Curso Inteligencia Emocional y Autoestima. Guia Didactica
Curso a distancia para trabajador social, educador social, pedagogos, integradores sociales, animador sociocultural, estudiantes, voluntariado
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Animación, Servicios Educativos y Tiempo Libre 11<br />
4.1.1. Una familia normal<br />
4.1.2. Mi familia<br />
4.1.3. Mi familia: pasado y presente<br />
4.1.4. Herencia<br />
4.1.5. Semejanzas y diferencias<br />
4.1.6. Entrevista a los padres<br />
4.2. Expectativas y futuro<br />
4.2.1. La familia encantada<br />
4.2.2. Formar una familia<br />
4.2.3. Objetivos de los padres<br />
4.2.4. Mitos familiares<br />
4.2.5. Tres generaciones<br />
4.2.6. Cuando los hijos se hacen mayores...<br />
4.3. Comunicar en familia<br />
4.3.1. Bajo el disfraz<br />
4.3.2. Comunicando<br />
4.3.3. Comunicación con los padres<br />
4.3.4. Relaciones familiares<br />
4.4. Derechos y deberes en la independencias<br />
4.4.1. Derechos y deberes<br />
4.4.2. Un toque de rabia<br />
4.4.3. Caricatura de los padres<br />
4.4.4. Nido vacío<br />
5. YO EN EL GRUPO DE AMIGOS<br />
5.1. Conocer en relación<br />
5.1.1. Montar en el tiovivo<br />
5.1.2. Stop: Estereotipos y etiquetas<br />
5.1.3. Los amigos de mi vida<br />
5.1.4. Comunicando<br />
5.1.5. ¡Nosotros somos así!<br />
5.2. ¿Qué comunicas?<br />
5.2.1. El círculo de la comunicación<br />
5.2.2. Re/creando<br />
5.2.3. Algo sobre mí que no sabrías si yo no te lo dijese<br />
5.2.4. Escucha la respuesta<br />
5.2.5. Comunicación a bordo<br />
5.2.6. Hablando se entiende la gente<br />
5.2.7. ¿Comunicas?<br />
5.2.8. Frases asesinas<br />
5.3. ¿Esto es amor?
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