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La UES - Pre Plataforma Relaciones del trabajo

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Construyendo RT<br />

Desde <strong>La</strong> <strong>UES</strong> Sumá formamos parte de un proyecto de carrera propulsor de cambios a través <strong>del</strong> consenso, la coherencia y la convicción. En este camino de<br />

construcción articulamos junto a docentes y graduados con quienes apostamos por una disciplina comprometida con el país y con el <strong>trabajo</strong> decente.<br />

Nuestra carrera ha ido avanzando a lo largo de todos estos años posicionando a las relaciones <strong>del</strong> <strong>trabajo</strong> en un lugar preponderante en las Ciencias Sociales,<br />

a través de la consolidación de nuestra identidad.<br />

Creemos que hemos avanzado notablemente en nuestra carrera a nivel institucional y académico, pero también creemos que aún nos queda una batalla muy<br />

importante por ganar, que es la <strong>del</strong> reconocimiento que debe tener la Facultad y la Universidad hacia nuestra carrera. Es por eso que hemos venido planteando<br />

en cuantiosas oportunidades, la necesidad de que la gestión de la facultad NO continúe postergando nuestra carrera, y acceda a abrir el debate acerca de<br />

la redistribución de los recursos, y el alcance <strong>del</strong> presupuesto por carrera. Ya que <strong>Relaciones</strong> <strong>del</strong> Trabajo si bien, es la que viene presentado mayor crecimiento<br />

en cuanto a su matricula y su rol de importancia en la Facultad, sufre una discriminación presupuestaria que imposibilita por ejemplo, abrir mas comisiones<br />

practicas, poder ampliar la cantidad de teóricos ofertados, tener renta para pagarle a los docentes para que puedan dictar materias en verano, etc.<br />

Sin embargo, y a pesar <strong>del</strong> contexto desfavorable generado por actores que intentan poner un freno al crecimiento que viene teniendo nuestra carrera, con<br />

compromiso y organización, hemos avanzado en múltiples aspectos.<br />

Sabemos que aún quedan muchos desafíos pendientes, pero también sabemos cual es el camino, acompaña nuestra propuesta para poder hacer crecer RT!<br />

Algunos datos para tener en cuenta cuando hablamos de nuestra Carrera:<br />

• <strong>La</strong> oferta de materias optativas, también muestra un crecimiento. En el 2002, contábamos solo con 4 materias optativas, hacia el 2005 se logro ampliar la<br />

cantidad a 11 y actualmente contamos con 19 materias optativas ofertadas. Creemos que todos estos cambios fueron el resultado de años de articulación<br />

entre quienes queremos una carrera más justa e inclusiva.<br />

• En estos años se consiguió el incremento<br />

de espacios de cursadas, pasando a un total 18%<br />

• Por otro lado, el año pasado, hemos logrado que se oferten los<br />

niveles de idiomas como materias de verano, logrando permitir a los<br />

compañeros avanzar en la carrera y a su vez, descomprimir la<br />

cursada durante el año.<br />

• Desde <strong>La</strong> Ues Sumá creemos necesario bregar por la ampliación y<br />

cumplimiento de nuestros derechos como estudiantes, para poder<br />

cursar en mejores condiciones, generando canales que contribuyan a<br />

generar mayor ingreso y permanencia en la universidad. En este<br />

sentido, hemos logrado que se aplique el criterio de Prioridad para<br />

los compañeros que trabajan, o están en situación de<br />

maternidad/paternidad, garantizando una asignación de materias<br />

más equitativa, motivo que incidió de manera sustancial en la baja de<br />

reclamos.<br />

Tomando como rangos comparativos los datos <strong>del</strong> 2011 (año en que<br />

comienza a aplicarse el criterio de prioridad) y este año, podemos ver<br />

cómo creció el porcentaje de materias asignadas por carrera a través<br />

de las solicitudes por <strong>trabajo</strong>/maternidad-paternidad.<br />

Año 2008 2009 2010 2011 2012 2013<br />

Teóricos 17 19 20 20 25 26<br />

Prácticos 159 167 165 164 175 181<br />

Total Espacios<br />

Cursada<br />

de<br />

176 186 185 184 200 207<br />

En la carrera de <strong>Relaciones</strong> <strong>del</strong> Trabajo esto significó una baja sustancial en los<br />

reclamos por materias no asignadas, ya que la aplicación <strong>del</strong> criterio de prioridad<br />

para estudiantes que trabajan, permitió un mejor ordenamiento de los cursos y<br />

comisiones según las necesidades de los estudiantes:<br />

A partir <strong>del</strong> 2º cuatrimestre <strong>del</strong> año 2011, alrededor de 1300 estudiantes de todas<br />

las carreras se beneficiaron con la aplicación <strong>del</strong> criterio de prioridad. Este año<br />

llegamos a 2073 estudiantes!<br />

¿Cómo está conformada<br />

la Junta de Carrera?<br />

<strong>La</strong> Junta está integrada por 15 miembros:<br />

• 5 representantes por el claustro de estudiantes,<br />

• 5 representantes por el claustro de graduados y<br />

• 5 representantes por el claustro de profesores<br />

Cada claustro renuevan sus miembros cada 2 años en elecciones<br />

obligatorias.<br />

<strong>La</strong> junta es un órgano consultivo y está presidida por el director de<br />

la carrera. El director de carrera en nuestra Facultad es elegido por<br />

los tres claustros a través <strong>del</strong> voto directo ponderado.

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