />
Cántele canciones y rimas con frecuencia.<br />
Lean juntos.<br />
Controle el tiempo y el contenido <strong>de</strong> los programas<br />
<strong>de</strong> televisión.<br />
Estimule al niño a que le ayu<strong>de</strong> a poner la mesa.<br />
Muéstrele colores y permita que encuentre otro objeto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
mismo color .<br />
Desarrolle conversaciones con el niño haciéndole preguntas<br />
y estimulando las respuestas.<br />
Exponga al niño a diferentes estímulos visitando áreas<br />
<strong>de</strong> interés.<br />
Facilítele juguetes que lo ayu<strong>de</strong>n a <strong>de</strong>sarrollar<br />
nuevas habilida<strong>de</strong>s.<br />
Juguetes con switches, botones y llaves tienen<br />
especial importancia.<br />
No <strong>de</strong>je al niño <strong>de</strong>satendido en el baño.<br />
Tercer Año 33