Descarga - el retorno Joven
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Funcionamiento de los centros<br />
Matriculación<br />
//100<br />
Año Escolar De septiembre a junio<br />
Horario<br />
Vacaciones<br />
Principios<br />
Periodo<br />
Año escolar, horarios y vacaciones<br />
Establecido por los centros a partir de los márgenes totales que fija la ley.<br />
En términos generales los colegios tienen un horario continuado de 09 a 14 horas. Los centros de Educación<br />
Secundaria y Bachillerato también organizan de manera continuada sus clases pudiendo ser de 08 a 14 horas,<br />
dependiendo de los casos.<br />
Se distribuyen principalmente en 3 períodos:<br />
Navidad. Tienen lugar entre los meses de diciembre y enero.<br />
Semana Santa, período que oscila, dependiendo d<strong>el</strong> año, entre los meses de marzo y abril.<br />
Verano, la etapa más larga de vacaciones, contando con 3 meses aproximadamente (entre finales de junio<br />
y principios de septiembre).<br />
Además durante <strong>el</strong> año escolar, existen algunos días considerados como ‘No Lectivos’, que varían dependiendo de<br />
las Comunidades Autónomas.<br />
procesos de matriculación y admisión<br />
· Los padres, madres o tutores tienen derecho a escoger para sus hijos e hijas <strong>el</strong> centro docente que consideren<br />
más adecuado.<br />
· En ningún caso habrá discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, r<strong>el</strong>igión, opinión o cualquier otra<br />
condición o circunstancia personal.<br />
Se inicia a principios de primavera. En caso de llegada a mitad de curso, <strong>el</strong> alumno ha de ser admitido siempre en<br />
<strong>el</strong> centro que disponga de plazas.<br />
Proceso Solicitud -> Admisión / Denegación -> Matriculación<br />
Criterios<br />
de admisión<br />
Para más<br />
información<br />
La admisión en los centros públicos o concertados de educación infantil y primaria se realiza de acuerdo a<br />
una serie de criterios entre los que cabe destacar la existencia de hermanos estudiando en <strong>el</strong> centro, cercanía al<br />
domicilio familiar o laboral, niv<strong>el</strong> de renta familiar, etc. Si no hay plazas suficientes en <strong>el</strong> centro deseado los niños<br />
y niñas han de ser admitidos en <strong>el</strong> centro más cercano.<br />
En los centros públicos de grado medio o superior se atiende a criterios exclusivamente académicos en caso<br />
de que no haya plazas suficientes.<br />
Los centros privados siguen sus propias normas de admisión, que normalmente se centran en <strong>el</strong> expediente d<strong>el</strong><br />
niño o la niña (cuando procede de otro centro), una prueba de conocimientos y una entrevista con la persona<br />
responsable de admisiones. Factores como tener hermanos en <strong>el</strong> centro o ser hijo/hija de antiguos alumnos supone<br />
una pequeña ventaja a la hora de disponer de plaza.<br />
Los plazos de matriculación y los requisitos de admisión varían dependiendo de las Comunidades Autónomas. Por<br />
<strong>el</strong>lo es importante que te acerques a tu centro educativo más próximo o a algún organismo dependiente de la<br />
Consejería de Educación de tu Comunidad Autónoma para solicitar información más concreta.